[试题分类]：C 语言程序设计1. 下列关于 C 语言中 main 函数位置的叙述中，正确的是A. 必须在程序的最后B. 必须在程序的开始处C. 可以在程序中的任意位置D. 必须在系统调用的库函数后面答案：C题型：单选题知识点：第 2 章 C 语言概述难度：12. 下列选项中，不能作为 C 语言标识符是A. _xB. intC. a_1D. ab1exe答案：题型：单选题知识点：第 2 章 C 语言概述难度：13. 若有定义“int i; oat f; double d;”，则表达式“10+d+i*f”的数据类型为A. intB. oatC. doubleD. 不确定答案：C1 int m=5;if(m++>5) printf("%d\n",m);else printf("%d\n",--m);答案：5题型：填空题知识点：第 5 章 选择结构的程序设计难度：225. {下列语句序列执行后，变量 x 和 a 的值分别是　 (1) 　　 和　 (2) 　　 。int x=3,y=6,a=0;while(x++!=(y-=1)) \{ a+=1; if(y<x) break;\}}答案：(1) 5 (2) 1题型：填空题知识点：第 6 章 循环结构的程序设计难度：226. {下列语句序列执行后的输出结果是__________。 for(int i=1; i<6; i++) \{ if(!(i%2)) \{ printf("#"); continue; \} printf("*"); \}}答案：*#*#*题型：填空题10 知识点：第 6 章 循环结构的程序设计难度：127. 若 有定 义 “ char s1[15]="Hello", s2[10]="Jack";” ， 则语 句 “ printf("%d",strlen(strcpy(s1,s2)));”执行后的输出结果为__________。答案：题型：填空题知识点：第 7 章 数组难度：128. {若有定义“int a[ ]=\{1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,},*p; ”，则执行语句序列“p=a;printf("%d", *(p+9)); ”后的输出结果是　　　　。}答案：0题型：填空题知识点：第 7 章 数组难度：229. 函数调用语句“func((exp1,exp2),(exp3,exp4,exp5));”中含有__________个实参。答案：2题型：填空题知识点：第 8 章 函数11 难度：130. {若有定义： struct \{ int x; int y; \} d[2]=\{\{1,3\}, \{2,7\}\};则执行语句“printf("%d", d[0].y*d[1].y/d[0].x);”的结果是　　　　　。}答案：21题型：填空题知识点：第 10 章 结构、联合与枚举类型难度：231. {下列程序的功能是调用函数 fun 计算 m=1+2+3+4+…+9+10，并输出结果。请将划线处的语句补充完整。#include <stdio.h>int fun( int n) \{int m=0,i;for(i=1; i<=n; (1) )m=m+i;return (2) ;\}int main() \{ printf("m=%d\n", (3) ); return 0;\}}答案：题型：填空题知识点：第 6 章 循环结构的程序设计12 第 8 章 函数难度：232. C 语言是一种结构化程序设计语言。答案：√题型：判断题知识点：第 2 章 C 语言概述难度：133. C 语言中不区分英文字符的大小写。答案：×题型：判断题知识点：第 2 章 C 语言概述难度：134. “++”运算符的优先级比“+”运算符的优先低。答案：题型：判断题知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：135. C 语言的逻辑表达式中只允许出现逻辑型数据。答案：×题型：判断题13 知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：136. C 语言本身不提供输入输出语句，但可以通过输入输出函数实现数据的输入输出。答案：√题型：判断题知识点：第 4 章 顺序结构的程序设计难度：137. 若有定义“char s[]="hello";”，则数组 s 中有 6 个元素。答案：√题型：判断题知识点：第 7 章 数组难度：138. 函数返回值类型与 return 表达式类型不一致时，以 return 表达式类型为准。答案：×题型：判断题知识点：第 8 章 函数难度：139. 在二维数组 a[3][4]中，a+1 与 a[1]都是第一行的首址。答案：√题型：判断题14 知识点：第 8 章 函数难度：140. 对指向一维数组的指针可进行乘和除等运算。答案：题型：判断题知识点：第 9 章 指针难度：141. C 语言中，以“r”方式不能打开并不存在的文件。答案：√题型：判断题知识点：第 11 章 文件难度：142. {请写出下列程序的输出结果。#include <stdio.h>int main() \{ char str[]="ab*AB%cd#CD$";int i;for(i=0;str[i]!='\0';i++) if('A'<=str[i]&&str[i]<='Z') putchar(str[i]); else if('a'<= str[i]&& str[i]<='z') putchar(str[i]-32);return 0;\}}答案：ABABCDCD15 题型：阅读程序题知识点：第 5 章 选择结构的程序设计第 6 章 循环结构的程序设计难度：243. {请写出下列程序的输出结果。#include <stdio.h>void func(int a,int b) \{ static int m=0,i=2; i+=m+1;m=i+a+b; printf("%d,%d,",i,m); \}int main() \{ int k=4,m=1; func(k,m);func(k,m); return 0;\}}答案：3,8,12,17,题型：阅读程序题知识点：第 8 章 函数难度：244. {请写出下列程序的输出结果。#include <stdio.h>int main( ) \{ int a[ ]=\{1, 2, 3, 4, 5, 6\},x,y,*p; p=&a[0]; x=*(p+2); y=*(p+4); printf("%d,%d,%d,%d\n", a[0],*p, x, y); 16 return 0;\}}答案：题型：阅读程序题知识点：第 7 章 数组第 9 章 指针难度：245. {请写出下列程序的输出结果。#include <stdio.h>void f(int* v,int* w) \{ int t; t=*v;*v=*w;*w=t; \} int main() \{ int x=1,y=3,z=2; if(x>y) f(&x,&y); else if(y>z) f(&y,&z); else f(&x,&z); printf("%d,%d,%d\n",x,y,z); return 0;\}}答案：题型：阅读程序题知识点：第 5 章 选择结构的程序设计第 8 章 函数17 第 9 章 指针难度：218 题型：单选题知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：14. 判断 char 型变量 c 是否为小写字母的正确表达式为A. 'a'<=c<='z'B. (c>=a)&&(c<=z)C. ('a'>=c)('z'<=c)D. (c>='a')&&(c<='z')答案：题型：单选题知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：15. 若有定义“int x=11;”，则表达式“(x++*1/3) ”的值是A. 12B. 11C. 4D. 3答案：D题型：单选题知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：26. 若有定义“int a=1,b=2,c=3,d=4;”，则表达式“a<b?a:c<d?c:d”的值是A. 1B. 2C. 3D. 4答案：A2 题型：单选题知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：27. 若有定义“int a=1, b=0, c=0, x=35;”，则执行下列程序段后，变量 x 的值是if(!a) x--; else if(b); if(c) x=3; else x=4;A. 3B. 4C. 34D. 35答案：题型：单选题知识点：第 5 章 选择结构的程序设计难度：28. {若有定义“int x=1,y=1,m=1,n=1;”，则执行下列语句后，变量 x 和 y 的值分别是 switch (m) \{ case 0: x=x*2; case 1: switch (n) \{ case 1: x=x*2; case 2: y=y*2; break; case 3: x++; \} case 2: x++; y++; case 3: x*=2; y*=2; break; default: x++;y++; \}}A. x=2,y=1B. x=2,y=23 C. x=6,y=6D. x=7,y=7答案：题型：单选题知识点：第 5 章 选择结构的程序设计难度：29. 若 有 定 义 “ int i,j;” ， 执 行 语 句 “ for (i=0,j=1; i<=j+1; i+=2,j--) printf("%d",i);”时的循环次数是A. 3B. 2C. 1D. 0答案：C题型：单选题知识点：第 6 章 循环结构的程序设计难度：210. 若有定义“int n=4;”，则执行语句“while(n--) printf("%d",n--);”后的输出结果是A. 20B. 31C. 210D. 321答案：B题型：单选题知识点：第 6 章 循环结构的程序设计难度：24 11. {若有定义“int x=3;”，则执行下列语句后的输出结果是 do \{ printf("%d ",x+=1); \} while(--x);}A. 4B. 4 4C. 4 4 4D. 死循环答案：题型：单选题知识点：第 6 章 循环结构的程序设计难度：212. 若有定义“char a[]="xyz",b[]={'x','y','z'};”，则下列叙述中正确的是A. 数组 a 的长度大于数组 b 的长度B. 数组 a 的长度小于数组 b 的长度C. 数组 a 和数组 b 的长度相同D. 数组 a 和数组 b 等价答案：A题型：单选题知识点：第 7 章 数组难度：113. {若 有 定 义 “ int aa[4][4]=\{\{1,2,3,4\},\{5,6,7,8\},\{3,9,10,2\},\5 {4,2,9,6\}\}, i,s=0;”，则执行下列语句后，变量 s 的值是 for(i=0;i<4;i++) s+=aa[i][0]; }A. 20B. 19C. 13D. 11答案：C题型：单选题知识点：第 7 章 数组难度：214. 调用函数时，若实参是一个数组名，则向函数传送的是A. 数组的长度B. 数组的首地址C. 数组每一个元素的地址D. 数组每个元素中的值答案：题型：单选题知识点：第 8 章 函数难度：115. 下列各函数首部中，正确的是A. void play(var :Integer,var b:Integer)B. void play(int a,b)C. Sub play(a as integer,b as integer)D. void play(int a,int b)答案：D6 题型：单选题知识点：第 8 章 函数难度：116. 若有定义“int n=2,*p=&n,*q=p; ”，则下列选项中，非法的赋值语句是A. p=n;B. p=q;C. n=*q;D. *p=*q;答案：A题型：单选题知识点：第 9 章 指针难度：217. 若有定义“int *p[3]; ”，则下列叙述中正确的是A. 定义了一个类型为 int 的指针变量 p，该变量具有三个指针B. 定义了一个名为*p 的整型数组，该数组含有三个 int 类型元素C. 定义了一个指向一维数组的指针变量 p，该一维数组应具有三个 int 类型元素D. 定义了一个指针数组 p，该数组含有三个元素，各元素都是基类型为 int 的指针答案：D题型：单选题知识点：第 9 章 指针难度：218. 下列对枚举类型名的定义中正确的是A. enum a={one,two,three};7 B. enum a {one=9,two=-1,three};C. enum a={"one", "two", "three"};D. enum a{"one", "two", "three"};答案：题型：单选题知识点：第 10 章 结构、联合与枚举类型难度：219. {若有如下定义： struct student\{ int num; int age; \} stu[3]=\{\{1001,20\} , \{1002,19\} , \{1003,21\}\} , *p=stu;则下列表达式中，值为 1002 的是}A. p++->numB. (p++)->ageC. (*++p).numD. (*p).num答案：C题型：单选题知识点：第 10 章 结构、联合与枚举类型难度：220. 下列选项中，可以作为函数 fopen 中第一个参数的是A. "c:\\user\\text.txt"B. c:\user\text.txtC. "c:\user\text.txt"D. c:user\text.txt答案：A题型：单选题8 知识点：第 11 章 文件难度：121. 若 y 是 int 型变量，则判断 y 为偶数的关系表达式为__________。答案：(y%2)==0 或!(y%2)或(y%2)!=1题型：填空题知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：122. 下列语句序列执行后的输出结果是__________。int x=10,y=10; printf("%d,%d\n",--x, y--);答案：9,10题型：填空题知识点：第 3 章 数据类型与运算规则难度：123. 若 有 语 句 “ scanf("%d %c %f",&a,&b,&c);” ， 假 设 输 入 序 列 为2223a123o.12，则变量 a 和 b 的值分别为　　 (1) 　　 和　　 (2) 　　 。答案：题型：填空题知识点：第 4 章 顺序结构的程序设计难度：224. 下列语句序列执行后的输出结果是__________。9