西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷课程名称【编号】：社会科学研究方法【1057】 A 卷考试类别:大作业 满分：100 分一、问答题（50 分，三选一）1、什么是社会指标？（10 分）社会指标的特点是什么？（16 分）社会指标的功能主要有哪些？（24 分）答：社会指标，是指反映社会现象的质量、数量、类别、状态、等级、程度等客观特性和社会成员的感受、愿望、倾向、态度、评价等主观状态的项目。它是相对于风力、水温、土壤酸碱度等自然指标而言的，社会生活一切领域中的社会现象都可以用社会指标来衡量。例如：国内生产总值，每百户拥有电视机数，职业满意度，社会安全感，对某些社会问题表示同意或反对等，都是社会调查中经常使用的社会指标。社会指标的特点：可感知性或具体性，可量度性或计量性，代表性或重要性，时间性。社会指标的功能：反映功能 ，监测功能 ，比较功能，评价功能，预测功能，计划功能。二、简述题（50 分，二选一）1、简述调查方案设计的主要内容及设计调查方案应当遵循的原则。（50 分）答：调查方案是调查工作的行动指南。科学地设计调查方案，必须明确调查方案的主要内容和设计调查方案的基本原则。（一）调查方案的主要内容（1）调查工作的目标。它应该包括三个方面内容：首先是研究成果目标，即通过社会调查要解决什么问题；解决到什么程度；只是一般地了解基本情况，还是要进一步探究因果关系；是作学术性探讨，还是要提出对策性建议等等。其次是成果形式目标，即调查成果用什么形式表现出来。再次是社会作用目标，即这次社会调查究竟要起到什么样的社会作用。（2）调查类型。是普查，抽样调查，还是典型调查、个案调查、重点调查；是农村调查、小城镇调查，还是城市调查；是小型社区调查、区域性调查，还是全国性调查、国际性调查；是一次性调查、经常性调查，还是追踪性调查；是直接调查，还是间接调查等等。调查类型不同，调查方案的设计的大不相同。（3）调查内容和工具。设计调查方案的关键或核心，调查内容是通过社会指标和调查指标反映出来的，因此，设计调查内容的过程实质上就是设计社会指标和调查指标的过程。调查工具是指调查指标的物质载体。（4）调查地域，即社会调查在什么地区进行，在多大的范围内进行。调查地域的选择主要取决于调查课题的客观需要和调查主体的现实可能。（5）调查时间，即社会调查在什么时间进行，需多少时间完成。不同的课题有不同的最佳调查时间，如人口调查的最佳时间，是人口流动量最小、各种干扰最少、实施现场登记最方便的时期。（6）调查对象，是指实施现场调查的基本单位及其数量。实施现场调查的基本单位可以是个人、家庭、群体、组织、部门、社区，也可以是各种社会事务或社会现象；调查数量可以是个别的，也可以是全部。（7）调查方法，包括搜集资料的方法和研究资料的方法。主要取决于调查主体的现实条件和主观选择。（8）调查队伍的组织。包括：如何选择调查人员，如何形成合理的组织结构，如何培训调查人员、提高调查人员素质，以及如何正确使用、有效督导调查人员等问题。（9）调查经费的筹划。（10）调查工作的安排，主要是调查任务和调查时间的安排。（二）设计调查方案的基本原则（1）实用性原则。贯彻实用性原则，就必须从调查课题实际需要和调查者主客观条件出发，慎重设计调查方案。（2）时效性原则。设计调查方案必须充分考虑时间效果，特别是一些应用性调查课题往往有很强的时间性。（3）经济性原则。设计调查方案必须努力节约人力、物力、财力和时间，力争用最少的人、财、物和时间的投入，取得最大的调查效果。（4）一定的弹性原则。- 1 -