北师18秋《古代文学史(二)》离线作业答案
发布时间:2023-12-14 10:12:14浏览次数:24北 京 师 范 大 学 网 络 教 育《古代文学史(二)》作业答案客观题部分:一、选择题(每题 1 分,共 15 题)参考答案:1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10. A11.D 12.D 13.B 14.B 15. D主观题部分:一、简答题(每题 2.5 分,共 2 题)1、简述柳宗元寓言的创作特色。答案要点:柳宗元是中国寓言文学的真正完成者,写出了特色独具的寓言作品,其寓言的主要特色是:(1)强烈的政治性与高度的哲理性有机结合。(2)构思精巧,故事完整。(3)描绘精彩,形象生动。(4)语言简洁明快,笔锋犀利。2、简述江西诗派的诗歌主张。答案要点:江西诗派的诗歌主张主要由其领袖人物黄庭坚提出,主要有思想内容(或称道德)和诗歌的艺术表现两大方面。二、论述题(每题 5 分,共 2 题)1、论杜甫诗歌典型化描写的主要手法。答案要点:杜甫是一位伟大的现实主义作家,典型化的描写是其诗歌创作最重要的特色之一。杜甫写诗不是对现实生活简单的、表面化的记叙,而是更深刻、更本质地进行揭示和概括,使之更具典型性。其主要手法有二:(1)善于选择最富典型意义的艺术形象。杜甫在反映人民苦难时,多依托具体的人物形象,他特别善于选择那些富有悲剧意义的弱者,也极善通过写自己来体现其典型意义,还极善于作细节描写和对比描写。(2)善于寓主观于客观。杜甫一生忧国忧民,他始终是饱含着爱憎感情来写诗的。但为了加强诗歌的艺术感染力,作者往往将自己隐藏起来,不直接出面抒情或发表议论,而是通过客观的叙写,让事实和作品中的人物来说话,以增加其真实性和感染力。1
北 京 师 范 大 学 网 络 教 育此外,杜甫善用极富个性化的人物对话和人物内心独白。2、论苏轼对词发展的贡献。答案要点:词至苏轼,从思想内容到艺术表现都产生了革命性的变化。(1)从内容来看,苏轼之前,词的内容虽有一定开拓,但均未能推倒“诗庄词媚”的界碑。至苏轼始有意打破诗词内容有别的界限,认为词是一种独具特色的抒情诗,并努力使词具有诗的内容和品格,故其词题材多样,内容丰富。苏轼对词题材的大解放,是对词发展的一大贡献 。(2)从艺术表现上看,苏轼对传统词的表现方法也进行了大胆的变革,形成了自己的特色:第一、形式和音律的诗歌化。第二、语言的个性化。第三、风格的多样化。2