七年级上册生物试题及答案解析1．下列生态系统中，生物种类最少的生态系统是（　　）A．森林生态系统 B．草原生态系统C．海洋生态系统 D．农田生态系统【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，据此解答。【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，生物种类最丰富。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A 错误；B、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很。缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，B 错误；C、海洋生态系统和淡水生态系统中生产者主要是大量的水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，也很多，C 错误；D、农田生态系统中人起决定的作用，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，D 正确；故选：D。2．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳﹣氧平衡。生物圈中的氧气主要来自（　　）A．森林生态系统 B．海洋生态系统C．草原生态系统 D．湿地生态系统【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，解答即可。【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源 、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A 不符合题意；B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上 70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快，所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的 70%，是产生氧气最多的生态系统，B 符合题意；C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，C 不符合题意；D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”， D 不符合题意.故选：B。3．迄今为止，地球仍是人类和其他生物生存的唯一家园，我们应该加倍珍惜和爱护地球。但近日，日本宣布将要把核污水排入太平洋的决议引起了日本民众及周边国家的强烈反对。核污水中的放射性物质氚可能损害人类的遗传物质，每一个地球公民都应该关注和保护地球的生态环境。下列观点不符合生态环 【答案】B【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。【解答】将甲和乙两滴液体连通后，甲是碘酒，碘酒不利于草履虫的生活；乙是草履虫的培养液，适于草履虫的生存，草履虫大多留在培养液中；将乙和丙连通后，浓盐水不利于草履虫的生存，随着乙中盐的浓度增加，草履虫将游向甲，因为甲和乙连通后进行了混合，相对而言甲的盐浓度低于乙。因此，预测两次连通后，所观察到草履虫的反应应该是大多先留在乙中，而后陆续向甲移动。故选B。25．从生物体结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（ ）A．凤凰木与油菜花B．洋葱表皮与口腔上皮C．肝脏与消化系统D．肱二头肌与神经细胞【答案】B【分析】生物体的结构层次：①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【解答】A．凤凰木具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是一个完整的植物体，属于个体层次；油菜花属于器官层次，A错误。B．根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。可见，洋葱表皮属于保护组织；口腔上皮属于上皮组织，上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。因此，洋葱表皮与口腔上皮都属于组织层次，B正确。C．肝脏主要由结缔组织、神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，肝脏是器官层次，消化系统是系统层次，C错误。D．肱二头肌主要由肌肉组织、神经组织和结缔组织等构成，是属于器官层次；神经细胞是细胞层次，D错误。故选B。26．将写有生物字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像是 （ ）A．B．C．D．【答案】C【分析】显微镜下看到的物象是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看。【解答】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“生物” 旋转180度后得到的是“ ”。故选C。27．如图所示，按照从宏观到微观的顺序对构成人体的结构层级排序正确的是（ ）A．④→①→②→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→③→②→①→④D．④→②→①→③→⑤【答案】C【分析】本题考查的生物体的结构层次。动物体的结构层次（从微观到宏观）：细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】④细胞是高等动物体结构和功能的基本单位，先由细胞分化形成①组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的②器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成③系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的⑤人体，故人体的结构层次从宏观到微观的顺序是⑤→③→②→①→④，C符合题意。故选C。28．制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先向载玻片上所滴的液体分别是（）A．清水，生理盐水B．清水，碘液C．生理盐水，清水D．生理盐水，生理盐水【答案】A【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。【解答】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，A正确。故选A。29．对如图食物网的分析，错误的是（　　） A．要构成一个完整的生态系统，除了图中的所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物成分B．该食物网共有 4 条食物链C．在农作物→鼠→蛇这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量短期内会增多D．该食物链中最长的食物链是农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇【分析】1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。2、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。3、在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。【解答】解：A、生态系统由非生物部分和生物部分组成，食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。A 正确；B、食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图中食物链有：农作物→昆虫→鸟，农作物→昆虫→蜘蛛→鸟，农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，农作物→昆虫→青蛙→蛇，农作物→鼠→蛇，共 5 条。B 错误；C、在农作物→鼠→蛇这条食物链中，蛇以鼠为食，若大量捕捉蛇，鼠的数量短期内会增多。C 正确；D、由 C 项分析可知，该食物网中最长食物链为：农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。D 正确。故选：B。30．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时会感到疼痛，有时随后会流血，依次说明皮肤中包含的组织是（　　）A．上皮组织、神经组织、结缔组织B．结缔组织、神经组织、上皮组织C．保护组织、神经组织、结缔组织D．结缔组织、神经组织、保护组织【答案】A【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种。【解答】表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。故选A。31．通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的研究（如图所示），发现它们虽然有差别，但也有许多共同特征，这说明它们可能是由共同的祖先进化而来的。这种科学研究方法是（　　） A．实验法 B．抽样法 C．模拟法 D．比较法【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、比较法、调查法和资料分析法等。【解答】解：通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的研究，发现他们有许多共同特征，科学家把它们进行比较分析，推测它们是有着共同祖先进化而来的，所以用了比较法。D 符合题意；故选：D。32．血液属于A．结缔组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织【答案】A【分析】血液属于结缔组织，主要功能是运输功能、防御功能和调节体温。【解答】A．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，A正确。B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，B错误。C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，C错误。D．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，D正确。故选A。33．洋葱根尖细胞染色体数目是16条。细胞分裂成子细胞的过程中，染色体数目的变化是A．16→32 B．16→8 C．16→8→16 D．16→32→16【答案】D【分析】细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜。动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。在细胞分裂过程中，染色体的数目变化是：X→2X→X。【解答】洋葱根尖细胞是植物细胞，其细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体经复制后先加倍，DNA也随之复制为两份，然后平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。 所以洋葱细胞中含有16条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是16→32→16。故选D。34．能够独立完成生物体复杂多样的生命活动的细胞是 A．人脑细胞B．草履虫C．根毛细胞D．保卫细胞【答案】B【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。据此解答。【解答】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，能独立生活，草履虫没有专门的呼吸器官，靠表膜进行呼吸，通过分裂方式繁殖后代。人脑细胞、根毛细胞和保卫细胞，都只是整个生命体中分化出来的具有特定功能的细胞，不能完成生物体最复杂多样的生命活动。故选B。35．进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处组织细胞里的______被利用。（ ）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核【答案】C【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，解答即可。【解答】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，A错误。B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B错误。C．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转换器，空气中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液；通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，最后在细胞中的线粒体被利用，C正确。D．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，D错误。故选C。36．科学家们将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵母细胞中，新细胞发育成的美西螈的体色为（　　）A．黑色B．白色C．黑白相间D．灰色【答案】A【分析】黑、白美西螈属于同一物种，科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈去核的卵细胞中构成融合细胞，该融合细胞发育成的美西螈全部是黑色的。【解答】细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。美西螈的体色受遗传物质的控制，而遗传物质主要在细胞核中。所以，科学家们将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵母细胞中，新细胞发育成的美西螈的体色为黑色，故选A。37．如图是某生态系统食物网简图。下列说法中不正确的是（　　） A．该食物网中共有 3 条食物链B．重金属污染物在草的体内积累最多C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D．生态系统的能量最终来源于太阳【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有 10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【解答】解：A、图中有 3 条食物链：草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→兔→鹰，A 正确；B、有毒物质沿着食物链流动并逐级积累，营养级别越高，有毒物质含量越高。鹰在食物链的末端营养级别最高，则体内的重金属污染物质的含量最高，B 错误；C、鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系，因此鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系，C 正确；D、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能，D 正确。故选：B。38． “绿水青山就是金山银山”，其中“青山”能保持水土，调节气候，这体现了（　　）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．环境影响生物 D．环境适应生物【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境。【解答】解：“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。故选：A。39．下列关于生态系统的稳定性的说法，正确的是（　　）A．生态系统中生物种类和数量不会改变B．生态系统中非生物的物质和能量不会改变C．生态系统的结构和功能不会发生改变D．生态系统的稳定是一种动态的、相对的稳定【分析】在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定 的动态平衡现象，称为生态平衡。【解答】解：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象，称为生态平衡。这种平衡是一种动态的、相对的稳定，而不是指生物的种类和数量，及非生物的物质和能量保持不变。故选：D。40．在植物体细胞的生长过程中，细胞内部变化最明显的结构是（　　）A．细胞壁变大B．细胞膜变长C．细胞核变小D．小液泡合并成一个大液泡【答案】D【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。【解答】植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡数目和大小的变化，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央大液泡，细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层，细胞核随细胞质由中央移向侧面。如图：所以在植物细胞生长过程中，细胞内部最显著的变化是小液泡合并成一个大液泡。故选D。41．如图，白雀珊瑚的一些叶片具有白斑（白斑处无叶绿 体），从该植物上选取4片叶子进行相关实验，甲、乙叶 片均有白斑且生长状况相同，丙、丁叶片均无白斑且生长状况相同，丙进行遮光处理。实验前4片叶子都进行暗处理后，光照几个小时。以下叙述正确的是 （ ） A．甲叶片脱色后加碘，②变蓝B．乙和丙构成对照，变量是光C．乙叶片中有机物含量大于甲D．丙叶片中有机物含量大于丁【答案】C【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验。（2）根据图示植物的实验装置，有三组对照组：甲组②和乙组④以二氧化碳为变量；乙组的③和④以叶绿体为变量;；丁组和丙组以光照为变量。【解答】A．甲叶片瓶中有氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳，因此缺乏光合作用的原料二氧化碳，故不能合成有机物淀粉，因此甲瓶内包括②滴加碘液不变蓝，A错误。B．乙丙之间不是以光照为变量形成对照组，以光照为唯一变量形成对照组的应是丙和丁，B错误。C．甲乙丙丁4个瓶子中的叶子，能正常进行光合作用的，只有乙和丁，乙叶片中只有④部位有叶绿体进行光合作用，③部位不能进行光合作用，因此制造有机物最多的是丁瓶内叶片，甲由于没有二氧化碳，丙没有光照，都不能进行光合作用，但都能进行呼吸作用，有机物都会减少，因此重量都会比原来减少，所以有机物含量关系：乙>甲，C正确。D．由C选项分析可知，丁>丙，D错误。故选C。42．下列各项中能正确表示食物链的一项是（　　）A．阳光→小麦→蝗虫→青蛙B．青蛙→蝗虫→小麦C．小麦→蝗虫→青蛙D．小麦→蝗虫→青蛙→细菌和真菌【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：A、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A 错误；B、食物链的起点是生产者，B 错误；C、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，C 正确；D、细菌和真菌属于分解者，而食物链不包括分解者，D 错误. 故选：C。43．下列关于藻类的叙述中错误的是（ ）A．多数藻类生活在江、河、湖、池和海洋中B．多数藻类的结构都具有根、茎、叶的分化C．许多藻类可作为人类的食物和医药的原料D．有些藻类可作为检测水域污染的指示生物【答案】B【分析】1．生活环境。藻类植物大都生活在水中。有的生活在淡水中，如水绵、衣藻等；有的生活在海水中，如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等；还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。2．形态结构。藻类植物有单细胞的，如衣藻。也有多细胞的，如水绵。结构比较简单，没有根、茎、叶的分化。对于单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用制造有机物，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。3．营养方式。藻类植物细胞里都含有叶绿素，能进行光合作用，营养方式为自养。4．藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系。①生物圈中氧气的重要来源。②其他水生生物的食物来源。③供人类食用。④工业和医药用。【解答】A．藻类植物大都生活在水中，有的生活在淡水中，如水绵、衣藻等；有的生活在海水中，如海带、紫菜。还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方，A正确。B．藻类植物结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，B错误。C．由分析可知：许多藻类可作为人类的食物（如海带）和医药的原料（如从海带中提取碘），C正确。D．藻类植物大多生活在水中，污染物进入水体以后，一旦被藻类吸收，就会引起藻类生长代谢功能紊乱，从而改变水体中藻类的组成，通过分析藻类的数量和种类组成及变化，就可判断水质的污染性质和污染程度，D正确。故选B。44．以下关于菜豆和玉米种子的叙述中，正确的是（　　）A．玉米与菜豆种子外均有果皮包被B．菜豆种子中有2片子叶C．玉米种子横切面上滴加碘液，胚变蓝D．菜豆种子有胚乳，玉米种子无胚乳【答案】B【分析】双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；单子叶植物种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚。【解答】A．菜豆种子的结构包括种皮和胚，玉米种子实际上是果实，包括果皮和种皮、胚、胚乳，A不符合题意。B．菜豆种子的子叶有两片，属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，B符合题意。C．玉米种子实际上是果实，包括果皮和种皮、胚、胚乳，营养物质（主要是淀粉）储存在胚乳中。碘遇淀粉变蓝色，故在玉米种子的切面上滴加碘液后，发现胚乳变蓝，C不符合题意。 D．菜豆是双子叶植物，其种子中没有胚乳，玉米是单子叶植物，其种子中有胚乳，D不符合题意。故选B。45．大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的（ ）A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和运输作用C．光合作用和蒸腾作用D．蒸腾作用和运输作用【答案】C【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程，叫做光合作用。（2）绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。【解答】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使人感觉空气清新；绿色植物的蒸腾作 用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，增加了大气的湿度，增加了降水，使人感觉空气湿润。所以，从生 物学角度看，空气清新湿润主要是由于植物的光合作用和蒸腾作用。故选C。 46．苔藓植物长得矮小，主要是因为它的茎和叶内没有（ ）A．营养组织B．输导组织C．保护组织D．分生组织【答案】B【分析】题目考查苔藓植物的特征，据此解答。【解答】苔藓植物只有茎和叶，没有真正都根，只有假根，只有固定植物体的功能，没有吸收作用，无输导组织，茎内没有导管，叶内无叶脉，水分吸收和运输效率低，所以植株矮小。故选B。47．下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（ ）A．对光时先转动遮光器，再转动转换器和反光镜B．放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，视野越暗C．转动目镜，若视野中的污点不动，则污点可能在玻片上D．将写有“上”字的玻片放到显微镜下观察，看到的物像是“ ”【答案】A【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。【解答】 境理念的是（　　）A．温室效应的加剧、臭氧层的破坏、化石燃料的过度使用，以及核废水排放入海等都将使人类的生存环境更加恶化B．人类的生存和发展依赖于生物圈，人们需要不断提高环保意识，保持生态平衡C．我国禁止焚烧秸秆，禁燃烟花炮竹，这样我国就可免受空气污染的危害D．减少化肥和农药的使用，有利于保护整个生物圈【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、温室效应的加剧、臭氧层的破坏、化石燃料的过度使用，以及核废水排放入海等都将使人类的生存环境更加恶化，正确；B、人类的生存和发展依赖于生物圈，人们需要不断提高环保意识，保持生态平衡，保护人类的家园。正确；C、造成空气污染的原因有很多，我国禁止焚烧秸秆，禁燃烟花炮竹，这样可以降低我国的空气污染程度，但不能免受空气污染的危害。错误；D、减少化肥和农药的使用，有利于保护整个生物圈，正确。故选：C。4．下列哪组生物是生态系统中的分解者（　　）A．苔藓植物和蕨类植物 B．枯草杆菌和蘑菇C．老鼠和黑尾鹿 D．蚊子和跳蚤【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【解答】解：A、苔藓植物和蕨类植物都是绿色植物，能够进行光合作用，属于生产者。A 错误；B、枯草杆菌是腐生生活的细菌，蘑菇是腐生生活的真菌，它们能分解动植物遗体遗物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，它们在生态系统中扮演分解者。B 正确；C、老鼠和黑尾鹿直接或间接以植物为食属于消费者。C 错误；D、文字和跳蚤都是动物，属于消费者。D 错误。故选：B。5．2021 年 2 月，在某些国家发生严重雪灾灾害。此次雪灾不但严重影响人们的生活，还导致生物多样性受到了严重影响。这一事件体现了（　　）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．环境影响生物 D．生物影响生物【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。【解答】解：所有生物的生活都会受到环境因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。2021 年 2 月，在美国东北部发生严重雪灾灾害。此次雪灾不但严重影响人们的生活，还导致美国东北部生物多样性受到了严重影响，主要是非生物因素雪造成的，这一事件体现了环境对生物的影响。故选：C。 A．对光步骤：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后转动反光镜，看到明亮视野，A错误。B．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，B正确。C．结合分析可知：转动目镜，若视野中的污点不动，则污点不在目镜上，可能在玻片或物镜上，C正确。D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了，D正确。故选A。48．如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ）A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体内的细胞都含有叶绿体【答案】C【分析】1．植物细胞和动物细胞：2．题图中：甲代表植物细胞，乙代表动物细胞。【解答】A．细胞分裂的过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞，A错误。B．甲植物细胞能够形成输导组织，乙动物细胞能够形成结缔组织，B错误。C．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统 →动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。故植物无系统这个结构层次，动物有系统。所以，由各种系统组合成的生物体是由乙动物细胞构成的，C正确。D．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有的植物细胞还有叶绿体，D错误。故选C。49．下列农业生产活动中，利用了光合作用原理的是（ ）A．早春播种地膜覆盖B．种植作物适时松土C．庄稼蔬菜合理施肥D．温室种植通风换气【答案】D【分析】由我们所学的知识可以知道：植物的光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关，光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多。【解答】A．地膜覆盖可以保温和减少土壤内水分的散失，与植物的光合作用无关，A不符合题意。B．及时松土利于植物根的呼吸作用，与光合作用无关，B不符合题意。C．由于不同植物需要的无机盐的种类和数量不同，同一植物不同生长期所需要无机盐的种类和数量也不同，因而要针对不同植物和同一植物的不同生长期的需要，进行适时、适量地施肥，即合理施肥，与植物的光合作用无关，C不符合题意。D．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；二氧化碳是光合作用的原料，因此温室种植通风换气，适当增加二氧化碳浓度，可提高产量，与植物的光合作用有关，D符合题意。故选D。50．下列菜豆种子和玉米种子的描述，正确的是（ ）A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B．菜豆种子和玉米种子的营养都储存在胚乳中C．菜豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽【答案】A【分析】玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，菜豆种子由种皮、胚组成，比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有种皮和胚，不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有胚乳。【解答】A．玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，菜豆种子由种皮、胚组成，故菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，A正确。B．菜豆种子的营养物质储存在子叶里，玉米种子的营养储存在胚乳里，B错误。C．菜豆种子的胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶构成，C错误。D．种子萌发时最先突破种皮的是胚根，D错误。故选A。 51．某校兴趣小组在探究“外界溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示方案进行实验。本实验可说明：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞就 ；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞就 。A．失水；失水B．吸水；吸水C．失水；吸水D．吸水；失水【答案】C【分析】植物细胞的吸水和失水：这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。【解答】A装置为盐水，周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞就失水，所以新鲜萝卜条会萎蔫；B装置为清水，周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度，细胞就吸水，所以萝卜条变得更加硬挺。次实验说明了：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当外界溶液浓度小于细胞液时，细胞就吸水。故选C。52．下列有关光合作用图示的叙述中，错误的是（　　）①+② ③+④A．①和②指二氧化碳和水B．③和④指有机物和氧气C．光合作用的条件和场所分别是光照和线粒体D．光合作用的实质是将光能转换成化学能【答案】C【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。【解答】A．光合作用表达式为 ，从公式可以看出，①、②分别指的是二氧化碳和水，A正确。B．根据光合作用表达式，光合作用的产物是氧气和有机物，③、④分别指的是有机物和氧气，B正确。C．从公式可以看出光合作用的场所和条件分别是叶绿体和光照，C错误。D．光合作用的实质是把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，即制造有机物，储存能量，D正确。故选C。 53．下表是四个大棚的温度控制情况，哪个大棚更有利于提高蔬菜产量 A棚B棚C棚D棚白天/℃ 25 33 12 20晚上/℃ 20 12 33 25A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】1．光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。2．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。3．光合作用只能在光下进行，呼吸作用有光无光都能进行，所以，绿色植物在晚上不进行的光合作用。【解答】植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累越多，蔬菜产量越多。分析表格可知：A棚温差是25-20=5℃，B棚温差是33-12=21℃，C棚温差是12-33=-21℃，D棚温差是20-25=-5℃。因此，B棚昼夜温差最大，蔬菜产量最高，故选B。54．对于绿色植物来说，可以在下图四种条件下持续进行的生理活动是 （ ）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸水作用【答案】B【分析】1．光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。2．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。3．水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。【解答】A．光是光合作用的必要条件，所以光合作用在图中的多云、阴天、下雨条件下不能持续进行，A不符合题意。B．呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。只要是活细胞上述四种条件下都能进行呼吸作用，B符合题意。C．在空气湿度较大时蒸腾作用不能进行。如下雨时，C不符合题意。D．根毛的吸水取决与周围水溶液的浓度，当周围水溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时，根毛失水，当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时，根毛吸水。影响根毛吸水主要因素是蒸腾拉力，在没有蒸腾作用的情况下根毛不吸水，D不符合题意。故选B。55．在测定种子的发芽率时，正确的做法是（　　） A．测一次就可以B．营造适宜的环境条件C．尽量挑些大的种子D．为避免浪费，用三~五粒就行【答案】B【分析】种子的萌发需要同时满足自身条件和外界条件，而萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。测定种子发芽率时，应该用抽样检测的方法，即从检测对象中抽取少量个体作为样本，对样本的检测能够反映总体的情况。如果要测种子发芽率，抽样时那就要随机抽取种子，不能挑个大或个小的种子测发芽率。【解答】A．在进行实验时，为了避免出现偶然性，应随机抽取一定量的种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果，因为测一次偶然性太大，A错误。B．种子萌发必须具备适宜的内在条件和外界条件，所以应在环境条件适宜的情况下测定发芽率，B正确。C．在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求，C错误。D．用3、5粒种子测定种子发芽率时，偶然性较大，测定的实验数据不准确，D错误。故选B。56．根尖成熟区生有大量根毛，其存在的意义是（　　）A．使根系更牢固B．扩大根系的分布范围C．使根向下生长D．增加吸收面积【答案】D【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区生有大量的根毛增加根的吸收面积。【解答】成熟区也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。故选D。57．我国森林植被面临的现状是（　　）A．我国是个多林国家B．森林覆盖率高于世界人均水平C．对森林利用合理，无乱砍滥伐现象发生D．对森林利用不合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，呈现衰退趋势【答案】D【分析】我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国仍然是一个少林国家，分析解答。【解答】我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国仍然是一个少林国家，我国的森林覆盖率大大低于全世界的平均水平，人均森林面积只有0.128公顷，只占世界人均水平的1/5。我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，又加上长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统 呈退化趋势，人均森林面积少，对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化。因此，应积极大力提倡植树造林，扩大植被面积。故选D。58．新疆的哈密瓜比其他地区的都要甜，其主要原因是（　　）A．白天光合作用强，夜晚呼吸作用强，糖类积累多B．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用弱，糖类积累多C．白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱，糖类积累多D．白天光合作用弱，夜晚呼吸作用强，糖类积累多【答案】C【分析】1．光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。2．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。3．光合作用只能在光下进行，呼吸作用有光无光都能进行，所以，绿色植物在晚上不进行的光合作用。【解答】植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累越多，果实积累的糖分多。因此，新疆地区白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱，糖类积累多，哈密瓜更甜，故选C。59．图是菜豆种子和玉米种子结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）A．胚由①②③④组成B．菜豆种子和玉米种子④的数量一样C．菜豆种子的营养物质储存在④中，玉米种子的营养物质储存在⑥中D．种子萌发时，②先突破种皮【答案】B【分析】甲、乙图中：①是胚轴，②是胚根，③是胚芽，④是子叶，⑤是种皮（玉米为果皮和种皮），⑥是胚乳。【解答】A．菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括：①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶，A正确。B．菜豆种子的子叶有2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶只有1片，玉米种子的营养物质储存在胚乳里，可见，菜豆种子和玉米种子④子叶的数量是不一样的，B错误。C．大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的 种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中。菜豆为双子叶植物，玉米为单子叶植物，故菜豆的营养物质储存在④子叶中，玉米的营养物质储存在⑥胚乳中，C正确。D．种子萌发时，②胚根最先突破种皮发育成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶，D正确。故选B。60．为了测定农场鱼塘中藻类植物的产氧量，萌萌取了3个同样大小的玻璃瓶标记为A、B、C， 从鱼塘中某一深度装了等量的3瓶水（每瓶水都含有等量的藻类植物），测得A瓶中的溶 解氧量为a，同时将B瓶用黑布完全包裹，再同C瓶一起沉入取水深度静置。24小时后取 出B、 C瓶分别测得其中溶解氧量为b和c。则瓶中的藻类植物24小时内光合作用制造的 氧气量为（ ）A．b-c B．c-b C．a-b D．c-a【答案】B【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。呼吸作用是生物吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。【解答】光合作用进行的条件是光照，呼吸作用进行的条件是有光和无光都在进行，只以是活细胞都在进行呼吸作用。分析可知，B瓶用黑布完全包裹，缺少光照不能进行光合作用，只进行呼吸作用，瓶中的氧气减少；C瓶内有光照，能够进行光合作用制造有机物，并且释放出氧气，同时进行呼吸作用消耗的氧气与B瓶一样，所以，24小时后取出B、C瓶分别测得其中溶解氧量为b和c。则瓶中的藻类植物24小时内光合作用制造的氧气量为c-b。故选B。61．为确定某儿童是否为一对夫妻的孩子，可以提取其遗传物质进行检测，遗传物质位于下列哪种细胞结构中（　　）A．细胞核 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞质【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。【解答】解：细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心，遗传物质能经复制后传给子代。所以，为确定某一儿童是否为一对夫妻的孩子，可以提取其细胞进行细胞核（遗传物质 DNA）检测。故选：A。62．动植物园里，一群游人正在观赏孔雀的生活状态，突然一只雄性孔雀向游人展示“孔雀开屏”的美景，这种现象在生物学上称为（　　）A．生长现象B．为了获取营养C．生殖现象D．对外界的刺激发生的反应【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。 【解答】解：雄性孔雀进行孔雀开屏是一种为了繁殖后代而进行的求偶行为，这种现象在生物学上称为生殖现象。故选：C。63．在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（　　）A．平面镜换成凹面镜视野变暗B．调节粗准焦螺旋镜筒大幅度上升或下降C．目镜选用 5×，物镜选用 10×——物像被放大 50 倍D．低倍物镜换成高倍物镜视野中的细胞数目变少【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【解答】解：A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。平面镜换成凹面镜，视野会变亮，A 错误；B、准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，B 正确；C、显微镜的放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数，目镜 5×，物镜 10×，显微镜的放大倍数＝5×10＝50（倍），C 正确；D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少，D 正确。故选：A。64．用显微镜观察经染色的黄瓜表层果肉细胞的临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　）选项 实验现象 可能原因A高倍镜下视野中的物象位于左下角换高倍镜没移动装片B视野中无光斑 物镜未对准通光孔C视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多D换高倍镜后视野略暗 没有调节光圈或反光镜A．A B．B C．C D．D【分析】（1）显微镜下所成的像是倒像。（2）气泡与细胞的区别，气泡内是空的　有较亮的黑边，用镊子轻轻的压一下盖玻片，气泡可以改变形状，并且会移动位置；细胞具有一定的结构，边缘较细不黑，用镊子轻轻的压一下盖玻片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置。【解答】解：A、高倍镜下视野中的物像位于左下角，换高倍镜前没有将装片移到视野中央，正确；B、由于物镜未对准通光孔，视野中无光斑，正确；C、视野中有许多黑色圆圈”，这些黑色圆圈是气泡，造成此现象可能的原因是盖玻片盖的不当，错误；D、换高倍镜后视野略暗，没有调节光圈或反光镜将视野调亮。正确。故选：C。65．下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（　　）A．用显微镜观察玻片标本时若光线较暗，则应使用大光圈、凹面反光镜 B．用光学显微镜不易观察到的细胞结构是细胞膜C．下降显微镜镜筒时，眼睛应注视目镜D．若发现视野中出现细胞重叠不宜观察时，可移动装片寻找适合的观察点【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。【解答】解：A、用显微镜观察玻片标本时若光线较暗，则应使用大光圈、凹面反光镜，A 正确；B、植物细胞的细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，在光学显微镜下不易看清楚，B 正确；C、下降显微镜镜筒时，眼睛应注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，C 错误；D、在观察细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是移动装片，寻找合适的观察视野，找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了，D 正确.故选：C。66．如图所示伞藻移接实验中，移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致，由此可知（　　）A．伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息B．伞藻的假根是伞藻的生殖器官C．伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息D．伞藻的帽既有伞形的也有菊花形的【分析】细胞核是遗传信息库，控制着生物的遗传与发育，解答即可。【解答】解：细胞核是遗传的控制中心。伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，细胞核位于基部的假根内由题意知：该实验嫁接的部位是伞柄，所以遗传物质并没有改变，嫁接后保留伞藻的遗传物质，伞藻的帽呈伞形，即伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息。故选：C。67．如图是动、植物细胞结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）A．②④⑥是动、植物细胞共有的结构B．②的功能是保护和控制物质进出细胞C．③是进行光合作用的场所D．⑥是细胞的控制中心【分析】（1）植物细胞的结构及功能如图： （2）图示中：①细胞壁；②细胞膜；③叶绿体；④细胞核；⑤液泡；⑥细胞质。图甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡为植物细胞，图乙为动物细胞。【解答】解：A、从题图中就可知，②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质是动、植物细胞共有的结构，A 正确；B、②细胞膜的功能是保护和控制物质进出细胞，B 正确；C、③是植物细胞特有的能量转换器，是进行光合作用的场所，C 正确；D、④细胞核里有遗传物质，是细胞的控制中心，D 错误。故选：D。68．在结构层次上与其他三项不同的是（　　）A．小肠 B．血液 C．心脏 D．肾脏【分析】细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。解答即可。【解答】解：血液属于结缔组织，小肠、心脏、肾脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，故选项 B 符合题意。故选：B。69．绿色植物在生物圈中的作用不包括（ ）A．提高环境中的温度B．维持大气中碳—氧平衡C．为其他生物提供食物和能量D．调节气候，保持水土【答案】A【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。【解答】A．绿色植物通过蒸腾作用还能降低温度、增加大气湿度，增加降水，调节气候，还促进了地球的水循环，不会提高地球温度，A错误。B．绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，B正确。 6． “海伦是我家，文明靠大家。”下列行为与文明海伦、生态海伦的要求不相符的是（　　）A．焚烧秸秆B．以步代车低碳绿色出行C．同学间用电子贺卡代替纸质贺卡D．垃圾分类回放【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、焚烧秸秆污染大气，破坏环境，A 符合题意；B、以步代车，绿色出行，有利于保护环境，B 不符合题意；C、同学间用电子贺卡代替纸质贺卡，减少资源的浪费，有利于保护环境，C 不符合题意；D、垃圾是废弃的宝贝，要分类回收，减少资源浪费。D 不符合题意；故选：A。7．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物基本特征中的（　　）A．生物能进行呼吸 B．生物都具有遗传的特征C．生物的生活需要营养 D．生物能生长和繁殖【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。【解答】解：生物的生活需要营养，“螳螂捕蝉，黄雀在后”是动物的捕食行为，反映了生物的生活需要营养。故选：C。8．下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（　　）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．“春兰秋菊”“南橘北枳”C．雨露滋润禾苗壮D．草盛豆苗稀【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【解答】解：A、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了非生物因素温度对生物的影响。A 错误；B、“春兰秋菊”、“南橘北枳”体现了非生物因素光照和温度对生物的影响。B 错误；C、“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响。C 错误；D、草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，草是生物，因此“草盛豆苗稀”体现了生物因素草对生物豆苗的影响。D 正确。故选：D。9． “绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展的理念。下列做法与该理念不相符的是（　　）A．调查当地环保状况，积极为政府建言献策 C．绿色植物作为生物圈中的生产者，通过光合作用，利用太阳光，合成的有机物是许多动物的食物来源，给整个生物界提供能量，C正确。D．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，绿色植物还能涵养水源，保持水土，防风固沙等作用，D正确。故选A。70．近日，科研人员在珠穆朗玛峰国家自然保护区发现一处大面积密叶红豆杉种群。红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，它与大熊猫都具有的细胞结构是（　　）A．细胞膜、细胞质、细胞壁 B．细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞质、细胞核、液泡 D．细胞膜、细胞核、叶绿体【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。【解答】解：红豆杉是植物，大熊猫是动物。动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。A．细胞壁是植物细胞具有的结构，动物细胞没有；错误；B．动物细胞与植物细胞一样具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构；正确；C．液泡是植物细胞具有的结构，动物细胞没有；错误；D．叶绿体是植物细胞特有的结构，动物细胞没有；错误；故选：B。71．一朵桃花中发育成果实、种子的结构依次是（ ）A．子房、子房壁B．子房壁、子房C．子房、胚珠D．子房壁、胚珠【答案】C【分析】雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有关，是花的主要结构。【解答】受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，C正确。故选C。72．如图所示是显微镜下观察生物体的部分结构，该结构属于生物体的哪个结构层次（　　）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【分析】本题考查生物体的结构层次。【解答】解：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生 理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中的材料由许多细胞构成，排列紧密，具有保护作用，属于（保护）组织。可见 B 正确。故选：B。73．刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写了“陋室”环境的恬静、雅致。下列关于“苔”的描述中，正确的是A．仅出现叶的分化B．茎结构简单，但已出现输导组织C．叶中有叶脉D．叶只由一层细胞构成【答案】D【分析】苔藓植物的主要特征：苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。【解答】A．苔藓植物有了茎、叶的分化，无根，A错误。B．苔藓植物虽然有了茎、叶的分化，但茎、叶内无输导组织，B错误。C．苔藓植物的叶没有叶脉，C错误。D．苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，D正确。故选D。74．《参考消息》曾报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是A．树木“喝水”的主要部位一定是根尖的②B．“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C．“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”“跑”到树木的各个部分D．树木“喝水”大部分用于光合作用【答案】C【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。【解答】A．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。故成熟区是根吸收水分和无机盐的 主要部位。故树木“喝水”的主要部位一定是根尖的①成熟区，A错误。B．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。故“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的导管运送到树木各处，B错误。C．无机盐溶于水中，因此“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分，C正确。D．植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，D错误。故选C。75．小麦开花时，如果遇到阴雨天气，小麦会出现籽粒空瘪现象，产量会受到影响，影响小 麦产量的原因是 （ ）A．光合作用不足B．呼吸作用不足C．传粉和受精不足D．肥料吸收不足【答案】C【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。如玉米在一般栽培条件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉，因而果穗顶部往往形成缺粒，降低了产量。人工辅助授粉就能克服这一缺点。【解答】小麦花是风媒花，小麦开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，进而影响受精，所以导致小麦会出现籽粒空瘪现象，C正确。故选C。76．为使“钻天杨”主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培应注意A．保护侧枝的侧芽B．保护主干的顶芽C．摘除主干的顶芽D．保护侧枝的顶芽【答案】B【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值，有的植物为了多长侧枝，从而多开花结果，常摘掉枝条的顶芽，及时去除侧芽和侧枝的抑制作用。为了使主干长得笔直高大，侧枝长得少，在栽培时应该注意保护主干的顶芽。【解答】据分析可知，种植用材林的时候，为了促进主干长得又高又直，就保留主干上的顶芽，任它自由生长，并除去侧芽。因此，使“钻天杨主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培时应注意保护主干的顶芽。故选B。【点睛】77．走进乌兰夫公园，各种植物郁郁葱葱，常年青翠的松柏，风中摇曳的垂柳，晚春怒放的桃花，林下的肾蕨，阴湿处的苔藓，都会让你驻足、流连。下面关于它们的叙述，错误的是（ ） A．柳树是绿色开花植物，生长发育的起点是胚珠中的受精卵B．松的球果不是果实，里面是没有果皮包被的种子，种子中都有胚C．肾蕨有根、茎、叶的分化，叶制造的有机物通过输导组织运输到各处的细胞D．桃花的主要结构是雌蕊，只有经历了传粉和受精才能结出果实【答案】D【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。【解答】A．除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点，因此作为绿色开花植物的柳树，其生长发育的起点是受精卵，A正确。B．松属于裸子植物，裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面，但种子具有胚这一结构，B正确。C．肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，叶制造的有机物通过输导组织运输到各处的细胞。蕨类植物一般长的比较高大，C正确。D．花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。所以，桃花的主要结构是花蕊，只有经历了传粉和受精才能结出果实，D错误。故选D。78．下图为某植株根尖和叶片结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）A．根的生长与根尖结构中②处和③处细胞有关B．水分的吸收只能通过根尖④处细胞完成C．叶片中结构⑥与人体的皮肤属于同一结构层次D．⑧的形状和大小能够调节，是气体交换的“窗口”【答案】A【分析】图中根尖的结构：①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区。叶片的结构：⑤叶脉、⑥上表皮、⑦叶肉、⑧保卫细胞。【解答】A．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生 区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于②分生区的不断分裂和③伸长区的不断长长的缘故，正确。B．植物吸水的主要部位是根尖的成熟区，其次叶片也能吸收少量水分，错误。C．叶片中结构⑥上表皮属于保护组织，人体的皮肤属于器官，不是同一结构层次，错误。D．⑧保卫细胞围成的空腔叫气孔，保卫细胞的形状和大小可以调节，控制着气孔的开合，气孔才是气体交换的窗口，错误。故选A。79．下列关于芽的叙述中错误的是（ ）A．在枝条顶端的芽叫做顶芽B．叶芽将来发育成叶C．花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大D．无论是顶芽还是侧芽，都可能有花芽、叶芽、混合芽【答案】B【分析】芽是未发育的枝条、花或花序的原始体。按芽的性质不同，将芽分为叶芽、花芽、混合芽，与位置无关。【解答】A．生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽，A正确。B．叶芽是未发育的枝条，将来能发育成枝条，B错误。C．花芽是花或花序的原始体，将来发育成花或花序，花芽通常比叶芽肥大，C正确。D．无论是顶芽还是侧芽，要么是花芽、或者叶芽、或者混合芽，只能是一种芽，D正确。故选B。80．公安部发布消息，失踪被拐儿童父母等可到刑侦部门免费进行 DNA 信息采集。下列有关 DNA 的说法错误的是（　　）A．DNA 是主要的遗传物质 B．每个 DNA 分子上有一个基因C．一条染色体上有一个 DNA 分子 D．DNA 外形像一个螺旋形的梯子（双螺旋结构）【分析】染色体、DNA 和基因的关系：（1）DNA 存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。（2）染色体存在于细胞核中，由 DNA 和蛋白质等组成，DNA 是染色体的主要成分。（3）基因是 DNA 上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基因有显隐性之分，它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。三者的包含关系，如图：【解答】解：DNA 位于染色体上，是主要的遗传物质；DNA 分子呈双螺旋状结构，DNA 上决定生物性 状的小单位就是基因，一个 DNA 分子上有许多个基因。可见 A、C、D 正确；B 错误。故选：B。 B．倡导垃圾分类，增加资源的循环利用C．为丰富本地生物多样性，越多引进外来物种越好D．减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。【解答】解：A、保护环境人人有责，调查当地环保状况，积极为政府建言献策，体现了可持续发展的理念，A 正确；B、倡导垃圾分类，增加资源的循环利用，减轻环境污染，体现了可持续发展的理念，B 正确；C、引进外来物种，往往缺乏天敌，使外来物种对新的生态环境造成严重的危害，不利于可持续性发展 ，C 错误；D、减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源，体现了低碳环保的生活意识，有利于生态环境的可持续发展，D 正确。故选：C。10．科学家把郑氏始孔子鸟化石与爬行动物及鸟类进行比较，得出鸟类可能是由爬行动物进化而来的结论，运用的研究方法是（　　）A．调查法 B．比较法 C．推测法 D．分类法【分析】此题考的是科学探究方法。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。要了解银杏树的形态结构，主要采用的科学探究方法是观察法。【解答】解：调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。比较法是运用比较的方法，可以找出物质性质间的异同，认识物质间的内在联系，促进对物质性质的理解与记忆。分类法是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清生物之间的亲缘关系。推测法是利用上下文推测词义。或配合自己平时积累的常识来判断其义，推测出逻辑的条件和结论。所以科学家把郑氏始孔子鸟化石与爬行动物及鸟类进行比较，得出鸟类可能是由爬行动物进化而来的结论，运用的研究方法是比较法。故选：B。11．环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（　　）A．使用一次性筷子和餐盆B．生活垃圾分类处理C．尽量少用或不用塑料袋D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行【分析】“低碳生活理念”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可。【解答】解：A、一次性筷子和餐盆制作过程消耗大量的资源，大量使用一次性筷子和餐盆，不利于保护环境，A 错误；B、生活垃圾分类处理，能够重复利用生活垃圾，有利于节约能源、保护环境，B 正确； C、塑料袋容易造成白色污染，少用或不用塑料袋，利于保护环境，C 正确；D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行，可节约能源，利于保护环境，D 正确。故选：A。12．如果宇航员在太空飞行时，随便把垃圾抛入太空，会造成（　　）A．噪声污染 B．太空污染 C．土壤污染 D．水污染【分析】环境污染按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染、太空污染。【解答】解：太空垃圾，即空间碎片，是人类空间活动的废弃物，是空间环境的主要污染源。因此如果宇航员在太空飞行时，随便把垃圾抛入太空，会造成太空污染。故选：B。13．在净化水源、调节气候等方面起着重要作用，素有“地球之肾”之称的生态系统是（　　）A．农田生态系统 B．城市生态系统C．湿地生态系统 D．淡水生态系统【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，不同的生态系统有不同的特点。【解答】解：A、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。A 不符合题意；B、城市生态系统属于人工生态系统，动植物种类少，自我调节能最弱，B 不符合题意；C、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，C 符合题意；D、淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征，D 不符合题意。故选：C。14．生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。下列能体现种内关系的是（　　）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．两只狗争一块肉骨头C．种豆南山下，草盛豆苗稀D．小丑鱼与海葵【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系。（1）种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。（2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如噬菌体与大肠杆菌。【解答】解：A、螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，A 错误；B、动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。故两只狗争一块肉骨头，体现了种内关系 ，B 正确； C、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，描述的是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于种间的竞争关系，C 错误；D、小丑鱼与海葵互惠互利，海葵为小丑鱼提供有机物，小丑鱼为海葵提供了居所，并起到保护作用，因此小丑鱼与海葵属于种间的共生关系，D 错误。故选：B。15．下列属于人类活动破坏生态环境的实例有（　　）① 乱砍滥伐② 网捕鸟类③ 过度放牧④ 排放工业三废⑤ 臭氧层破坏A．①②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤【分析】人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐、过度放牧、乱捕乱杀等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫。【解答】解：生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中。过度放牧、乱砍森林网捕鸟类、排放工业三废、臭氧层破坏都是人类活动破坏生态环境的实例，当植物十分丰富的森林被破坏后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不再适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害这些活动都对生态系统带来一定的破坏，所以这些都是破坏生态环境的实例。故选：D。16．人们走进花店常常能闻到迎面扑来的花香。从生物对环境的适应和影响来说，与这种现象相同的是（　　）A．植物在秋季开始落叶 B．骆驼刺的根系发达C．夏日在大树底下乘凉 D．鸟类定期更换羽毛【分析】1、生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。生物依赖环境是（环境影响生物）指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约。2、人们走进花店常常能闻到迎面扑来的花香，说明花的存在，改变了周围的环境，体现了生物影响环境。【解答】解：A、叶片是蒸腾作用的主要部位，由于温带地区冬季寒冷，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以适应冬天的环境，A 不符合题意；B、在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B 不符合题意；C、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C 符合题意；D、雷鸟会随季节的变化更换羽毛的颜色，体现了生物对环境的适应，D 不符合题意。 故选：C。17．地球上最大的生态系统是（　　）A．海洋生态系统 B．森林生态系统C．陆地生态系统 D．生物圈【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约 10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右的深处，厚度为 20 千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。故选：D。18．下列做法中不利于生态环境保护的是（　　）A．垃圾分类处理，部分回收再利用B．发展生态农业，推广沼气发酵C．焚烧秸秆为土壤增肥D．工厂废水、废气处理后再排放【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词，就是基于提高人们的环保意识而提出来的。【解答】解：A、垃圾分类处理，部分回收再利用，提高废弃物的再循环率，这种做法有利于环境保护，不符合题意；B、发展生态农业，推广沼气发酵，提高废弃物的再循环率，这种做法有利于环境保护，不符合题意；C、焚烧秸秆会产生大量的空气污染物，这种做法不利于环境保护，符合题意；D、工厂废水、废气处理后再排放，这种做法有利于环境保护，不符合题意。故选：C。19．用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（ ）A．制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B．盖盖玻片时，先使盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放在水滴上C．观察装片时，发现物像在视野的右上方，应将装片向右下方移动D．物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和【答案】B【分析】根据制作人口腔上皮细胞临时装片的注意事项与显微镜的操作、运用来解答。【解答】A．制作人口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，A错误。B．盖盖玻片时，先使盖玻片的一边接触载玻片上的水滴（液滴），然后缓缓地放在水滴（液滴）上，防 止气泡产生，干扰观察，B正确。C．显微镜成像是倒像，物像在视野的右上方，其实被观察对象是在左下方，若要移动物像至中央视野处，则将被观察对象往右上方移动，即应将装片向右上方移动，C错误。D．物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之积，D错误。故选B。20． “绿水青山就是金山银山”环保理念应贯穿生活点滴。下列不利于保护环境的做法是（　　）A．随手丢弃垃圾 B．垃圾分类处理C．不随地吐痰 D．大力推广新能源汽车【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【解答】解：A、随手丢弃垃圾，污染环境，不利于保护环境B、垃圾分类处理，利于保护环境C、不随地吐痰，防止病菌扩散，利于保护环境D、大力推广新能源汽车，利于保护环境故选：A。21．在观察草履虫的实验中，下列说法不正确的是（　　）A．用放大镜观察草履虫是一个个小白点B．在显微镜下观察到的草履虫的体形呈椭圆形C．在草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上观察D．为了限制草履虫的运动，便于观察，可以在培养液中放入几丝棉花纤维【答案】B【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但要靠这个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，观察单细胞生物一般用普通显微镜即可。【解答】A．观察单细胞生物一般用普通显微镜，由于单细胞生物由一个细胞构成，个体微小，因此用放大镜观察草履虫是一个个小白点，A正确。B．草履虫的表膜上长有很多纤毛，因此看上去像一个倒置的草鞋底，B错误。C．草履虫的生命活动需要摄入氧气和排出二氧化碳，草履虫通过表膜吸收水里的氧气，排出体内的二氧化碳，培养液表层氧气浓度高，草履虫多聚集在这里，C正确。D．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的运动，减慢它的运动速度，便于观察，D正确。故选B。 22．苹果有酸味、甜味，这些物质存在于苹果细胞的（ ）A．细胞膜里B．液泡里C．细胞壁里D．细胞核里【答案】B【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。【解答】A．细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A错误。B．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，苹果有酸味、甜味，这些物质存在于苹果细胞的液泡里，B正确。C．细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，C错误。D．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。故选B。23．关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是A．动植物细胞中都具有叶绿体、线粒体两种能量转换器B．动植物细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C．控制生物的遗传物质主要存在于细胞核中D．细胞壁能保护和控制物质进出细胞【答案】C【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。【解答】A．植物细胞内有叶绿体和线粒体两种能量转换器，动物细胞内只有线粒体，A错误。B．植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，B错误。C．动植物的细胞核中都有遗传信息，故控制生物的遗传物质主要存在于细胞核中，C正确。D．细胞壁具有保护和支持的作用，细胞膜能控制物质进出细胞，D错误。故选C。24．在载玻片上滴三滴不同的液体，甲为碘酒，乙为草履虫的培养液，丙为浓盐水。先将甲和乙两液滴连通，用显微镜观察；然后使乙和丙两液滴连通，再观察。请你预测两次连通后，所观察到草履虫的反应应该是A．大多先向甲移动，而后陆续向乙移动B．大多先留在乙中，而后陆续向甲移动C．大多留在乙中D．大多先留在乙中，而后陆续向丙移动