新课标七上外研版英语Unit1 A new start （详解）
发布时间：2025-07-28 07:07:32浏览次数：121Unit1 A new start 满分 ，时间 分钟一．根据句意和汉语提示，首字母提示写出所缺的单词（ 分） 参观 花!"#$% 活动&'( !!) 团队 时间表#(*!+ ! ,)*-.( /—,*0!(12( !(3#(45!!( ,)*( 3,!!*(!( !(! !!!*#(6(( 有礼貌的 任务!,!( ".7( ( 报告!(/—83,)*,)&!(( ( 项目, 6 ! 分享(")&!) -1 4!!("&9)二．用所给词的适当形式填空（ 分） : 9 !!",!3, (!&;!(, (!!((.* !<=/—,< 长度=(9 !"&三．根据汉语意思完成句子3每空一词（ 分）请把那件蓝色的连衣裙给我。> ! 孩子们正在那边玩游戏。)! "我可以和我的老师谈一谈。,) () 学科网（北京）股份有限公司
2&你在上学第一天通常做什么/ ( (!!()/我相信总有一天我会查明真相。,, !(其实3我很喜欢伦敦。 3,?!( )-让他考虑一下派对上要吃的食物吧。? !(1他经常抬头看蓝天。 (4刚才他指出了我的一些错误。@ (请举手并告诉我你的名字和年龄。> ( !!( !33(3"3&3!3!3 ，)-， 1， ，4!， ， 四．单项选择（ 分） !A<=!(5( B 7 C解析根据本题语境可知3当我们遇到老年人的时候3我们应该说“您”。强调说的内容要用 (3故选 5。5! ! ()!(5!) B 7 C!解析 一顿好的早饭对我们来说很“重要”3它可以让我们一整天都保持活跃。 符合题意3故选 B。"? )!! 5 B 7! C解析根据 ? 可知3时态是一般过去时3故选 7。&7( !)!/>( 5! B!7! C!解析! 对应的代词是 3而且 ! 是动副短语3 要位于 和 ! 之间3故选 7。.D( !,(—2E,5 B 7 C解析此处表示“记得多帮你爷爷做事”3要用 !来表达3 符合题意3故选 B。,* !*; !!(( 学科网（北京）股份有限公司
35)( B)( 7)( C)(解析根据句意“抄其他学生的家庭作业是不对的”可知3该句是“,*F!9F!=的结构3故选B。知识拓展对于“,*F!9FF!=的句式来说3 是形式主语3真正的主语是其后的动词不定式短语。如G,* (!对我们来说3了解一些安全知识是很重要的。-#(9(!A 9) )5 B 7( C解析前半部分的主语是 #(3应用形容词性物主代词 3故选 B。1,!)!!B9!(!!5 B A7 C解析!)!!是固定搭配3意为“决定做某事”3 符合题意3故选 7。4, !A6%H)()5 B 7 C解析根据“,!=的句式结构可知选 C。 照耀!'()5 B) 7 C解析根据题干中的 和 ! 可知3阳光穿过了窗户3所缺的词是 3故选 7。五完形填空每小题 分3共 分#(?!,",! (#3@)!E!!) !#!@)) 7$!6E!, " 7#6! & ') 3也 A ),)3( )!!)( - ,)) )森林5)!3))!2!3( ) 1 )! 4 EI; #I!@)I)) 7:A 5 B !7 C! 5 B; 7( C" 5 B 7 C& 5 B 7 C( 5( B7 C)! 5 B! 7( C)- 5! B7( C)1 5 B 7 C 学科网（北京）股份有限公司
44 5 B 7 C 5) B)7)I C)I答案 J语篇解读K 本文作者 ?! 主要介绍了自己的好朋友、英语老师以及自己的新教室。C 根据下文的描述可知3我有一些好“朋友”3所缺的词是 !。7 本句缺少主语3根据设空处前的 #!@) 可知3所缺的词是 (。"7 本句的主语是 E!,3时态是一般现在时3所缺的 动词是 。&5 设空处所在分句缺少主语3应填人称代词主格L根据设空处前提到的 #6 以及设空处后提到的 可知3所缺的词是 。B #6 的名字是 3所缺的词是 。C 所以我们也“称呼”他为 3所缺的词是 )。-B 根据设空处后提到的“它是森林的颜色”可推知3桌椅是“绿色的”3所缺的词是 。15 根据设空处后提到的 ! 和 可知3桌子上有两支铅笔3所缺的词是 。45 那支红色的铅笔是“我的”3所缺的词是 。7 根据设空处后提到的“因为这是三班”以及前文中的描述可知3你“看不到”# 和 @) 的学校用品3)I 符合题意。六阅读理解每小题 分3共 分56 ())!!)!)!!))3# ,I#,,!印度( !()?(),)3 )(!!))> ,I> !,I1(!,) !>(),)! )!!'( !) 2 ) ! A5) B!7) C)(!6I)/5 B 7& C&",6I)3)'M7'>除……之外 A5) B!7 C) &> I)/56! B?! 78( C? 学科网（北京）股份有限公司
5)DN'))!/5#7B !#I)7)> IC> !I) 答案 J语篇解读K 6、# 和 > 分别介绍了自己的教室。5 主旨大意题。通读全文可知3这三个人谈论的是他们的教室3故答案为 5。B 数字计算题。根据 6 描述中的“)!!)!)!=可知3她的教室里一共有 张桌子3故答案为 B。"C 推理判断题。根据 6 的描述可知3她的教室里没有电脑3故答案为 C。&B 细节理解题。根据 > 描述中的“,)! =可知3他的教室又大又漂亮3故答案为 B。7 推理判断题。根据 > 描述中的“,I> !,I1(!=可知3我们可以知道 > 的年龄3故选项 7 是正确的描述。B ,@ !(,I!!) !#() !建筑(),(,)!((( ! )!),()地方,((!#()!!!!)I!()!) #())! #()!()!( 友好 的 (,((),():@ !((也许是 (!A5" B1 7 CI@ !(I))/5( B( !7) C !"@ !(( A5) B !7 C!&画线单词“ =在文章中的意思是“ ”。5安静的 B脏乱的7美丽的 C宽阔的< ”A5#() B#(6)7#(0! C#(0(答案 J语篇解读K 本文作者 @ !( 主要介绍了自己的学校和教室。7 推理判断题。根据第一段中的“,@ !(,I!!) !=可知3@ !( 是一名中学生3她合 学科网（北京）股份有限公司
6适的年龄是 岁3故答案为 7。B 细节理解题。根据第一段中的“( ! )!),()=可知3@ !( 最喜欢的地方是操场3故答案为 B。"C 细节理解题。根据第一段中的“,((!=可知3@ !( 喜欢和她的朋友们一起玩耍3故答案为 C。&7 词 义猜 测题 。画 线的词是 3它 和其前的 ) 是 并列 关系 3) 意 为“好的” 3 由此 可推断3 与它含义近似3故答案为 7。B 主旨大意题。本文作者 @ !( 主要介绍了自己的学校和数量3合适的标题是“#(6)=。七任务型阅读每小题 分3共 阅读短文3根据短文内容回答问题。:#($),I !6 #!!6)#() 3 !!)(),I70$!6#())!) !(!!() ); )!! ))()!!)(#3#H!#?# 7)#H ')!#? )( !!)$)I)/ )$)/ ",$)I)!/ &)/ )/ 答案 J语篇解读K 本文主要介绍了 $) 的学校、教室以及教室隔壁的教师办公室。3 根据第一段中的“3 !!)()=可知3$) 的学校有两千名师生。70$!6 根据第二段中的“,I70$!6=可知3$) 在七年级五班。"83I 根据第二段中的“#())!=可知3她的教室在二层3不在三层3因此要用否定回答。&8$)I) 根据第三段的第一句话可知3小办公室紧挨着 $) 的教室。#? 根据第三段的最后一句话可知3李老师是数学老师。八短文填空（ 分）根据短文内容和首字母提示写出所缺的单词，使短文内容完整、连贯。 :,6 6,(!, N!6, !86)!(,I!( () 学科网（北京）股份有限公司
7#()(!3" (! ) !& )()) !,70$!6#()层) ) ) - !()?:) !6)演出1((4) !; )!%(答案 J语篇解读K本文作者 6 6 介绍了自己的学校。句意：我来自美国。 是固定搭配，意为“来自”，所缺的词是 。句意：今天我想告诉你关于我的学校的一些信息。所缺的词是 。" 句意：我的学校很古老，但是它很大很漂亮。所缺的词是 。&!!!!O意为“在……中间”，所缺的词是 !!。7根据句意“我在七年级五班”可知，所缺的词是 7。 是固定搭配，意为“上课”，所缺的词是 。-句意：在我的学校里还有一些其他建筑物。所缺的词是 。1主语是 6)，该句缺少 动词，时态是一般现在时，所缺的词是 。4根据 O的固定搭配可知，所缺的词是 。句意：你在图书馆里可以看到许多书和杂志。所缺的词是 。九．书面表达共 分假如你是李华3你校英文周刊正在以“#( )!(=为题向同学们征稿。请你用英文写一篇文章投稿3介绍周一至周五3你最喜欢的上学日。内容包括G你最喜欢的上学日是哪一天L喜欢的两个理由喜欢的课程、课后活动等L"你的感受。注意G将首句补充完整L词数为 左右L"可适当增加细节3以使行文连贯L&文中不能出现真实姓名及学校名称。参考词汇G 9)学科3篮球3 )听音乐 #( )!( #( )!(0!(, )0!(!*( 9), 学科网（北京）股份有限公司
8 ),(! ))5)3,((!(,*6 !(3,)( ,0!( ),*((0!( 学科网（北京）股份有限公司
