ab d Cc七年级生物上册期中考试附参考答案一、选择题（每题 2 分，共 50 分）1、向日葵的茎一般都向光生长。这说明生物体能够（ ） A.进行新陈代谢 B.对外界刺激做出一定的反应 C.繁殖下一代 D.由小长大2、下面是小明设计的“调查黑龙江省初中学生近视发病率”的几种方案，最合理的是（ ） A.对省内所有的初中学生进行调查 B.选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查 C.选取省内部分中学的学生作为样本进行调查 D.选取省内部分城市和农村中学的学生作为样本进行调查3、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种生存条件对鸭生活的影响？（ ） A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气4、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排泄物还能增加土壤肥力。这说明了（ ） A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物适应环境5、下图表示某生态系统中的食物网（abcd 分别代表不同生物），该食物网的生产者是（ ） A.a B.b C.c D.d6、用显微镜观察时，双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同事要从侧面注视（ ） A.目镜 B.物镜 C.镜筒 D.反光镜7、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（ ） A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动 C.避免盖玻片下面出现气泡 D.增强透明度8、木柴燃烧时，能够燃烧的物质是（ ） A.水 B.无机盐 C.无机物 D.有机物9、下列关于染色体的叙述，错误的一项是（ ） A.每种生物的染色体主要由 DNA 和蛋白质组成 B.每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体 C.每种生物细胞中的染色体都含有完全相同的遗传物质 D.每种生物细胞中的染色体均易被碱性染料染色10、染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系是（ ） A.基因>DNA>染色体 B.DNA>基因>染色体 C.染色体>基因>DNA D..染色体>DNA>基因11、属于组织的一项是（ ） A.肌细胞 B.血液 C.唾液腺 D.肱二头肌12、草履虫进行生命活动时，产生的二氧化碳和水以及含氮废物主要由它的哪种结构排除体外的（ ） A.表膜排除 B.伸缩泡排除 C.胞肛排除 D.收集管排除13、今年入春以来，由 H1N1 病毒引起的猪流感在世界各地区传播，下列对 H1N1 病毒描述正确的是（ ） A.不含遗传物质 B.没有细胞结构 C.都会使人得病 D.能独立生活14、下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是（ ） A.水绵 葫芦藓 肾蕨 油松 玉米 B.葫芦藓 水绵 肾蕨 油松 玉米 C.水绵 葫芦藓 肾蕨 玉米 油松D.葫芦藓 水绵 油松 肾蕨 玉米15、在适宜的外界条件下，煮熟的种子不能萌发，其原因是（ ） A.种子缺乏营养储备 B.种子处于休眠状态 C.胚失去了活性 D.胚不完整16.、一朵花中最主要的部分是（ ） A.花蕊 B.花冠 C.花萼 D.花托17、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是 （ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分18、为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ） A、缺少生产者 B、缺少消费者 C、缺少分解者 D、缺乏必要的生活设施19、在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是 （ ） A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼20、下列哪项不属于生物的特征 （ ） A、猫吃老鼠 B、机器人在人的指挥下工作 C、小鸡逐渐长大 D、蜻蜓点水21．一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征（ ）Ａ．生物都能生长和繁殖　　　　　　　　　Ｂ．生物的生活需要营养Ｃ．生物的应激性 　　　　Ｄ．生物都有遗传和变异的特征22.．下列不属于生命现象的是（ ）Ａ．花开花落 Ｂ．北雁南飞 Ｃ．孔雀开屏 Ｄ．潮涨潮落23．下列不属于生物共同特征的是（ ）Ａ．生物能排除体内产生的废物　　　Ｂ．生物能对外界的刺激作出反应Ｃ．生物能生长和繁殖 Ｄ．生物能进行光合作用24．寒冷的冬天来临，导致北极狐换上了白色的厚绒毛的主要非生物因素是（ ）Ａ．温度 Ｂ．阳光 Ｃ．水 Ｄ．空气25．鱼必须生活中水中，离开水后很快就会死亡。对此最恰当的解释是（ ）Ａ．生物影响环境 Ｂ． 生物适应环境 Ｃ．生物改变环境 Ｄ．生物依赖环境二、填空题（每空 2 分，共 30 分）26.观察的概述:观察是科学研究的一种基本方法,指研究者依据一定的 、计 划,靠自己的感观和辅助工具去观察被研究的对象,从而得出结论的方法。27.直接观察:直接用 进行的观察就叫做直接观察。28.间接观察:需要借助其他辅助 才能进行观察。29.科学观察的要求:① 有明确的目标②观察要全面、细致和实事求是③及时 ④有计划、有耐心地长时间观察⑤观察时要积极思考、多疑多问。⑥进行交流、讨论30.什么是生物:生物是指具有 的个体.31.生物的共同特征:① 生物的生活需要营养 ②生物能进行 ③生物能排出体内产生的废物④生物能对外界刺激做出反应 ⑤生物能生长和繁殖⑥生物都具有遗传和变异的特性⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的,生物的生存需要一定的环境32.自养:绿色植物可以通过光合作用制造出自身所需要的物质，这种营养方式就叫做 。33.异养:其他生物（如动物）不能自己制造出有机物，必须从外界摄取现成的有机物来维持自身的生活，这种营养方式就叫做 。34.探究实验的步骤： 、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。35.生物之间的关系： 、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。36.染色体是指在细胞内容易被碱性染料染成深色的的物质，它是有 和蛋白质组成的，其中 DNA 具有遗传效应；DNA 上的一个具有特定遗传信息的片断叫做基因；不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同9，同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定9。37.绿色开花植物的六大器官根、茎、叶花 、种子938.人体的八大系统： ，循环系统、消化系统、呼吸系统、运动系统、内分泌系统、生殖系统、泌尿系统39.果实和种子的形成 子房—果实 受精卵—胚 受精极核—胚乳 胚珠—种子 珠被—— 子房壁——果皮40.光合作用利用二氧化碳作为原料:绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生 ，维持了生物圈中的碳氧平衡。三．问答题（每空 2 分，共 20 分）。41.光合作用与呼吸作用的比较：（8 分）光合作用 呼吸作用部位原料产物能量转变表达式答案一|、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B D C B B B C D C B11121314151617181920B C B A C A C C A B2122232425A D D A D二、填空26.目的 27.肉眼 28.工具 29.记录 30.生命31.呼吸 32.自养 33.异养 34.提出问题 35.捕食关系36.DNA 37.果实 38.神经系统 39.种皮 40.氧气光合作用 呼吸作用部位 叶绿体 线粒体原料 二氧化碳和水 有机物和氧气产物 有机物和氧气 二氧化碳和水能量转变光能转化为化学能（储能）化学能转化为能量（放能）表达式二氧化碳+水——有机物+氧气有机物+氧气——二氧化碳+水