四年级下册数学同步练习及解析 冀教版第七单元第一课时 认识复式条形统计图一、 填空。1、条形统计图的特点是用直条的﹙    ﹚表示数量的多少，直条越﹙    ﹚表示数量越多，直条越﹙    ﹚表示数量越少，直条长度﹙    ﹚，数量就相等。2、单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是（ ）；不同点是单式条形统计图用于比较（ ）个物体的数量，而复式条形计图用于比较（ ）个物体的数量。3、张萌想统计四年一班喜欢的运动项目情况（不分男女），应选择（ ）统计图。4、林林想统计 2016 到 2019 这三年甲乙两村的汽车拥有情况，应该选择（ ）统计图。二、 下面是四年级课外小组人数统计表。（单位：人）电脑组 体育组 音乐组 美术组男生25 20 15 10女生20 10 20 20根据统计表完成统计图。 四年级课外小组人数统计图 根据统计图回答问题：（1）（ ）小组的人数最多，是（ ）人。（2）（ ）小组和（ ）小组的人数相等，是（ ）人。（3）四年级一共（ ）人。三、张帆和刘璐家 2019 年各季度电费情况如下表。(单位：元) 根 据统计表完成统计图。 张帆、刘璐 2019 年各季度电费情况统计图 （1）张帆家第（ ）季度电费最多，是（ ）元。（2）刘璐家第（ ）季度电费最少，是（ ）元。（3）张帆家一年用的电费是（ ）。（4）两家哪个季度用得最多？说说为什么。四、下面是某超市电饭锅、电吹风两种商品的 5—7 月消费情况统计表。（单位：件）5 月 6 月 七月电饭锅80 65 90电吹风60 70 100小明根据统计表制作了统计图，先说说缺什么，再补充完整。第一季度 第二季度 第三季度 第四季度张帆205 130 270 140刘璐160 115 210 190 参考答案一、 填空。1、长度 长 短 相等解析：根据条形统计图的特点来填写。条形统计图的特点是用直条的高度表示数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少，直条长度相等，数量就相等。2、都能让人清楚地看出 数量的多少 一 多解析：根据条形统计图的相同点和不同点来填写。3、单式条形 解析：因为张萌想统计四年一班喜欢的运动情况，只有一种事物，所以用单式条形统计图。4、复式解析：因为林林想统计的是甲乙两村的汽车拥有情况，两个事物，所以是复式条形统计图。二、 下面是四年级课外小组人数统计表。（单位：人）四年级课外小组人数统计图解析：根据统计表中的数据，完成统计图。（1）电脑 45解析：通过看图，发现电脑小组男女生合起来人数最多。（2） 体育 美术 30 解析：根据图中的数字，经过计算可知，体育组合美术组的人数相等，都是 30 人。（3）140解析：把各 小组的人 数加在一起共 140 人。三、张帆和刘璐家 2019 年各季度电费情况如下表。(单位：元) 根据统计表完成统计图。 张帆、刘璐 2019 年各季度电费情况统计图 解析：根据图中的数据完成统计图。（1）三 270解析：根据图中的表示，张帆家的第三季度的条形最长，所以电费最多。是 270 元。（2）二 115解析：根据图中的表示，刘璐家的第一季度的条形最短，所以电费最少。是 115 元。（3）796 元解析：张帆家一年用电量：190+270+130+206=796 元。（4）两家都是第三季度用电量最多，因为第三季度时 7、8、9 月，这三个月中 7、8 两月天气炎热，第一季度 第二季度 第三季度 第四季度张帆205 130 270 140刘璐160 115 210 190 要用空调，另外放暑假，孩子在家中，也是用电因素，所以这个季度用电最多。四、下面是某超市电饭锅、电吹风两种商品的 5—7 月消费情况统计表。（单位：件）图中缺图例和数字。