北师18秋《学校管理学》离线作业答案1

发布时间:2024-01-10 09:01:10浏览次数:16
《学校管理学》作业答案客观题部分:一、选择题(每题 1 分,共 15 题)参考答案:1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、C 7、D 8、C 9 ABD 10、C11、ACD 12、ABC 13、AD14、ABCD 15、ABCDE主观题部分:一、简答题(每题 2.5 分,共 2 题)2、“非正式组织” 答案要点 非正式组织的作用是复杂的。可以对正式组织的工作起到启发、协助、补充或者对抗的作用,可以满足非正式组织成员的某些要求。学校管理中一方面要承认非正式组织的客观存在,另一方面要因势利导,根据它的性质采取支持、帮助、引导、批评的态度,但是一般不宜采用压制的办法。为什么教育评价中要贯彻“他人评价与自我评价相结合”的原则?评价的根本目的是促进人的发展、改进工作,没有被评价者的认同就实现不了这个目的,参与是认同的基础;参与才能交流和沟通,达到理解;评价应根据每个人的特点而不是完全根据统一标准,这才有利于促进个人进步(5分)但是个人都有自我保护的倾向,没有外在的评价,很可能掩盖问题;同时个人对自己的认识总有局限性。论述题2、为什么现代校长的角色应当是学校经营者?它包含了哪些含义?它与企业经营者的区别何在?答案要点因为在市场环境下充满竞争和机遇,校长不是单纯的上级指令执行人,只有以主动开拓的精神开展工作才能使学校立于不败之地。经营者包含了:(1)发挥主体性,是学校发展的战略家;(2)是社会、上级与教职员工的中介,沟通社会需要与学校工作;(3)有成效地开发社会资源和组织内部资源。与企业经营者的区别在于他更多追求社会效益,更多受到伦理的和价值观念的限制。二、论述题(每题 5 分,共 2 题)1 一个完整的教师聘任程序由哪些部分组成?制定和执行这个程序应该遵循哪些原则?执行过程中可能出现什么问题?答案要点:一个完整的教师聘任程序由包括发布招聘公告、报名、考试、评定考试结果和选择人员、公布选拔名单和签定合同等几个部分组成。制定和执行这个程序应该遵循公开性、公正性、择优录用原则。执行过程中可能出现的问题包括:程序不公开、程序不科学、权力干预等问题。2、现在学校管理中注重制度建设,设计了很多条文规定,有些学校各种规定加起来有 10 多万字。针对这种情况,有人指出,学校管理与企业管理不同,应当强化“人本”,淡化“文本”。请从管理和教育的角度谈谈你对这种说法的看法,并陈述理由。答案要点:这种认识不完全对。1 (1) 条文规定是管理的基础。条文是标准,没有规矩不能成方圆,也就不能管理(2) 不能把对人的关照和对职责的履行对立起来。完成职责是组织的使命,组织的存在是人的发展的基础。人本和文本都不能少。(3) 人是组织的要素,应当把不符合人的发展特点的东西逐渐减少最终消除。但是这需要考虑各种相关因素,比如环境、员工素质、学校文化等。 从全面质量管理的系统管理、成果管理和关注人等特点解释 从教育的不确定性、目标的复杂性解释2
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