福师《大学英语(2)》第二课记叙文
发布时间:2024-02-07 12:02:51浏览次数:46福师《大学英语()》第二课拓展资源记叙文记叙文是以记人叙事为主要内容、以叙述为主要表达方式的文章。它的基本特点就是陈述过程,通常以记叙和描写为主,是叙述人们的经历或事物发展变化过程的一种表达方式。记叙文一般具有时间、地点、人物、事件、原因和结果 个要素,其目的是回答 等问题。英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一人称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者,使人读后感到真实可信,如身临其境。叙述的线索有以下 种。 ()以时间为线索,按时间的顺序来展开。 ()以地点为线索,以地点的转移为顺序来展开。 ()以事件发展的过程为线索,或以人物出现的先后次序来展开。 ()以事物的象征意义为线索来展开。 ()以人物的思想行为及认知的过程为线索来展开。叙述的语言特点以一般过去时为主,其他各种时态为辅,合理使用丰富多彩的谓语动词时态。 叙述时多用动词,特别是动态强的行为动词, 以及直接引语。写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法。 记叙文的写作要求 ()提供一定的情景或背景。 ()提供足够数量的生动、真切的细节。 ()理顺叙事的步骤。 ()叙述者观察事物发展的角度必须一致。 记叙文写作的注意事项 ()主题鲜明,内容清楚。文章中的故事应有头有尾,要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。确切地说,在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚。 ()层次分明,有条有理。记叙时要有开头、正文及结尾。有时涉及几个人或几件事,一件事
往往牵涉到相关的次要事情;有时一件大事中还包括几件小事,这就要对记叙的事情做出分析,分清主线和副线,并围绕主线安排副线。 ()详略得当,主次适宜。记叙事情时,要注意主题鲜明突出、清楚具体,内容感人深刻。写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方,要详细叙述;而对次要的东西,要少写或不写。选材要注意取舍,应该从表现文章主题的需要出发,分清主次,突出重点,详写细述那些能表现文章主题的重要情节,略写粗述那些非关键的次要情节。 记叙文的分类 叙述文大致可分为以下 类。 )以记人为主的记叙文 即以人物为中心组织材料,围绕这个人物可以写一件事,也可写几件事。这类记叙文应注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写及细节描写,突出重点。一般是通过人物行为、活动的几个片断或不同的侧面来写,有时也可以通过一个完整的事件来写。 - !"#$%&$&'$#$$'((")($ *$#$"$$$$+,$$&((-.'($$,#"$$$",$"&$%(,'"$&&#'."("$.$,#$(.'.$/($$(,(#($'.'(本文为人物简介,共分三段,层层深入地把马克0吐温一生的重大事件表达得清清楚楚。文章的时态主要用过去时,最后两句与现在有关,因此用了现在完成时和一般现在时。 )以写事为主的记叙文 即以事件为中心组织材料,主要是交代事件的发生、发展和前因、后果。这类记叙文应注意叙述顺序及事件的相对完整性,要围绕中心事件,把握好事件的开端、发展、高潮和结局。文章的着眼点在事件的过程中。 1$2% ($'($'&$$$'#'#"'&$3,..&*&&&$(&"'$$$
$#'(....(.%"'$..'2$'$"("".#(%.'$'$.(4'$1$"$$$&&($$(2$(("$'5$%6$,/(#'$"'"78.$"'.$$($".9.'($$ 本文记叙了 年 月 日植树的情况,因此全文用过去时。第一段交代清楚这次活动的时间、地点和参加的人员,第二段叙述了植树过程。 )以写景状物为主的记叙文 把景和物作为主要的记叙对象,作者笔下的景物,不仅生动逼真地再现出客观的景物,还能表现一定的主题思想,表现作者自己的信念、情趣和人格。 :'.'$$($(";&1*$.($("$&,$$(<$#'$$#$((,=,$'($$&,>'$'$&(#,&#(( '$+&$.$&$($$#&$#":'.'(."'$+&&$($&";($$($$($?1*$$(&$&@1$('.$&$'( %""'$+&$#'"'.(A(.$$,(.-#'"'&'B'&$:'.'"((本文采用先总后分的写法对鼓浪屿进行了描写。第一段总的介绍其地理位置与特点。第二、三段采取由上到下或由高向低的顺序进行描述:第二段写由该岛最高处俯瞰全城的情景;第三段写山脚下的花园美景。最后,作者用一句话总括全文:鼓浪屿是人间仙境。