中考总复习——综合性学习(活动设计) 巩固练习
发布时间:2024-05-13 18:05:49浏览次数:62中考总复习——综合性学习(活动设计)巩固练习1.2020 年前后,60 吨级的中国空间站将在轨建成,并开展大规模的空间应用研究。假如你是中学生代表之一,荣幸地参加了“与中国空间站实现天地对话”活动,请根据下面两则材料提供的相关信息,结合你的理解,向航天员提出两个问题。【材料一】 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头(明月几时有)》【材料二】 地壳在运动,季风吻过富士山;板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖。(对联)问题一:______________________________________________________问题二:______________________________________________________2.在与居委会王主任交谈时,他说了下面一番话。面对王主任的困难,请你提出一个有针对性的解决办法。王主任说:“咱们的社区老年人多,需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人开办‘老年餐桌’以外,好多老年人因行动不便,盼着有人能上门打扫卫生、代买物品,帮助到医院取药等。这些我们都想做,可是为老年人服务的就那么几个人,实在是忙不过来。”答:__________________________________________________________3.今年是安徒生诞辰 200 周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和的童话人。你们要办一纪念活动,学们都以的。(1)请你为这纪念活动一个主题。主题: (2)你的主题,设计一个要的活动方。.(2012 )中学开展一“卫”(建卫生 !)活动,"学们了解“卫”、参与“卫”、#$“卫”,请你为%&'一个活动方。活动主题: 活动方式(两种):( ( ( ( ( ).(2012 湖*+,)今年,+,将-.行“两/”0“123国456/”“1二3国4789:;</”=活动,为此,各>位将开展一?@活动。(1)【活动一:这方A】山B水C是+,的一大DE,为FG这一DE,“两/”委员会HIJ理有关山水KL的MN,请你O你PQ的古MR中S出两NT在下面的UV上。WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW(2)【活动二:XY社区】你ZS[“两/”活动的社区FG员,社区要\]FG^,请你O以下两_FG^中S`你a为b好的一_,并cd说说好在ef。gh山与水的i(( (((((((((你与我的+,jh打k“两/”9:((((((( 提l !品位WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW(3)【活动2:爱mn】op是q前rs上t行的一种9d,u能vwxGy信息,表z感{,交t|想。“}r”行“~两/”op•9大€,请你就这一活动的•‚ƒ你对这一活动的打„0建…=T一† 10 ‡以内的ˆ9[为op参€。6.(2012 湖*‰感)*Š‹Œ•Ž出•,有一天在•‘古’时,“•间”现•–在—区给几中˜学™的法š›œ内容,几•全Z一ž’Ÿ ,这ž’就是《¡¢规》。£是他就以《¡¢规》[为法šœ的›材在学生中Y行F™,¤到了•想不到的¥¦,并§此在学&和社会¨©《¡¢规》。(1)根据以上表ª,你a为《¡¢规》应%是一žWWWW的’。(2)如¦你&开展了《¡¢规》的学习活动,请你用要的9‡谈2«¤¬0ƒd会=;假如你&-开展此活动,请你学习《¡¢规》设计2个活动®。¤¬ƒ®:WWWWWWWW;WWWWWWWW;WWWWWWWW。(3)“学习¡¢规,将9:¯地为9明”,这是°9±›²在³´[《解读µ¡¢规¶》上的题R,这一题R·¸了学习《¡¢规》的要‚,¹:Gº9:,WWWW_________。
».(2012 湖*¼½)¾年来,¿À儿童Á来Á{到社会的关Â。¾Ã,湖*Ä“为ÅÆ¿À儿童圆Ç”活动之“ÈÉ之;”ÊË。学&决ÌÍ学生开展以“关爱¿À儿童”为主题的综合性学习活动。•˜Ì设计一Î关£“¿À儿童现Ï”的调Ð问Ñ,在¿À儿童中展开调Ð。请你帮助他们设计一个调Ð问题。Ò.(2012 ÓÔÕ)Ö¾,为×合“’ØÔÕ”活动的Ù,•&开展相关活动。请你参加并Ú成以下任务。(1)活动一:ž活动设计了2个板块,请你根据活动内容'【板块二】的ÆÛ。【板块一】’Ü古今:Ü’9:调Ð 【板块二】WWWW:ÝÞ好’Ùß【板块2】’Øàá:读’âã交t(2)活动二:下@材料中能为“Ü’9:调Д活动用的两则是(ää)(ää)材料å:æçè《向是大é》êë了ÔÕ人ì调的[风,实í的îï,ð的|想,这与ÔÕéŽ9:务实|想有着ñò的关联。材料ó:•ô代以来,ÔÕ的õ人Ü’ö÷成风,ø代´Æ的Ü’ù有 Ò0 úû。 材料ü:《ýþÿ<记》开†记载的那_行Ý路VZ命Æ为“ýþÿ古道”,这_古道现已成为ÔÕ的;<亮«。材料④:øÝ 30 ú年的天一阁是ÔÕÜ’9:的Þ范,也是中国Ü’9:的象•。如今天一阁已Z人们形象地Û为“ÔÕ的’房”。9.(2012 肇庆)有关部门对儿童ò触和使用æ¢科技产品的现ÏY行了一调Ð,数据显¸:6».2Ò%的孩¢ò触过类似 iPad 的‹板æ脑;Ò.1%的孩¢每天都会使用 QQ;Ò0.0Ò%的孩¢每天都会上r看ç频;»1.21%的孩¢每天都会玩r<;2.02%的孩¢每天都会使用腾讯op;)0.1%的孩¢拥有属£•–的手机,ƒ与父母争夺手机玩rs<戏。针对上ª材料êë的内容,请你给m•ƒ孩¢提两_建…。10.(2012 à川成都)•&中学生开展^9综合性学习活动,以“住宅区的命Æ”为题Y行调Ð。调Ð中”现,过去,!民的住宅区通常ZÛ[“职工宿舍”“m属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西¢Ø荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾Ã湾畔”之类的Ƈ。时,调Ð中还”现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风L”“威尼斯花园”等洋Æ来命Æ的住宅区也很多,细数这类住宅区的Ƈ,差不多能拼出欧K地图,有!民戏Û“欧风K雨满华夏,错把故n[他n”。根据以上调Ð,请你就“如何为住宅区命Æ”这一问题,向政府有关部门提出两_建…。答:å ó 11.(2012 湖南•沙)中华•古崇9:,湖湘O来.îï。O今年 2 月 1 é,我Ä泛开展“湖南îï”表ª^•I提炼活动,数千Å群众参与了此活动。•学&也为此开展了一?@活动,请你Ú成下面的任务。(1)探究湖南îï初2(1)开展了“我â中的湖南îï”的讨论活动,下面是学们的一些看法,请你对这些看法Y行综合归纳。(学甲)吃ã苦,霸ã蛮,踏踏实实地做好•–的事。(学乙)敢做别人没有做过的事。(学丙)以天下为–任,先天下之忧而忧,后天下之而。(2)Ùß湖湘Æ人湖南ø来人辈出,请你出两位你â®中Öc“湖南îï”的代表人物。(3)设计调Ð提问为了调Ð师生对“湖南îï”的知晓率与cd看法,&园˜记者各在&园内对师生Y行随机调Ð,请你设计两个调Ð提问。•提问的针对性与用^的ãd。å调Ð对象:学生;调Ю的:对“湖南îï”的知晓率。ó调Ð对象:老师;调Ю的:对“湖南îï”的理解Ë度。12.(2012 贵州铜仁)今年 3 月Î,铜仁!对全!开展“J脏治乱,建卫生县 ”的活动Y行了
明察暗访。请你为“J脏治乱,建卫生县 ”活动'T一_标^。_______________________________________________________________________________13.(2012 贵州六盘水)•&要办一“安全乘&车”的FG活动。(1)请你为此活动设计两个活动的方式。活动方式一: 活动方式二: (2)请为乘&车的学提两_安全乘&车的建…。1.(2011 )2011 年“é洋生物科普FG周”活动£ ) 月 2Ò ÃÊ动,滨é学&也开展了一?@相关的活动,请你Ú成以下任务:(1)学们对é洋生态环境知之甚少,学&决邀请é洋大学专m到&办“é洋生物科普知识™û”,请你为这个™û设计一个主题,要包含™û的内容和®的。(不超过 20 ‡)(2)请你J合下面两则材料中包含的主要信息,为学&在六月Y行的保护鲨鱼的FG活动设计一_标^ƒ公益告。(不超过 30 ‡)【资料链ò】å因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼,国4动物保护ÌÍ倡…公众减少鱼翅消费,维护é洋生态‹衡。姚明、杨澜、郭晶晶等Æ人响应,‚务担任护鲨“形象大使”,拒食鱼翅。 ó•环境调ÐÌÍ的研究表明,鱼翅这种档食品Z水银污染的Ë度z »0%,含有可Z人d吸¤的水银比率已超出正常允许含量的 2 倍,而水银对人的级ïÝ?统有害。1)h(2011 苏宿迁)2011 年 9 月,“苏Ä1七3园艺p览会”将在宿迁!风LC丽的骆马湖畔办。西}中学决办?@活动~ò此盛会。&团委"你负责策划一“关Â园p会”的主题活动,请T出你策划的活动ÆÛ,并要说明活动®的。活动ÆÛ:______________________活动®的:______________________________________________________________参考答:1.¸例:问题一:您O空间站看到的月亮是否有阴晴圆缺?问题二:您O空间站能否看到地球上的地壳运动ƒ者板块漂移?2.¸例:学&成立社区助老服务志愿˜Ì。3.(1)¸例:XY安徒生的童话王国(ƒ“安徒生伴我成•”“孩¢眼中的安徒生”)(2)¸例:å安徒生生‹介。ó安徒生î品回放。ü我对安徒生说。.¸例:活动主题:建卫生 !,O你我做©。活动形式:召开“卫”主题会;行“卫”•9比€;办“卫”金«¢手抄报。).(1)¸例:西塞山前白鹭飞,桃花t水鳜鱼肥。/山光悦鸟性,潭影空人â。/山随‹野尽,入大荒t。/树树皆秋E,山山唯¯晖。/晴川øø½阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。(2)¸例:g b好。感真挚,抒•÷,FG^中ñò«明了+,山水 !的D«,激”了全!人民共建+,的。j b好。明指出了“两/”活动的®的与•‚,主旨明,^言î练,很好地©到了FG+,的[用。(3)¸例一:“两/”活动期间将会有不少外地ÿ人来+,,也会有许多ð闻媒d加以FG报道,他们对£提+,知Æ度、K誉度c有[用。为办好“两/”,!政府会加大 !建设和管理的力度,!容!貌以及政风行风等“硬”“软”环境必将大为改观,!民素质也会因荣誉感、责任感的激”而ã到提。因此,开展好“两/”活动可外树形象,内强素质。¸例二:¹将到来的+,“两/”活动,"全!人民兴奋和•豪。[为道主的一员,我想对有关部门提几«建…:一是将“两/”期:、规范:,将³打k成+,的一\Æ片,如交会。二是每年活动一个主题,以突出政府工[.«,ƒ增强!民•方面•识。2是泛”动群众,使“两/”活动真正”挥9:人的功能。6.(1)劝勉青少年做人0法š›ä规范行为等=(2)¤¬¸例:《¡¢规》是对青少年Y行法š›的›材。 学习《¡¢规》,是对G统9:的继º和”展。 《¡¢规》›我们‰敬、感恩。 《¡¢规》对我们衣、食、住、行等各个方面都
提出了要求,是我们行为的指南。0只要涉及学习《¡¢规》方面的¤¬均可以=®¸例:学习《¡¢规》,行故事会、办黑板报、行演™会、行朗诵比€、行主题会、ä办学习âã交t会等均可。(3)¸例:G递9明0延续9明äGy9明等=».¸例:你通常用什么方式与爸爸妈妈联?? 你的爸爸妈妈多•时间回m一? 父母不在身边,你和谁一©生活? 父母外出打工影响到你的学习了吗? 在学习上遇到困难,你会采用什么方式解决?等等。(调Ð问题只要与“¿À儿童”有关¹可。)Ò.(1)¸例:’é导航(2)材料ó和材料④9.给m•的建…:(1)在孩¢使用æ¢科技产品时需要加以正¨导;(2)Ã常生活中,父母要多陪伴孩¢,多和孩¢交t,关爱他们,而不是靠这些“æ¢保姆”的陪伴。给孩¢的建…:(1)将æ¢科技产品的优势更多地”挥在•–的学习、成•上,而不是主要用£娱;(1)不要对æ¢科技产品Ú全依赖,要把更多的时间和î力用£ò触真实世界上,而不是虚'的rs世界。10. ¸例:å¨导开”商依据ù盘处区域的地理、人9D«取出富有9:内涵的Ƈ。ó倡导开”商弘扬民族9:,禁用(ƒ少用)“洋Æ”。11.(1)â忧天下、敢为人先、刚毅坚忍,求是笃行。(言之有理¹可)(2)屈原、雷锋、王夫之0王船山=、魏源、曾国藩、左宗棠、杨度、谭嗣、ô›仁、+兴、蔡锷、毛泽、彭德i等。(T出两位¹可)(3)¸例:å这位学,你好!请问,你是否知道“湖南îï”?ó老师,您好!您a为“湖南îï”的内涵有e些?12.¸例(1)营k良好环境,共K好m园。(2)K:环境利国利民利m,保护环境靠你靠我靠他。(3)建卫生 !,构建和谐社会。()我为 !保B洁, !为我保健康。13.(1)¸例 1:各办一“安全乘&车”的主题会。¸例 2:学&办一以“安全乘&车”为主题的演™比€。(2)¸例:不在车内打闹。不把头、手伸出车窗外。拒乘超载车。1.(1)¸例:Ùé洋生物科普知识,培养é洋生态环保•识(不超过 20 ‡)(2)¸例 1:鲨鱼“罪,鱼翅有毒;保护鲨鱼,远离鱼翅。¸例 2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理§,也是鲨鱼报复人类的Ö后¼器。(不超过 30 ‡)1)h¸例一:“~园p9明FG用^”•I Y一步提l!民的9明素质,充分展¸宿迁9明礼仪的 !形象。¸例二:“我爱园p会”演™比€ 更多地了解园p会,FG园p会。