西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教 专业：公共课 课程名称【编号】：大学语文【0488】 A 卷大作业 满分：100 分一、简答分析题（3 小题选作 2 小题，每小题 25 分，共 50 分）1、史铁生《我与地坛》中所写的母爱有何特点？作者运用了哪些描写方法来表达这一情感？答：手法有： 1、通过“我”的口的心理描写 2、无声的行为描写 3、文中“我”的回忆、后悔、自责的侧面烘托2、简述白居易《长恨歌》一诗的现实主义和浪漫主义相结合的艺术特点答：诗的前一部分以写实（即现实主义的方法）铺写唐玄宗寻找美色、宠幸贵妃，荒废朝政，失掉贵妃（失去政权）的悲剧过程。极写贵妃的美貌和唐玄宗对她的宠幸。后半部分虚写（浪漫主义手法）蓬莱仙境中杨贵妃对唐玄宗的日日思念，照应唐玄宗对她的日思夜想，热情赞颂两人天上人间的深挚的爱情。因实生虚，以虚衬实，呈现出亦真亦幻的境界，使诗具有无穷的艺术魅力。 3、苏轼《贾谊论》中认为贾谊怀才不遇的原因有哪些？你怎么看待这个问题？答：志大而量小，才有余而识不足；不能自用其才；遇事没有等待之心，没有忍耐之心，遇挫不善处穷等。二、作文题（2 小题选作 1 题。50 分）2、阅读下面的材料，自立观点，自拟题目，写一篇作文。（1）知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。（英国）培根（2）一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。于光远写作要求：A、中心明确，结构合理，语言表达顺畅； B 除诗歌以外的文体均可。作文不少于 700 字； C 若离开所给材料内容所写的文章或下载、抄袭他人文章者，一律以零分计算。如何将知识运用到工作中教育家夸美纽斯有一句名言：“ 教一个活动最好的办法是演示。”他主张打开学生的各种器官，要求学生不是被动地通过语言依赖听觉来吸收知识，而是包括眼睛看甚至手的触摸及动作.弗来登塔尔将这一思想又进一步发展成为“学一个活动的最好办法是实践”，这一提法的目的是将强调的重点从教转向学，从教师的行为转向学生的活动，并且从感觉的效应转为运动的效应。课程安排的数学实践活动课，正是给学生提供了一个再创造的舞台。- 1 - 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到很多实际有用的东西。1、要有信心，自信、勇敢，勇于实践 首先我们在工作中应该充满自信，相信自己能够把自己的工作做好。同时要勇于实践，不断在实践中探索，把理论知识用于实际的工作中，找到所学知识在实际工作中的应用。 2、活学活用，不能生搬硬套 实际工作中总会发生意想不到的变化，而所学的知识不一定能完全应付这些变化，这时候就需要我们对所学知识灵活运用，不能生搬硬套否则只会弄巧成拙，事倍功半。 3、要注意方法和技巧 有时候方法和技巧要比知识本身更重要。好比面对一把锁，你知道这把锁能打开，但是怎么打开呢？我们可以用蛮力把锁破坏掉，然后打开，这当然是笨的方法；我们也可以用钥匙将锁打开，这当然很轻松。这里用钥匙就是掌握了方法和技巧。所以在运用所学的知识时，要勤加思考，找到好的方法和技巧，不要急于求成。 4、多学习，多应用，熟能生巧 所谓活到老学到老，社会是个更大的学校，学校所学到的知识只是冰山一角，更多的还需要我们在实践中去掌握。在实践中去学习，再把学到的知识用于实践中。只有多学习多应用，才能更好的掌握知识，更好的运用知识。- 2 -