西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别： 网教 专业： 体育教育 课程名称【编号】： 体育教育学 【 0643 】 A 卷大作业 满分：100 分一、请论述体育教育的外部结构。 答：（一）学前体育教育（二）初等体育教育（三）中等体育教育（四）高等体育教育三、请论述体育课程标准的基本理念。 答：：（一）坚持"健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；（二）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；（三）以学生发展为中心，重视学生的主体地位；（四）关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。六、如何理解学生既是教育的客体，也是学习的主体，是主体和客体的辩证统一体。 首先，教师教育的对象是学生，教师通过有目的、有计划、系统的教育对学生施加影响，学生是教育过程的客体。学生通过掌握教师传授的科学文化知识和技能，培养社会生活的基本能力，在教师的影响下全面发展。因此，教师在教育过程中起主导作用。　　其次，学生是发展中的人，也是认识的主体。学生的身心发展具有规律性，教育活动最基本的要求就是尊重各个阶段学生身心发展的规律，教育者要依据学生身心发展的阶段特点开展与学生发展阶段相适应的教育活动。教师要把人类的认识成果转化为学生的知识、智力，内化为学生的思想和实践活动，学生的积极参与、主观能动性的发挥是关键。因此，学生始终是教育过程中教育活动的积极参与者，是认识的主体或学习的主人。学生在教育活动过程中具有主体地位，发挥主体作用。　　教师的主导作用与学生的主体作用是相互影响、辩证统一的。学生主体作用的发挥很大程度上离不开教师的主导作用，而教师主导作用的发挥，也必须充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，只有在学生自身的主动参与下才能实现自我的全面发展。备注:要求 1—5 题任选 2 题，每题 30 分。第六题必做，分值为 40 分。要求回答内容紧紧围绕要点，结合相关实际以及理论知识进行详细阐述。- 1 - - 2 -