形考任务 3（20 分）1.[单选题] 教师和学生在特定的环境和条件下，基于预定的课程教学目标，通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学，属于我国当前推崇的教学新理念中的（? ?）新理念。A.对话教学B.反思性教学C.体验教学D.实践教学E.有效教学正确答案: E 2.[单选题] 以文本为中介，引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念，属于（? ? ）新理念。A.体验教学B.反思性教学C.对话教学D.有效教学E.实践教学正确答案: A 3.[单选题] 教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法，属于下面哪一种教学法（? ? ）。A.读书指导法B.演示法C.讲授法D.谈话法E.讨论法正确答案: C A.对B.错正确答案: A 33.[判断题] 所谓知行统一，是指在德育过程中，既要对学生晓之以理，也要对他们导之以行，使学生形成言行一致的品格。（? ? ）A.对B.错正确答案: B 34.[判断题] 对学生进行疏通引导要注重正面事实或道理的作用，尽量不要使用负面的事实或教训。（? ? ?）A.对B.错正确答案: A 35.[判断题] 学校德育就是道德教育，别无他意。（? ? ）A.对B.错正确答案: A 36.[判断题] 陶冶教育法是指利用或创造有意义的环境或情境，给人以积极的感化或熏陶，潜移默化地培养人品德的一种方法。（? ? ? ）A.对B.错正确答案: B 37.[判断题] 就一个国家、一个社会来说,德育目标带有综合性。但实践中,由于总体目标比较笼统、抽象,所以各个学校往往要根据总体目标和本校的可能性对德育目标进行程度和水平上的再选择,提出本 校(或本班)的具体德育目标。因此,就实际而言,德育目标是多种多样的。（? ?）A.对B.错正确答案: B 38.[判断题] 德育过程就是学生品德形成和发展的过程。（? ? ）A.对B.错正确答案: A 39.[判断题] 学校德育活动都是有目标、有计划地开展的。（? ?）A.对B.错正确答案: A 40.[判断题] 德育为首，就是无论在什么时间什么情况下，无论进行什么教育，都要首先对学生进行思想道德教育。（? ? ）A.对B.错正确答案: A 4.[单选题] 教育的根本任务是（? ? ?）。A.增强技能B.传授知识C.学会做人D.教书育人E.学会认知正确答案: D 5.[单选题] 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是（? ? ）。A.小组教学B.复式教学C.个别教学D.现场教学E.班级授课制正确答案: E 6.[单选题] 从内容的性质来看，德育内容可分为规范性的内容和（? ? ?）的内容。A.选择性B.操作性C.意义性D.认知性E.实践性正确答案: C 7.[单选题] 通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法（ ）。 A.陶冶教育法B.心理咨询法C.榜样示范法D.认知明理法E.实际锻炼法正确答案: B 8.[单选题] 以下内容中不属于隐性德育内容的是（? ? ）。A.宿舍文化B.德育班会C.教风D.班风E.校园环境正确答案: B 9.[单选题] 利用或创造有教育意义的环境或情境，使受教育者在环境或情境的自主活动中不知不觉地受到深刻教育的德育方法是（? ? ）。A.陶冶教育法B.教育和自我教育结合C.严格要求与尊重信任相结合D.教育影响的一致性和连续性E.长善救失正确答案: A 10.[单选题] “严而有格，严而有方”暗含的德育原则是（ ）。A.长善救失B.知行统一 C.严格要求与尊重信任相结合D.疏通引导E.教育影响的一致性和连续性正确答案: C 11.[单选题] 德育的实质在于（? ? ）。A.尊重他人B.育德C.孝敬父母D.培养全面发展的人E.形成良好的校园文化正确答案: B 12.[单选题] 在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是(? ? ?)德育原则的要求。A.疏通引导B.知行统一C.教育和自我教育结合D.长善救失E.严格要求与尊重信任相结合正确答案: D 13.[单选题] 通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是（ ）。A.榜样示范法B.认知明理法C.心理咨询法D.品德评价法E.自我修养法 正确答案: D 14.[单选题] 在德育中坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步，这属于（? ? ）的德育原则。A.长善救失B.注重集体教育与个别教育相结合C.严格要求与尊重信任相结合D.教育影响的一致性和连续性E.疏通引导正确答案: E 15.[多选题] 学校的教学内容具有如下几个特点（? ? ）。A.发展性B.地方特色C.时代性D.基础性E.科学性正确答案: CDE 16.[多选题] 以语言传递为主的教学方法包括（? ? ）。A.谈话法B.参观法C.讨论法D.讲授法E.读书指导法正确答案: ACDE 17.[多选题] 对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，就组织形式而言，学习方式可划分为 （? ? ）。A.意义学习B.合作学习C.机械学习D.接受式学习E.独立学习正确答案: BE 18.[多选题] 我国当今推崇的教学新理念，除了有效教学、反思性教学外，还包括（? ?）新理念。A.生成性教学B.对话教学C.生命化教学D.实践教学E.体验教学正确答案: ABCDE 19.[多选题] 对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，根据学习进行的形式，学习的方式可以划分为（? ? ）。A.发现式学习B.意义学习C.接受式学习D.机械学习E.独立学习正确答案: AC 20.[多选题] 德育过程的操作特性是（? ? ）。A.德性之教是知识或技能传授之教 B.德性之教是心灵交往之教C.德性之教是促进“内生”之教D.德性之教是灌输之教E.德性之教是引发感悟之教正确答案: BCE 21.[多选题] ?从实践角度来讲，德育目标的实现需要（? ? ）。A.让家长和学生对德育目标产生认同感B.创造良好条件给予相应的人、财、物保障C.将德育目标层次化、系列化、具体化D.把德育目标变为受教育者的自我要求E.通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项工作之中正确答案: ABCDE 22.[多选题] 德育实施过程中，常用的认知明理法包括（? ? ）。A.座谈讨论B.谈心C.讲解D.报告E.通信咨询正确答案: ABCD 23.[多选题] 以下哪些属于品德行为类目标？（? ? ）。A.文雅健康B.职责规范C.知法懂法D.生活习惯 E.礼仪要求正确答案: ABDE 24.[多选题] 下列哪些属于德育方法中的实际锻炼法（? ? ? ）。A.各种学习活动B.交往活动C.规范训练活动D.参观展览E.文体活动正确答案: ABCE 25.[多选题] 德育实施过程中，常用的品德评价法包括（? ? ）。A.操行评定B.讲解C.批评处罚D.评比E.表扬和奖励正确答案: ACDE 26.[多选题] 施加教育影响的德育原则包括（ ）。A.疏通引导B.教育影响的一致性和连续性C.注重集体教育与个别教育相结合D.严格要求与尊重信任相结合E.长善救失正确答案: BC 27.[多选题] 引导学生自主的德育原则包括（ ）。 A.教育影响的一致性和连续性B.严格要求与尊重信任相结合C.长善救失D.疏通引导E.注重集体教育与个别教育相结合正确答案: BCD 28.[判断题] 教学模式即教学方法。A.对B.错正确答案: A 29.[判断题] 教学就是上课。A.对B.错正确答案: A 30.[判断题] 教学内容就是教材展现给学生的知识、观念。A.对B.错正确答案: A 31.[判断题] 非指导性教学模式就是学生自主学习。A.对B.错正确答案: A 32.[判断题] 学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。