2015年专升本冲刺语法考点串讲
发布时间:2024-12-27 10:12:49浏览次数:122015 年专升本冲刺语法考点串讲一 时态1. 一般现在时1) 与现在时连用的时间状语sometimes, usually, never, always, often; every day / week / month / year / ... ; on Sunday (s) / Monday (s) /... ; at seven forty; in the morning / afternoon / evening; now; today2) 客观真理、事实、规律永远用一般现在时3) 在时间状语与条件状语从句中用一般现在时代替将来时引导时间状语从句的连词:when, as, while, as soon as, while, before, after, since , till, until,the minute, the moment, the second, every time, the day,the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when引导条件状语从句的连词:if, unless, as/so long as, only if, providing/provided that, suppose that, in case that, on condition that4) The more…. The more …句型The more …the more 前为从句,后为主句。从句中一般现在时代替将来时。句型写法为:The more (+N) +主语+谓语。2. 进行时1) 进行时与频率副词,如 always,constantly,continually,again 等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)2) 用进行时表将来的几个词:常用的:leave, start, arrive, go, come. 3) 哪些动词不能用于进行时态 表示拥有的词: belong to, owe, own, possess, hold(容纳);表示心里活动的词 desire, dislike, forgive, hate, like, love, prefer, refuse, want, wish, fear, love, hate;3. 完成时与完成时连用的时间状语 (现在、将来、过去完成时):现在完成时:by/between/up to/till +过去时间、since、by the time/when +表示过去发生情况的从句,主句用过去完成时。将来完成时:by +将来时间、by the time/ when +谓语动词是一般现在时的从句,主句用将来完成时。过去完成时:by now、since +过去时间、in/during/for/over / +the past/last few(或具体数字)years/days/months,主句用现在完成时,但在 it is +具体时间 since/before 这一句型中,主句更多的时候不用完成时。5) 与完成时连用的固定句型: 在 It is the +序数词/形容词最高级+that 的定语从句中,谓语动词常用现在完成时。在 It was the +序数词/形容词最高级+that 的定语从句中,谓语动词常用现在完成时。在 no sooner…than…, hardly/scarcely…when/before…句型中,主句常用过去完成时。6) 完成进行时的意义: 表示从过去一个时间一直不间断的延续到现在的一个动作,表示感情色彩,表示赞美,讨厌,埋怨,喜欢等。4. 将来时将来时的五种表达形式:“will 动词原形”表示意愿,愿意做某事。“am (is, are) going to + 动词原形”,表示打算要做的事或可能要发生的事。“am (is, are) about to + 动词原形”表示按照预定计划或打算准备着手进行的动作。“am (is, are) to + 动词原形”表示必须、必然或计划将要做的事。“be on the point of ” 将要做某事。二 语态
1. 那些词不能用于被动语态:come true, consist of, take place, happen, become, rise, occur, belong, break out, appear, arrive, die, fall, last, exist, fail, succeed2. 那些词用主动表被动下列动词的主动语态表示被动意义, 而且常与 well, quite, easily, badly 等副词连用。 lock ( 锁 ) ; wash ( 洗 ); sell ( 卖 ); read ( 读 ); wear ( 穿 ); blame (责备);ride(乘坐); write ( 写 )三.定语从句1. 定语从句的类型:限制性定语从句(主从句不分开,从句做先行词的定语),非限制性定语从句(主从句用逗号分开,为先行词或者主句的补语)。2.定语从句中连接代词与连接副词的区别:定语从句中连接代词引导的从句不完整,连接副词引导的从句是一个完整的句子。3. 定语从句中连接代词之间的区别:掌握 that 与 which 的区别,whose,who,whom 的区别。as在定语从句中的用法。1)只用 which 的情况 a) 引导非限定性定语从句时。例如: b) 介词后不能用。例如: 2) 只能用 that 作为定语从句的关系代词的情况 a) 在 there be 句型中,只用 that,不用 which。 b) 在不定代词,如:anything, nothing, the one, all, much, few, any, little 等作先行词时,只用 that,不用 which。 c) 先行词有 the only, the very 修饰时,只用 that。 d) 先行词为序数词、数词、形容词最高级时,只用 that。. e) 先行词既有人,又有物时。 Who 和 whom 都为连接代词引导的从句都不完整,先行词为人:当从句中缺少主语时,用who 来引导;当从句中缺少宾语时,用 whom 来引导。当先行词与从句中的对象有从属关系时,用 whose来应道定语从句。 注:当从句中缺少宾语时连接词可以省略。 4. what 引导的名词性与定语从句的区别与联系:what 引导名词性从句,可以与定语从句连接起来。What 引导的名词性从句就是:当定语从句中没有先行词并且从句不完整的情况下就用 what 来引导。5. the way 作先行词引导词的用法:the way 作先行词:可以用 that 来引导;也可以省略连接词,即连接词可以什么都不填;也可以由 in which/which 来引导,当从句完整时用 in which 来引导,当从句不完整时用 which 来引导。四.宾语从句1. 宾语从句的时态:从句中的时态遵从主句中的时态。真理,客观规律除外。2. 宾语从句中的引导词:宾语从句为陈述句时由 that 引导;宾语从句为一般疑问句时由 if/whether 来引导;宾语从句为特殊疑问句时由相应的特殊词来引导。3. 宾语从句中语序:宾语从句无论是陈述句还是一般疑问句,或者特殊疑问句,都应当改为陈述语序。五.虚拟语气 1. should + 动词原形形式的虚拟语气1)表命令,建议,要求,愿望的动词,名词引导的从句中用 should+动词原形形式的虚拟语气。2)it is important/ vital/ essential/ natural/ necessary/a pity/ a shame/ a wish that +从句,从句中用 should +动词原形。3)in case+从句;lest+从句;for fear that+从句,从句中用 should +动词原形形式的虚拟语气。 2. 时态倒退形式的虚拟语气(参照 if 非真实条件句,主从复合句动词的时态倒退)1) if, even if / even though 引导的从句中。主从句的动词都需要时态倒退。2) wish,would rather/would sooner, if only, as if/ as though+从句,从句中的动词用时态倒退。与 if 非真实条件句中的从句中动词的时态倒退一致。
3)but for+N, 主句;without +N,主句;otherwise +句子,主语中的动词需要时态倒退。与 if非真实条件句中的主句中动词的时态倒退一致。4) it is high/very/about time that +从句,从句中的谓语动词用过去式。 it is high/very/about time that +从句,从句中的谓语动词用过去完成时。 3. 情态动词的虚拟语气ought to/ Should/ could/might/ need / would /must + have done, 对过去发生事实的推测,表示本应该/本能够/本可能/本需要/本愿意/过去一定做某事,却没有做。形式为:情态动词+完成时,but +过去时。 4. 动词 hope, expect, think, intend, mean, want, suppose, plan 用过去完成时,表示未实现的愿望、打算和意图。六.倒装1. 谓语动词 三种形式:be +表语/ 情态动词+动词原形/ 实意动词2. 全倒装 把以上三种谓语动词的任何一种全部放于主语之前就叫全倒装。当表时间,地点,趋势的副词,或者介词短语位于句首时要引起句子的全倒装。(如 here, there, in, out, up, down, over, now, then,on the desk, between the buildings 等.但是当主语为代词时,不倒装。如 here you are!3. 半倒装 把 be, 情态动词,助动词位于主语之前叫半倒装。(初中时的一般疑问句就是特殊的半倒装)1) 当表示否定意义的词位于句首时,引起句子的半倒装。(no not never seldom hardly scarcely few little 等)要注意特殊句型 not until 位于句首引导的从句所在的复合句如何倒装2) 当 only,或者 not only 位于句首并且不修饰主语时,要引起句子的半倒装。3) 频动副词位于句首时要引起句子的半倒装(often, always, never, once a day, twice a day, three times a year)4) 当 so(+adj), such(+N) , thus 位于句首时要引起句子的半倒装。注意:so /neither/nor + 主 +助词,或者 so/ neither/nor +助词+主句型与倒装的关系;Adj/adv/n +as + 主语+谓语 这一句型与倒装的关系。七.分词作状语与独立主格结构1. 非谓语动词:to do/ done/doing to do 表目的,表将来;doing 表主动,表现在;done 表被动,表过去(过去分词作定语或者做状语只需 done 即可,不用加 be 或者 being ,除非结构上时态上有特殊的要求)2. 哪些动词后接 to do (参照重点动词部分) 哪些动词后接 doing(参照重点动词部分)3. 分词作状语的意义与作用:分词作状语相当于一个状语从句,比如原因状语从句,结果状语从句,目的状语,条件状语从句等。其实分词作状语都可以改为相应的状语从句;那么分词作定语也可以改为相应的定语从句。4. 分词作状语的形式 to do / doing/ done +其他部分,主句。分词动作的主语与主句部分的主语为同一个主语,分词的形式取决于主句中的主语。5.独立主格结构的形式 (with)+主语+to do / doing/ done /adj /adv /介词短语/ +其他,主句。分词结构中 with 可以省略,独立主格结构中的分词、形容词、副词、介词短语的主语与主句中的主语没有关系,有其独立的主语或者主格。八.反义疑问句(参照课本,非常详细)1. 祈使句的反义疑问句2. 情态动词的反义疑问句3. 复合句的反义疑问句4. 并列句的反义疑问句5. 特殊主语的反义疑问句6. 主句含有否定词的反义疑问句7. 反义疑问句的特殊用法 there be;‘d ’s 的判定; I’m;九.主谓一致(参照课本,非常详细)1. 采用就近一致原则的词或词组
2. 采用就远一致原则的词或词组3. 由 and 连接的特殊主语作主语时,谓语动词的判定3. 永远单数的名词与永远复数的名词作主语时,谓语动词的判定4. 单复数同形的集合名词作主语时,谓语动词的判定5. 定语从句中谓语动词的判定6. 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词的数词或者量词作主语时谓语动词的判定7. 特殊成分作主语时,谓语动词的判定The +形容词,表时间,金钱,距离的名词作主语时;all 表示人作主语时, many a,more than one,a series of,a species of,a portion of,a body of, a sequence of, a great/good dealof 加名词(不用冠词)等作主语时, quantities of 接可数和不可数名词作主语时;none of,either of,neither of,each of 接复数名词或代词作主语时;从句,动名词,动词不定式作主语时,谓语动词的判定。