西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷课程名称【编号】：团体疗法【0532】 A 卷考试类别:大作业 满分：100 分论述题：以下一共 5 道题，请选择其中两道题作答，每题 50 分。1，论述理性团体治疗中的行为技术。2，论述创伤后应激障碍和急性应激障碍的异同。答：创伤后应激障碍（PTSD），是由异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤导致并长期持续的精神障碍。一次灾难中，约 10%～15%的人会产生 PTSD。影响因素：过去经历和个体的生物特性。三大主要特征：重复体验创伤画面的“闪回”；情绪麻木及回避；非常警觉、易惊醒、易激惹、情绪强烈。PS：创伤后应激障碍与急性应激障碍（ASD）发生时间和持续时间不同。发生时间 表现 持续时间PTSD灾后三个月 闪回、易激惹、麻木 不一定ASD灾 后 数 分 钟 至数小时分离症状，木僵（灾难后的正常表现）数小时至 1 周，不超过 1 个月3，论述作为一个团体领导者应具备的素质。答：1.良好的人格特质2.对咨询理论知识和相关知识的准确把握3.丰富的人际交往经验4.一定的团体工作经验5.组织和计划才能6.尊重文化差异7.遵守职业道德4，请你论述一般情况下，团体计划书至少包含的内容。答：团体计划书应该明确：1.团辅是为哪些人服务的，他们的共同需求是什么；2.团体的目标是什么，是否明确清晰；3.是否已有相关的团体心理辅导方案和文献可供参考；4.团体方案如何设计，方案的设计是否符合团体成员的个性特征、年龄特征以及文化特征；团体方案的可操作性如何，能否实行；5.如何评估团体方案的有效性等。团体计划书一般包括：(1) 团体的名称、性质。(2) 团体的目标：团体要达到哪些改变 。(3) 团体的理论基础：在团体中采取的理论依据。- 1 - (4) 团体对象：成员的条件、筛选方法等。(5) 团体领导者：领导者的资历与经验。(6) 时间：聚会的次数、每次进行的时间以及团体心理辅导全部所需的时间。(7) 场所：地点及所需设备。(8) 探讨的主题及内容：团体活动的主题以及包含的活动。(9) 效果评估：评估目标是否达成的方法或者工具。(10) 费用：是否收费以及具体费用为多少。5，柯瑞提出了团体发展的四阶段论，请论述结束阶段的主要任务。答：结束阶段是处理离别情绪、总结经验并将辅导效果进行维持和巩固的阶段。主要任务：1.全体成员回忆团体历程，梳理自己在团体中的感悟和收获；2.领导者组织、评估、总结，使成员做好团体结束的心理准备；3.鼓励成员支持会一直持续，鼓励成员在团体结束后保持联系，但澄清团体内外的差异；4.鼓励成员在团体之外继续成长，保持新建立的认知和行为模式，维持并巩固团体效果。- 2 -