2024年春季《教育学(专)(省)》04任务

发布时间:2024-05-11 10:05:35浏览次数:14
2024 年春季《教育学(专)(省)》04 任务1.[单选题] 儿童中心论的代表人物是( )。A.培根B.杜威C.赫尔巴特答:——B——2.[单选题] “十年树木,百年树人”揭示了教师职业的( )特征。A.生产性B.长期性C.示范性答:——B——3.[单选题] 学校管理工作必须讲求效益,做到低消耗、高质量、高速度,这是学校管理的( )。A.导向性原则B.有效性原则C.民主性原则答:——B——4.[单选题] 学生完成向理论思维的转化,抽象思维占了优势地位,发生在( )。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段答:——C——5.[单选题] 学校管理的出发点和归宿是( )。A.教学大纲B.升学率C.教育目的答:——C——6.[单选题] 成人社会第一次在世界范围内正式确认了儿童的权利的文件是( )。A.《儿童权利公约》B.《日内瓦儿童宣言》C.《未成年人保护法》答:——B——7.[单选题] 在教师的专业能力方面,( )是一名教师必备的能力。A.专业知识B.职业道德C.教学能力答:——C——8.[单选题] 中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是( )。A.校长B.教务主任C.班主任答:——C——9.[单选题] 被称为“危险期”的是( )。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段答:——B——10.[单选题] 学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向,这是学校管理的( )。A.导向性原则B.有效性原则 C.民主性原则答:——A——11.[多选题] 教师自主发展的动力系统是()。A.人生追求与目标B.“教”C.教育研究D.“研”答:——AB——12.[多选题] 性成熟的开始和性意识的萌芽时期是在()。A.童年期B.少年期C.小学阶段D.初中阶段答:——BD——13.[多选题] “教师”具有哪些含义?()A.职业B.社会角色C.角色的行为规范D.职业行为模式答:——ABCD——14.[多选题] 教学管理主要包括()。A.课程管理B.课程评价C.教务管理D.教育管理答:——ABC——15.[多选题] 学校管理的具体原则包括()等。A.导向性原则B.民主性原则C.科学性原则D.有效性原则答:——ABCD——16.[判断题] 学校管理的内容比较单一,主要是指教学管理。A.√B.×答:——F——17.[判断题] 男女两性的智力发展变化与年龄的增长相关,在婴儿期以前,男女没有差异;在幼儿期和儿童期略有差异,女孩优于男孩;在初中阶段差异不明显,初中前期女生略优于男生,初中后期男生略优于女生。A.√B.×答:——T——18.[判断题] 教育人事管理是教育管理活动的重要内容。A.√B.×答:——T——19.[判断题] 四年级的小学生,抽象思维有较大发展,但仍需要以具体形象为支柱。A.√B.× 答:——T——20.[判断题] 中学生的自制力很差,必须由教师时时看管、事事严格控制才行。A.√B.×答:——F——21.[判断题] 非智力因素同智力因素一样,也可以决定学习成绩的好坏、发展成才的快慢。A.√B.×答:——T——22.[判断题] 教师的专业知识是指教师所教学科的专业知识。A.√B.×答:——F——23.[判断题] 教师的专业发展包括两个含义:专业性职业和教师的专业成长。A.√B.×答:——T——24.[判断题] “促进者”表明教育的目的不在于改造、塑造一个人,而是促进人的发展。A.√B.×答:——T——25.[判断题] 学校管理的行政方法具有权威性、强制性、垂直性等特点。A.√B.×答:——T——
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