《儿童文学（专）（省）》01 任务1.[判断题] 少年社会化程度的最显著标志是“成人感”。A.√B.×答:——T——2.[判断题] 童年期儿童喜爱的散文以篇幅稍长的叙述散文、知识性散文为主。A.√B.×答:——F——3.[判断题] 婴幼儿文学的任何一种体裁，都可以融入幻想性的色彩。A.√B.×答:——T——4.[判断题] 少年后期是指 14、15 岁—18 岁这一阶段，大致相当于高中阶段。A.√B.×答:——T——5.[判断题] 儿童文学是指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的各类文学作品的总称。A.√B.×答:——T——6.[判断题] 儿童天性倾向于快乐，他们乐于接受有趣可笑的故事、人物，因此幽默手法在儿童文学中是不可少的。A.√B.×答:——T——7.[判断题] 文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程。A.√B.×答:——T——8.[判断题] 儿童文学不可以描写爱情题材。A.√B.× 答:——F——9.[判断题] 童年期儿童文学的样式常见的主要有：儿童诗、故事、小说、科幻作品、童话、寓言和散文等。A.√B.×答:——T——10.[判断题] 有的童话取材于民间文学，我国最有名《神笔马良》就是从民间故事改编的。A.√B.×答:——T——11.[单选题] （ ）是最富有集体主义情感，最重友谊的阶段。A.童年期B.少年前期C.少年后期答:——C——12.[单选题] 广义的“儿童”泛指（ ）的未成年人。A.0—12 岁B.0—16 岁C.0—18 岁答:——C——13.[单选题] 就语体来说，婴幼儿文学应是（ ）。A.口头文学B.诉诸于听觉文学C.以婴幼儿为对象的文学答:——A——14.[单选题] 在儿童文学中, （ ）是儿童文学特色最鲜明的文学。A.婴幼儿文学 B.童年文学C.少年文学答:——A——15.[单选题] 人们对文学作品的接受，一般要具备心理和( )两方面的基础。A.生理B.情感C.社会答:——C——16.[单选题] 阅读文学作品的兴趣是一种（ ）上的兴趣。A.物质B.精神C.社会答:——B——17.[单选题] 儿童文学样式上的特征中，（ ）是其总体特征。A.叙事性B.反复性C.幽默性答:——B——18.[单选题] （ ）是人格初步形成的时期 。A.童年期B.少年前期C.少年后期答:——C——19.[单选题] 俄国作家阿托尔斯泰的《大萝卜》使用了（ ）描写了萝卜之大。A.对比式夸张 B.连珠式夸张C.反复式夸张答:——C——20.[单选题] 请选择下列说法中不属于童年期文学的基本要求的一项（ ）。A.浅显性B.游戏性C.真实性答:——B——21.[多选题] 请选择下列中属于儿童期文学常见样式的选项（ ）。A.儿歌B.寓言C.童话D.儿童诗答:——BCD——22.[多选题] 儿童文学的三大母题是（ ）。A.爱的母题B.顽童母题C.自然母题D.社会母题答:——ABC——23.[多选题] 童年期文学常用的手法有（ ）。A.夸张B.写实C.拟人D.幽默 E.反复答:——ABD——24.[多选题] 少年前期文学的基本要求是（ ）。A.真实性B.深刻性C.新奇性D.艺术性答:——ABCD——25.[多选题] 请选择下列说法中正确的选项（ ）。A.童年期儿童到了后期，才会对小说发生兴趣，并有了接受小说的条件。B.童年期儿童小说是儿童阅读的最早的小说。C.童年期儿童小说的篇幅不宜过长，应以短篇小说为主。D.童年期儿童小说形式不宜复杂。答:——ABCD——26.[多选题] 下列选项属于儿童文学有别于成人文学的特征的是（ ）。A.韵文性B.直观性C.幻想性D.叙事性答:——ABCD——27.[多选题] 请选择下列关于“幼儿散文”说法中正确的选项（ ）。A.幼儿散文是在题材和艺术形式上切合幼儿年龄特点的散文。B.幼儿散文有优美的意境。C.幼儿散文有诗一般的语言。D.幼儿散文有精巧的结构。 答:——ABCD——28.[多选题] 儿童文学的年龄阶段可以分为（ ）。A.婴幼儿期文学B.童年期文学C.儿童期文学D.少年前期文学E.少年后期文学答:——ABDE——29.[多选题] 婴幼儿文学的主要功能有（ )。A.宣泄功能B.愉悦功能C.审美功能D.教育功能答:——BCD——30.[多选题] 请选择下列说法中属于儿童文学对语言的特殊要求的选项是（ ）。A.通俗易懂B.深入浅出C.语言优美D.语言简练答:——ABC——