北 京 师 范 大 学 网 络 教 育《儿童心理学》作业答案客观题部分：一、选择题（每题 1 分，共 15 题）参考答案：1.A 2.A 3.D 4.A 5.B6.B 7.D 8.B 9. B 10.A11.C 12. A 13.B 14. A 15.A主观题部分：一、简答题（每题 2.5 分，共 2 题）1、如何正确理解在心理发展上外因和内因的相互关系？答：答案要点：（1）儿童心理的内部矛盾是在儿童主体和客观事物相互作用的过程中产生的。（2）所谓需要，也是一种反映形式。（3）所谓心理水平或心理状态，是过去反映活动的结果。（4）新的需要和已有的水平之间的对立的统一和斗争，构成儿童心理发展的内部矛盾。（5）内部矛盾是儿童心理发展的内因，是儿童心理发展的根据，但内部矛盾的运动，任何时候都离不开一定的外因，教育就是儿童心理发展最主要的外因，是儿童心理发展的最主要条件。2、少年期学生集体关系的变化。 答：答案要点：（1）在学校集体生活方面；（2）在少年先锋队集体生活方面；（3）在家庭集体生活方面。二、论述题（每题 5 分，共 2 题）１、试述教学中儿童注意的培养。答：答案要点：1 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育（1）培养儿童对学习的自觉态度；（2）培养儿童的组织性和纪律性；　　（3）及时明确认识具体的学习目的任务；　　（4）教材内容和教学方法力求丰富多彩；　　（5）保持正常的工作速度；（6）培养和利用儿童的学习兴趣；（7）防止儿童过分疲劳；　　（8）教师要照顾到全班儿童；　　（9）考虑儿童的个别差异。２、试述少年期学生思维的发展。答：答案要点：（1）抽象逻辑思维日益占据主要地位，但是思维中的具体形象成分仍然起着重要作用。　　（2）思维的独立性和批判性有了显著发展，但容易产生片面性和表面性等缺点。2