北师18秋《普通心理学(下)》离线作业答案1

发布时间:2024-01-01 12:01:04浏览次数:14
《普通心理学下》作业答案一、单项选择(每题 1 分,共 15 分)A BADB CBCAC ADACD二、简答(每题 2.5 分,共 5 分)1、谈谈动机的功能激活功能;指向功能;维持和调整功能。2、影响课文理解的因素有哪些?(一)、推理:推理可以在话语已有信息的基础上增加信息,可以在话语不同成分之间建立联结。推理的进行有助于课文的理解。(二)、语境: (三)、图式的作用:它具有预期以及补充信息的作用。(四)、课文本身的一些特性:1 课文的标题 2 课文的摘要 3 课文的插图。三、论述题: (每题 5 分,共 10 分)1、简述马斯洛的需要层次理论。马斯洛:人本主义心理学的主要创建者。把需要由低级到高级分为五个等级(1943)1、生理需要:最重要,最有力量的。 2、安全需要:对稳定、得到保护、秩序等的需要。3、归属和爱的需要:要求与他人建立感情联系。4、尊重的需要:自尊和受到别人尊重的需要。5、自我实现需要:追求实现自己的能力或潜能。(1954 年,在《激励与个性》中,增加了两种需要)认知的需要:求知、理解、探索的需要。审美的需要:人们追求对称、秩序与和谐的需要。对七种需要的分析:1、需要的天生的;2、需要的力量:需要层次越低,力量越强;3、需要的产生顺序:先低级需要,后高级;4、需要满足顺序:先低级后高级。5主导需要的存在。2、气质主要有哪些类型?气质的生理基础是什么? 胆汁质,多血质,粘液质,抑郁质。巴甫洛夫认为,人的高级神经类型是气质的生理机制,气质是高级神经活动类型在人的心理与行为中的表现。
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