第 3 次作业一、填空题（本大题共 40 分，共 10 小题，每小题 4 分）1. 结构化程序的编写有顺序、 ______ 、 ______ 三种程序结构。2. 表达式 7+10>2 && 25 %5 的结果是 ______ 3. 编译程序执行的三个主要步骤：编译、连接和 ______ 。4. 计算机系统主要有三种应用模式：主机—终端模式、 ______ 和 ______ 5. 下面函数的功能是计算 1-3+5-7+…-（n-2）+n 的值。其中 n 是一个奇数。请填空完成。6. 以下程序统计输入的大于零和小于零的整数个数，用零结束输入。请填空完成。7. 以下函数 f 利用全局变量的特性,实现将 2 个数据按从大到小顺序输出。请填空完成程序。8. 设整型变量 n 的值为 2，执行语句“n+=n-=n*n”后，n 的值是 ______ 9. 以下函数的作用是：如果参数 x<0,返回其倒数的绝对值,否则返回其平方根值。比如:x=-2,函数返回 0.5。请填空完成。10. 要使以下程序段输出 10 个偶数,请在空白处填入一个合适的整数。for(i=0;i<= ______ ;) printf(“%d\n”,i+=2); 二、程序阅读题（本大题共 30 分，共 5 小题，每小题 6 分）1. 写出下列程序的运行结果? 2. 写出下列程序的运行结果?3. 以下程序的输出结果是：4. 输入如下:A-B-15-C-D,以下程序的输出结果是？5. 以下程序的输出结果是: 三、程序设计题（本大题共 30 分，共 5 小题，每小题 6 分）1. 设计程序将字符串从第一个字符开始每间隔 3 个字符输出，并形成一个新串。2. 编程序,逐个输入某科课程若干学生成绩（百分制）,分别统计其中的优等生有多少个？（优等生的成绩大于 85）不及格学生有多少个？（不及格的成绩小于 60）如果输入的数为 0,则停止输入结束程序。3. 设计与调用求素数函数，打印 1~1000 之间的所有素数。4. 输入一单精度二维数组 a[4][3]，计算该二维数组中的最大元素的值及其所在位置（行、列），并输出计算结果。5. 从键盘输入一字符串,计算该字符串含字符‘a’的个数答案：一、填空题（40 分，共 10 题，每小题 4 分）1. 参考答案：① 分支 ②循环解题方案：评分标准：2. 参考答案：0解题方案：评分标准：3. 参考答案： ① 装入解题方案：评分标准：4. 参考答案：① 客户—服务器模式 ②浏览器—服务器模式解题方案：评分标准：5. 参考答案：①n ②(-1)*t解题方案：评分标准：6. 参考答案：①n!=0 或 n ②j++或 j=j+1解题方案：评分标准：7. 参考答案：① ty=x, tx=y解题方案：评分标准：8. 参考答案：-4解题方案：评分标准：9. 参考答案：①-1/x ②sqrt(x)解题方案： 评分标准：10. 参考答案：18解题方案：评分标准：二、程序阅读题（30 分，共 5 题，每小题 6 分）1. 参考答案：3 4 5解题方案：评分标准：2. 参考答案：7解题方案：评分标准：3. 参考答案：&*%#解题方案：评分标准：4. 参考答案：count=4解题方案：评分标准：5. 参考答案： 解题方案：评分标准：三、程序设计题（30 分，共 5 题，每小题 6 分）1. 参考答案：解题方案：评分标准：2. 参考答案：解题方案：评分标准：3. 参考答案： 解题方案：评分标准：4. 参考答案：解题方案：评分标准：5. 参考答案：解题方案： 评分标准：