Unit 2 Period 3 Developing ideas (课时练)详解
发布时间:2025-07-16 08:07:57浏览次数:81Unit 2 More than fun (Developing Ideas ) 一、单词拼写.报道【答案】【详解】句意:天气预报说今晚多云,有可能下雨。“报道”,天气预报”,由可知,此处用单数名词。故填。.历险【答案】【详解】句意:这个男孩非常喜欢历险故事。历险:,名词作定语,修饰。故填。. 【答案】【详解】句意:三位中国宇航员在太空中教学生一些关于物理的知识。首字母是“!,结合句意,可知最合适的单词是“知识”,不可数名词。故填。".—#$—%&%【答案】【详解】句意:——你为什么看起来很担心?——是那份报告。我紧张地说,别人可能不明白我的话。此处用副词修饰动词,意为“紧张地”。故填。'.()*+心【答案】【详解】句意:经常运动对你有好处。例如,游泳有助于保持心脏健康。心:,名词,此处表示单数意义,用名词单数。故填。,.—%&稍微 %$—-【答案】【详解】句意:——里面有点热。我能开门吗?——你当然可以。稍微:,修饰形容词,意为“有点热”。故填。..页学科网(北京)股份有限公司
102.根据“A5&!可知,弟弟很小,不用上学。选项5他和我的祖父母在家里”符合语境。故选5。C9E%&))%&<%&6D%& +159同学99#?+A19G9'.209& #E4.))HHHHHHHH<.6D B.6 .7 5.B7.5HHHHHHHH<. +1 B. +1 . +1 5. +1.5HHHHHHHH<.B. .5..画线单词!意思是HHHHHHHH! <.年老的B.严厉的 .友好的5.奇怪的".#知道$<.5 B.A1教? .))&A1 5.A1&'.20【答案】4.<.5.<. ".B【导语】本文介绍了八岁的付芳和她的朋友杜特,以及英语老师的情况。学科网(北京)股份有限公司
114.细节理解题。根据“9E%&))%&<%&6D!可知,))现在在深圳。故选<。.细节理解题。根据“%& +159同学!可知,杜特在三年级三班。故选5。.推理判断题。根据“#!可知,杜特喜欢读书。故选<。.词义猜测题。根据“9&#E!可知,与并列,应是褒义词,结合选项可知,意为“友好的”。故选 。".细节理解题。根据“?+A1!可知,A1是英语老师。故选B。D9+E%A?<%%=7=%@%%7%+%%%%%%%5+%:+IJ穿过0.4*%%%足够的+%%A++%%A'.#<$<.6 B.9=7 .6@ 5.9,.9原因<$<. B. .) 5.6*..#<(段落"$<.< B.- .:IJ 5.<学科网(北京)股份有限公司
120.#<$<. B. . 5.2.#$<.<& B.<& .<& 5.<&【答案】'. ,.B..B0.B2.5【导语】本文主要介绍了<的各种爱好。'.细节理解题。根据“=%@%!可知,<是在盐城读书,故选 。 ,.细节理解题。根据“%%%%%%!可知<提到了旅游的三个原因:学习新知识、尝试不同食物和结识新朋友,故选B。 ..主旨大意题。根据“%A!可知第四段中,<提到想制作自己的旅行视频博客,因此是在谈论她的一个梦想,故选B。 0.细节理解题。根据“%!可知,<想通过视频博客分享她的生活,故选B。 2.主旨大意题。通读全文,文章主要介绍了<的各种爱好,故选5。学科网(北京)股份有限公司
2【答案】【详解】句意:这本书有趣主要是因为在很多页面上有图片。根据“!和“/!可知书有图片,说明是在页面上,页面,前面有“!,所以可数名词要变复数。故填。0.1【答案】【详解】句意:格蕾丝敲了敲门,老师让她进来。句子时态是一般现在时,主语是1,谓语动词用单数第三人称,意为“敲”。故填。2.3++【答案】【详解】句意:大自然是最好的学校:每一棵树、每一条河和每一只动物都有一个故事要告诉我们。根据“++!和首字母可知,此处说的是大自然,“大自然”。故填。4.5$【答案】【详解】句意:你知道这个瓶子上的文字的意思吗?根据“5/$!以及所给单词可知,此处指的是“瓶子上的文字”,意为“文字”,名词。故填。.67%&【答案】【详解】句意:停止吃这么多垃圾食品。这对你的健康有害。意为“停止做某事”,固定词组。故填。. +神奇的【答案】【详解】句意:选择快乐,你的生活就会有一些神奇的事情发生。神奇的:,形容词作后置定语,修饰不定代词。故填。.The Adventures of Tom Sawyer*【答案】【详解】句意:《汤姆8索亚历险记》讲述了一个男孩经历许多冒险的激动人心的故事。历险,奇遇”,在此为可数名词,后接可数名词的复数形式。故填。学科网(北京)股份有限公司
3".9【答案】【详解】句意:他突然出现在了门口并给了我一个大大的拥抱。出现”,根据可知,时态为一般过去时,谓语动词用过去式。故填。'.9愉快%【答案】7【详解】句意:当我完成所有任务时,他高兴地点了点头。根据汉语提示和“!可知,应用名词7愉快”。故填7。,.几乎:&【答案】;【详解】句意:冰箱几乎空了。让我们去超市买一些食物和饮料吧。根据汉语提示可知,空处应填;几乎”,副词修饰形容词。故填;。..<【答案】【详解】句意:一个真正的朋友向你伸出援助之手并触动你的心灵。根据“<!及首字母提示可知,空处应表达触动你的心灵,心脏”,&触动某人的心灵”。故填。0.%&%【答案】【详解】句意:我真地很累因为我昨晚学习到午夜。根据“%&!及首字母提示可知,空处应表达学习到午夜,午夜”。故填。2.9%【答案】【详解】句意:他喜欢喝咖啡。这可以让他醒着。根据前文“!可知,能保持醒着,醒着”,符合语境。故填。4. &【答案】【详解】句意:由于中国人口众多,讲汉语的人数最多。根据空前的“!可知,此处应用可数名词复数形式。讲话者”。故填。二、完成句子.现在越来越多的年轻人选择中国制造的产品,因为它们物美价廉。学科网(北京)股份有限公司
4= >【答案】 【详解】空处应填“越来越多的”,对应的英文短语是“!。故填。.6犯了很多语法错误。结果,他在写作考试中得了“ !。6+ !*【答案】 <【详解】对比所给中英文可知,设空处为“结果”,且为三个空,结果”,固定词组,句首首字母大写。故填<;;。.——英语一开始很难学。——是的,但是如果你继续努力,你会取得进步。—?—@++【答案】 【详解】空处缺少“一开始”的表达,结合空格的数量,可用介词短语表示。故填;;。".——飞机什么时候起飞的?——直到雪停了才起飞。—#$—=【答案】 【详解】比对所给中英文可知,设空处为“起飞”;起飞”,固定词组,根据空前的“!可知,此处用动词原形。故填;。'.——你能帮我吗?我拼写这些单词总是有困难。——当然。以这个词为例。你可以试着……— $%—6@【答案】 *【详解】对比所给中英文可知,设空处为“以……为例”,/*以……为例”,固定词组,此句为祈使句,以动词原形开头,句首首字母大写。故填;;*。,.她是一个很好的讲故事的人,而且她有很多流行的魔法故事。学科网(北京)股份有限公司
56【答案】 【详解】根据中英文对照可知,空处缺少 “魔法故事”,有魔力的”,为形容词,修饰名词故事”,由可知,此处应用名词复数形式。故填;。..他环顾四周,但是没人注意他。9+【答案】 【详解】根据中英文对照可知,空处缺少了“环顾四周”,英文表达为,根据可知,时态为一般过去时,的过去式为。故填;。0.邮局离这儿有点远。你最好坐公共汽车。@&【答案】 ;【详解】根据中英文对照可知,空处缺少“有点”,其对应的英文表达是;。故填;;。2.这家商店销售不同种类的零食。【答案】 【详解】根据中英文对照可知,空处缺“不同种类的”的英文,其中意为“不同的”,表示“各种的”,故填;;。4.去年我教我妹妹骑自行车。:%【答案】 ;【详解】根据题干可知,;表示“骑自行车”,动词短语,空前有动词不定式符号,动词用原形。故填;;。三、完形填空66#9+6#6+6"A:9@<%7%7'B%,7学科网(北京)股份有限公司
6%.%CCD%%7A076% 2 7E#+%?7%74=%+%.<. B. . 5..<. B. . 5..<. B. . 5.".<. B. . 5.'.<. B. . 5.,.<. B. . 5...<. B. . 5.70.<. B. . 5.2.<. B. . 5.4.<. B. . 5.【答案】.5.<.B". '.B,.B.. 0.52.<4.5【导语】本文讲述了作者的好朋友蒂娜的一些信息以及作者喜欢笑话,也喜欢自己写笑话,希望自己的笑话能让更多的人笑。.句意:她是我的小学同学。他的;她的;他们的;我的。结合“66!可知,这里是指我的小学同学。故选5。.句意:我们现在在不同的中学。不同的;受欢迎的;大的;好的。结合“9+!可知,我们现在在不同的中学。故选<。.句意:她是一个漂亮的女孩,她擅长运动。在……里面;在;为了;在……上。结合固定搭配“擅长”可知,这里要填介词“!。故选B。".句意:她经常帮助别人。学科网(北京)股份有限公司
7看到;喜欢;帮助;写。结合“6+6!可知,这里是指帮助别人。故选 。'.句意:我在书上和网上读了很多笑话。在……里面;在……上;在;去。结合固定搭配“在网上”可知,这里要填介词“!。故选B。,.句意:但我自己也喜欢写笑话。阅读;写;听到;画。结合“%7B%7!可知,这里是指自己写笑话。故选B。..句意:我想找个地方把它们展示给我的同学们。书;朋友;地方;7玩笑。结合“%CCD%!可知,这里是指找一个地方。故选 。0.句意:我的同学看到他们时大声笑了起来。它;我;他;他们。结合“%7!可知,这里是指看到这些笑话,所以该空要用代词“!。故选5。2.句意:这样我就可以写更多有趣的笑话了!更多,接复数名词或不可数名词;更少,接复数名词;更少,接不可数名词;少得几乎没有。结合“76%7E!可知,因为同学喜欢自己的笑话,所以我能写更多的笑话。故选<。4.句意:我希望我的笑话能让更多人大笑。离开;唱歌;学习;大笑。结合“%7!可知,这里是指让更多人大笑。故选5。四、阅读理解A(%%%#)<+%*<%%<A%%<%%%6%学科网(北京)股份有限公司
8)A旅 行%% <% %-%%=%%(.9($<.- B. .- 5..#!$<. B.= .5 5.9.#! $<.活动B.列表 .计划5.程序".#$① 7FFFF② ③= FFFFFFF④ <.①③④B.②③④ .①②④5.①②③'.#*$<.< B.< .< 5.<【答案】.B.5. ".<'. 【导语】本文是一篇应用文,是四位学生关于爱好的自我介绍。.细节理解题。根据“%#)!可知,(每周星期三和星期五去足球俱乐部,即一周两次。故选B。.词义猜测题。根据“<%%!可知,<喜欢读历史书,可以从中学到很多东西,所以指的是历史书。故选5。.词义猜测题。根据“%!并结合选项可知,在旅行前做计划,所以意思是“计划”。故选 。".细节理解题。根据“%-%%=%%(!可知, 喜欢打网球,是学校网球俱乐部的一员(对应①),放学后在那里学科网(北京)股份有限公司
9打网球;现在 打得很好,在市队(对应③);打网球使她保持健康(对应④)。故选<。'.推理判断题。根据文章可知,本文是四位学生关于爱好的自我介绍。故选 。BA %&%&%& +1.%7, A%%9666 ,+1.6?9A?AA#996.AA#6: 696&0-+A5&29<.6B.6? .5.9?.9【答案】,. ..?0.<2.5【导语】本文主要介绍了辛迪和她家人的一些情况。,. 根据“%7!可知,此处应介绍这两门新学科。选项 它们是科学和历史”符合语境。故选 。.. 根据“96!可知爸爸喜欢打棒球。 结合选项,此处应与棒球有关。选项?他喜欢打棒球”符合语境。故选?。0.根据“96&!和“-+!可知妈妈喜欢打网球。 结合选项,此处应是谈论做什么,与网球有关。 选项<她可以和她的朋友们打网球”符合语境。故选<。学科网(北京)股份有限公司