福师《大学英语（）》第六课独立结构一般的非谓语动词或非谓语动词短语作状语时，其逻辑主语就是主句的主语；而独立主格结构作状语的条件就是其逻辑主语和主句的主语不一致。独立主格结构的作用相当于分词短语作状语，表示原因、时间、让步、伴随状况等。下面就分别按不定式独立结构、现在分词独立结构、过去分词独立结构和  独立结构来分别举例说明。 不定式独立结构 （） 不定式具有它的独立主语时，二者即构成不定式独立结构，常用作状语表示伴随情况。例如： 我们分了工，他擦窗户，我扫地。  !许多官员尾随皇帝之后，有的拎着皇帝的衣袍，有的则给他整腰带，等等。 （） 不定式独立结构之前也可以有 。例如： "#!#$#这些都是高度机械化的农场，所有的活都是机器干的。 现在分词独立结构 （） 现在分词可以有其独立的逻辑主语。这种主语常常是名词或代词，置于现在分词之前，构成分词独立结构。现在分词独立结构常用作状语，置于句首或句末，偶尔也置于句中，可以用来表示时间、原因、条件、方式或伴随情况等。例如： "!!乌云已散去，太阳又普照大地了。 "!%%% 学生做完所有的练习后，老师接着讲课文。 "!&'(!)班长病了，我们最好还是延期开会吧。 *!&!要是天气允许的话，我们就去野餐。 "!#!他们的房间在三层，窗户俯视 着操场。 （） 现在分词独立结构中的逻辑主语如果是非人称代词 ，有时可以省略。例如： +!#（! 之前省去了 ） 那天是星期天，我们到郊外野餐。 （,） 现在分词独立结构之前可以用介词 ，但介词  在此没有什么意义，只是相对而言比较口语化。例如： !(!!!我们走进一个大的候诊室，头上有一个大电扇运转着。 !!!有警犬在前面带路，警察开始搜索罪犯。 （-） 介词  也可以引导现在分词独立结构。例如： "!.一弹未发，战争就结束了。 ,过去分词独立结构 （） 过去分词有时可以有独立的主语，构成分词的独立结构。过去分词的独立主语常由名词或代词主格担任，一般置于过去分词之前。过去分词独立结构多用在书面语中，常用作状语，可以放在句首、句末或句中，表示时间、原因、方式和伴随情况、条件、结果等。例如： "工作完成了，我们感到很轻松。 !!! 积蓄全部用完了，我们就开始找工作了。 /!$他凝视着，双手插在兜里。 !!!雨不断地下，车辆陷入泥沼，桥梁被水冲走。 （） 有时过去分词独立结构可以用来修饰前面的名词。例如： 0!我记得简，一头乌黑的长发披在她肩上。 （,） 过去分词独立结构之前可用介词 ，其意义没有变化，只是较为口语化。例如： .!她带了一篮子蔬菜和水果回来了。 - 独立结构 上面讲不定式独立结构、现在分词独立结构和过去分词独立结构时都分别提到了加  构成的独立结构，意义上没有什么变化，只是较为口语化。独立结构也可以不用不定式和分词，只由 1宾语1介词词组或副词构成。这样的句子就更加口语化了。例如： "'!小女孩手里拿着一片红叶跑向她妈妈。 (她太累了，以至于没脱衣服就睡着了。 "2 老师手里拿着一本书走进教室。