西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教 专业： 国土资源管理 课程名称【编号】： 土地规划学 【0787】 A 卷大作业 满分：100 分大作业要求：（学生从以下题目中选择 2 道题目作答,根据题目要求必须联系实际或者举例进行分析，且分析要有一定的深度。每题 50 分）1、基本农田的内涵是什么，联系实际阐述如何才能更好地进行基本农田保护。（答题要求分析基本农田的内涵，并联系实际阐述保护基本农田）答：基本农田是指根据一定时期人口和社会经济发展对农产品的需求以及对建设用地预测，依据土地利用总体规划确定的不得占用的和基本农田保护区规划期内不得占用的耕地。基本农田是耕地的一部分，一般来说，划入基本农田保护区的耕地都是基本农田。按照《土地管理法》第 34 条的规定，下列耕地应当根据土地利用总体规划划入基本农田保护区：（1）经国务院有关主管部门或者县级以上地方人民政府批准确定的粮、棉 、油生产基地内的耕地。（2）有良好的水利与水土保持设施的耕地，正在实施改造计划以及可以改造的中、低产田。（3）蔬菜生产基地。（4）农业科研、教学试验田。（5）国务院规定应当划入基本农田保护区的其他耕地。2、请问按要求哪些耕地应该列入基本农田进行保护？（答题要求联系实际列举划为基本农田保护的耕地）答：（1）经国务院有关主管部门或者县级以上地方人民政府批准确定的粮、棉、油生产基地内的耕地；（2）有良好的水利与水土保护设施的耕地，正在实施改造计划以及可以改造的中、低产田；（3）蔬菜生产基地；（4）农业科研、教学试验田。根据土地利用总体规划，铁路、公路等交通沿线，城市和村庄、集镇建设用地区周边的耕地，应当优先划入基本农田保护区；需要退耕还林、还牧、还湖的耕地，不应当划入基本农田保护区。3、居民点布局是土地利用总体规划的重要内容。布局中应该遵循那些原则来进行？（答题要求给出居民点概念，并联系实际分析应该如何布局居民点）答：：（1）服务半径合理，区域布局完整（2）有利生产、方便生活（3）合理利用土地、尽量少占耕地（4）创建宜居生态环境4、根据实际工作，请阐述土地利用分区的目的。（答题要求联系实际分析）答：（1）最直接的目的是在于合理、科学、导向性地开发利用土地，即在查清土地资源 、- 1 - 土地利用现状及社会经济条件的基础上，进行土地利用的归纳共性，区别差异，科学地综合研究，揭示区域性差异的客观规律。(2)阐明区域的自然条件、社会经济条件、土地资源优势，土地利用属性、结构、现状、特点、经验及问题，土地开发利用方向、潜力、途径和措施。(3)结合土地利用总体规划，用以指导全国及区域土地开发利用的宏观决策，同时为制定全国综合自然区划、土地资源区划、综合农业区划和大农业生产规划提供重要科学依据。(4)增进土地利用的三个效益，促进国民经济平衡发展与生态系统的良性循环。5、联系实际，请说明土地供需平衡分析目的是什么？（答题要求联系实际分析）答：土地供需平衡分析目的在于了解土地供需方面存在的问题，寻求协调土地供需的途径和方法。土地供需分析：在土地供给量和土地需求量预测的基础上加以比较，依据土地供给量和土地需求量两者之间的数量比较借以评价供不应求、供过于求和供求平衡状况。- 2 -