Starter Welcome to junior high!(知识讲解版)
发布时间:2025-07-07 08:07:37浏览次数:201!一.重点词汇背默 初级中学 准备好(做某事)的 教科书,教材,课本 忘记 把打包 ! 橡皮"! 历史# 地理$ 生物%!! 物理 信息技术! 化学 夹克,短上衣! 红领巾! 牛仔裤 帽子"&'! & 恤衫,短袖运动衫# 灰色的$ 制服% 将来的,未来的!! 段落,文章 教学楼 餐厅 志愿者 到处,四处 ( 跟随" 实验室# 举行,进行$ 活动%! 美味的,可口的 参加,加入 俱乐部 生活 介绍! 你自己 每人,人人" 假期,假日# 喜爱,欣赏$! 紧张不安的%!! 同班同学 业余爱好! 组织 需要! 小吃,点心 活动 装饰品" 气球# 叶,叶子二.重点词汇拓展忘记)忘掉 健忘的 记得)想着!化学 化学的生命)生涯)生活)人生→*! 某人的一生→*! 在某人的一生中→!*! 挽救某人+的生命,+主格,你)你们 你)你们 你-你们的 ! 你-你们的!-!! 你-你们自己每一个.每个→每人.人人 每人.人人 每日的)日常的 /(到处 学科网(北京)股份有限公司
10二.单项填空 C:.4!<<<?<<<<I—3.!7!! =! ?!"&!<<<7<<<<!<<<<<<<!7!; =;! ?; 8!;!#C7<<<<=<<<!I—D!.<<<<<<<7!;! =!; ?!; 8!;!$&<<<=<<<<!7! =! ?! 8%:<<<<8<<<&<<<<<<<(!!7!;! =;! ?; 8!;三.句型转换6!I(改为复数句)7<<<!<<<<<<<!<<<<I7!!I(做否定回答)<<<><<<<.<<<<<<<<<<*<<<<&!!&!!(合并一句)<<<&!<<<<<<<<<<<<<<!<<<<&!(改为复数句)<<<&!<<<<<<<<<<<<<<!<<<<&!!(改为复数句)<<<&!<<<<<<<<<<<<<<!<<<<七.写作背默Organise a party提示:写一篇关于策划一场聚会的作文。J审题 ①定文体 K记叙文 ②定人称 K第一人称 ③定时态 K一般将来时J有用的表达 L!!!!(可选用)()7!: !、!!!()M!:!!、()8!: !、 !!()IJ成文 我很高兴能为一个聚会做准备。首先,我将决定这次聚会的主题。然后,我会列出一个食物和饮料的清单。作为食物,我会准备一些美味的零食,比如饼干和薯条。对于饮料,我会喝果汁和苏打水。接下来,我将计划一些有趣的活动,比如玩猜字谜游戏或抢椅子等游戏。这会使聚会更加热闹和有趣。 学科网(北京)股份有限公司
11之后,我会负责装饰。我会放一些彩色的气球和海报来营造一种愉快的气氛。最后,我会邀请我的朋友们,期待着在聚会上度过一段美好的时光。我相信这将是一个令人难忘的聚会。6N!.6(&.6(!!N.6(!!!!!!7!.6(!>.6(!!!!!!!!!6(7.6(!6(!!!!!N.6(!(6( 学科网(北京)股份有限公司
2 业余爱好.嗜好 !"欣赏)享受……之乐趣)喜欢→!享受做某事→! 玩得高兴)过得愉快 # 活动''行动)表演 动作 男演员 !! 女演员→ 动作影片 积极的$+树、菜等的,叶 !三.重点短语背默(01欢迎来到初中!(!1新阶段(!!1新科目(!1'结交新朋友1'准备好? 1有趣"2!1初中#!1铅笔盒$!在一楼%!!科学和计算机实验室!在二楼!!音乐室!'美术室 在三楼!(带我参观 !暑假" 一个乐于助人的女孩#(帮助$!有点紧张%!( 和成为朋友四.重点句子背面3!.(!!在一楼,我们有科学实验室和计算机实验室。4!!.!!音乐室、艺术室和一个舞厅位于二楼。&5!!还有一个图书馆。65!它在三楼。!!!!!!我们在这里做晨操和学校体育活动。 7!.(放学后,我们在里面跑步或踢足球。"65!!这是我在学校里最喜欢的地方。#&!!今天是我上初中的第一天。$&!!(!志愿者们带我参观了学校。%6!!我非常喜欢体育运动。 6.!(我喜欢跑步、踢足球和游泳。&!!.6(8(!今年暑假,我和父母一起去了大连。!(!我们在海里游泳,在海滩上玩耍。6我很喜欢它。65!我也是一个乐于助人的女孩。 65!(.65!(!!!!我现在有点紧张,但我也很兴奋能见到新老师和新同学。 学科网(北京)股份有限公司
3 6(!(0我想和你们大家交朋友!五.易错点记忆一.介绍的句型用法分析 &!!9这是……,是用来介绍人和物的常用句型,介绍离说话人比较远的人和物时,可以用&!意为“那是……”。这是我的朋友托尼。&!!&那是吉姆。&5!2考点拓展 在电话用语中,&!!表示“我是……”,用于介绍自己。:.!!;!你好,我是玲玲。注意()当介绍的人不止一个时,用 &!9或 &!来表达。()&!可以缩写成 &*!9,但是 &!!,&!,&! 通常不能缩写。考题预测 —4.<<<=<<<<!.2—>7 =! ? 8二.there be 的用法用法分析 表示“某处有某物某人”, 有就近原则,即 动词(!.)取决于离它最近的名词,最近的是单数不可数名词就用 !,最近的是复数名词就用 ,与后面的名词无关。&!!!!!教室里有一位老师和十个学生。&(!盒子里有两支铅笔和一支钢笔。中考特殊考点“ &@名词或代词@动词' 形式”意思是“有某人或某物正在做……”,这种句型常用来强调动作,一般对进行时态进行强调。&!!!!有些学生正在操场上打篮球。&!!树下有个女孩在唱歌。中考链接&!!7!=!?8三.show 的用法用法分析 !( 做可数名词,意为“演出;节目”,还做名词,意为“展览”。!( 意为“在展出”。我们想去看演出。(!!(我爸爸是一名访谈节目主持人。4!!(!下周将公开展出这些画。&!!(!((考点拓展 !( 做动词“带领,出示,显示,给……看”。 !(!!A!(!!把某物给某人看。(!A(!把你的照片给我看看。固定搭配 学科网(北京)股份有限公司
4!( 的用法!(!(告知某人去……的路!(!带领某人参观?!((&5!!?你能告诉我去汤姆家的路吗?:!(!!他领着学生参观了工厂。中考链接B(<<<=<<<<<<<<<7)=!()?)(8!)四.基数词变序数词从第一至第十九C! (C! C C C!C! !C! C C CC(C(CCC!C!!C!CC五.but 的用法用法分析 是并列连词,意为“但是;可是”,表示转折关系。他虽然是个男孩子,但懂得许多事。:!.(!!考点辨析 ...!和;并且,而且 前后句是并列或递进关系但是;然而 前后句是转折关系或者,否则 表示选择关系或表示条件!因此;所以 表示因果关系:!!(他喜欢踢足球,并且踢得很好。6!.65!我喜欢恐怖片,但不喜欢喜剧片。>(!现在你可以休息,或者去看电影。D!!.(你应该多穿点衣服,否则会感冒的。:!.!5!他卧病在床,因此今天不能去上学了。注意 与 不能同时使用,! 与 ! 不能同时使用。中考链接6(, !!7=?8!六.healthy 的用法用法分析 健康的,相当于 。 的反义词→ 或者 (。- 保持健康。 学科网(北京)股份有限公司
5D!!你必须照顾自己,保持身体健康。考点拓展 的名词形式: 健康,为不可数名词。 身体健康。65!这对你的健康有好处。:!!对大多数人来说健康比金钱更重要。中考链接—:.2!((?—!!65!((同义替换)<<<?<<<7 = ?七.like、love 的用法用法分析 在句中做动词,表示“爱;喜爱”,相当于 ,但 的感情色彩比 强,其后可以接名词代词、不定式或 v' 形式。我非常爱我的爷爷。6!我爱吃胡萝卜。6!考点辨析 like\love doing sth., like\love to do sth.!表示“喜爱做某事”,指习惯性、经常性的动作。:'他喜欢打乒乓球。;!表示“喜爱做某事”,指一次性的动作或指某个具体的动作:'! 如果他有空,他喜欢去打乒乓球。考点拓展 可用作名词,意为“爱,喜爱,爱好”。6(!我对他的爱好一无所知。考题预测 !(奉献)<<<<7<<<!:!!!7 = ?! 8!八.help 的用法用法分析 (!)(!在某方面帮助(某人);帮助某人做某事,( 后接名词、代词或动名词。相当于 !() !。她经常帮助我学英语。!E!A!(E!考点拓展 用作名词“帮助”。(!A(5! 在某人的帮助下。&谢谢你的帮助。.!!!在这个男孩的帮助下,她通过了考试。固定搭配 的固定搭配5忍不住-禁不住做……!随便吃-喝……65我忍不住哭了。:!!!!请随便吃点鱼吧!考题预测 学科网(北京)股份有限公司
67!<<<=<<<!7=(?8九 exciting 的用法考点辨析 excited,exciting,excitement形容词 感到兴奋的,主语一般是人。令人兴奋的,其主语多为物,做表语或定语。名词 “激动;兴奋”,5! 使某人兴奋的是。&!!!!!学生们对考试成绩感到非常兴奋。&!!(!5!(!今天的报纸上有一些鼓舞人心的消息。!滑雪非常令人兴奋。&.6!F让我兴奋的是,我得了一等奖。考点拓展 人做主语的形容词:!.!!..F...。主语为事物或做定语的形容词:!.!!..F...。中考链接<<<<<<(!=(3!%7;=;?;十.want 的用法用法分析 (!表示“想要做某事”相当于 (!。我想喝杯茶。6(考点拓展( 的用法(!想要某物(!想要做某事(!!想让某人去做某事(想要成为6(!(我想要些水。8(!?你想去看电影吗?(!(E!她想让我帮助她学英语。(!她想成为一名医生。中考链接3E!(!!<<<?<<<E!!!!!7=?十一.make 的用法用法分析 做动词,意为“使成为;制造”。! 交朋友,!(!和某人交朋友。:(他将给我做个风筝。6(!(我想和你交朋友。考点拓展 做使役动词,意为“使;让”,!!使-让某人做某事,后面是省略 的不定式。&!!!(!老板经常让他一天工作 % 个小时。 学科网(北京)股份有限公司
7固定搭配 沏茶 的短语 5! 收拾床铺 赚钱 ! 犯错误! 做鬼脸 ! 吵闹考题预测—D!—4!<<<7<<<!(!7 =?8!十二.join 的用法用法分析 指“参加、加入(党派、团体等组织)”,!( )!意为“加入到某人的某一活动中”。吉姆想加入足球队。2(!!他将和我们一起唱这首歌。:5!!!考点辨析 join,join in,take part in“参加,加入”,指加入某个组织或团体,成为其成员之一,如参军、入团、入党、加入俱乐部等。“@某活动”,相当于“@某活动”。指“参加”会议、考试、竞赛或群众性活动,重在说明句子主语参加该项活动并在其中发挥作用他说他要参军。:!!5!我可以参加这个游戏吗??6?我没有参加会议。65考题预测—4.((<<<?<<<?—&67=?8十三 enjoy 的用法用法分析 表示“享受……的乐趣,欣赏,喜爱”,后接名词-反身代词-动名词,不可接动词不定式。!喜欢做某事;! 玩得高兴,过得愉快。我爸爸喜欢钓鱼。4!!你在宴会上玩得愉快吗?8!?中考特殊考点后接 做宾语的动词.!...!!!后接 做宾语的动词短语 !. ( . ! .5 ... 学科网(北京)股份有限公司
8?!!?你能在三天内读完这本书吗?中考链接<<<?<<<!!!!(!7!=!?!8!十四 activity 的用法用法分析 名词,意为“活动”,复数形式 !。你喜欢哪种活动?? 考点拓展vG行动;表演”名词7 男演员7!! 女演员 行动;行为7 活动形容词 活跃的;积极的中考链接 根据汉语提示完成句子&'!!!(活动)!十五 forget 的用法用法分析 为动词“忘记”,后接名词、代词、不定式或动词' 形式做宾语, 的反义词为。我忘了他的名字。6!考点拓展 !表示忘记应该要去做的事,侧重于“事情未做,忘记去做”, !表示忘记过去做过的事,侧重于“事情已做,但忘记了”。85!别忘了去寄信。65!我永远忘不了和老师初次见面的情景。考点辨析 leave, forget意为“遗忘某物”,常与地点状语连用。意为“忘记”,忘记做某事或忘记某物,不与地点状语连用。66我忘记带伞了。我把伞忘在家里了。中考链接85<<<7<<<((!7!=!?!六.语法点记忆可数名词的单复数一、基本用法英语中,名词分为可数名词和不可数名词。不可数名词没有复数形式,可数名词在表示多个人或物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在词尾添加'! 或'! 构成,其构成规则如下:()一般情况下,直接在词尾加'!,/! 学科网(北京)股份有限公司
9()以 !,,!, 结尾的名词,直接在词尾加'!。!/!!,/!,!/!!,(/(!()以“辅音字母@H结尾的名词,变 为 ,再加'!。/!。!('!(! 元音字母@ 结尾的名词,直接在后加'!'!.'!()以 , 结尾的名词,变 或 为 ,再加'!。/!。/!()以 结尾的名词,口诀“黑人吃土豆,英雄吃番茄”。加'!'!)/!)'!)/!) 其余加'!,/!;'!不规则变化:少数名词不规则,男女脚牙鹅孩子@老鼠'('(''!'!'!'单复同形 :中日人民爱吃鱼鹿羊?!'?!2!'2!!'!'!'!注意:英语中必须记住的不可数名词:天气)面包)工作)钱)作业())())(二、特殊用法表示“一个”概念时,可数名词用单数形式。!她是一位好女孩。G--@可数名词单数”表示一类人或物。6我喜欢熊猫。可数名词有单、复数之分。如:! 一张桌子,(! 两把椅子,! 许多鸟等。可数名词可以直接用不定冠词 -、数词或 ,!,,,! 等修饰。 一个苹果,! 三幅画,!!! 一些学生等。单数名词做主语时,谓语动词用单数形式;复数名词做主语时,谓语动词用复数形式。&!!桌上有一支钢笔。&!!!!!教室里有一些学生。 在特殊疑问句中,用 ( 修饰可数名词。:(!!!!I你们班上有多少学生?一.用所给词的适当形式填空&!<<<!<<<<()&>4C7<<<!<<<<()!I—D!.C5!?(电话中)—<<<<&!<<<(!)!2!:<<<<!<<<()&&!<<<!<<<<()& 学科网(北京)股份有限公司