北师18秋《儒家文化与现代管理》离线作业答案

发布时间:2024-01-02 09:01:55浏览次数:6
北 京 师 范 大 学 网 络 教 育《儒家文化与现代企业管理》作业 1一、名词解释(每题 10 分,共 5 题)1、利益相关者利益相关者(stakeholder)是指任何能够影响组织目标的实现或受这种实现影响的团体或个人。2、修齐治平“修齐治平”即“修身、齐家、治国、平天下”3、君子求诸己,小人求诸人君子善于从自己身上找原因,小人则总是从别人身上找原因。4、“三忘精神”“发愤忘食"的勤奋精神、“乐以忘忧”的乐观精神、“不知老之将至"的不老精神。5、“三贵之道”“动容貌"、“正颜色"、“出辞气”合称为曾子的“三贵之道”,它们应成为企业管理者待人接物的行为准则。二、简答题(每题 15 分,共 2 题)1、中国与西方管理思想的差异答案要点:主要体现在以下五个方面:(1) 道与术:关注层面的差异。中国传统管理思想侧重“道”的层面,注重管理哲学与管理理念;西方现代管理思想侧重“术”的层面,注重具体操作与管理工具。(2) 个体与组织:立足视角的差异。中国传统管理思想立足于管理者个体利益与发展空间的最大化;西方现代管理思想立足于管理者所在组织的利益与发展空间的最大化。(3) 软与硬:管理方式的差异。中国传统管理思想偏重“德治”,强调管理的艺术性和“软”的一面;西方现代管理思想偏重“法治”,强调管理的科学性和“硬”的一面。(4) 模糊与精确:控制手段的差异。中国传统管理思想注重定性管理,管理目标相对模糊,管理过程弹性较大;西方现代管理思想注重定量管理,管理目标相对清晰,追求标准化与最优化。(5) 整体与局部:优化范围的差异。中国传统管理思想注重整体优化,强调和谐;西方现代管理思想注重1 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育局部优化,强调竞争。2、企业领导人如何做到“厚德载物”?答案要点:1. 有容乃大,宽容应成为领导者的美德,事事精明过人,一定不是一个真正精明的领导者;2. 容人之短,管理者不能苛求下属完美无缺。任何人都难免有小毛病,只要无碍大局 ,管理者就不要太放在心上。同样,在对人才的使用上,管理者不能吹毛求疵,而且长和短是相对的,每个人的能力有高有低,这就需要领导者对下属进行合理的配置,这样即使员工有不尽如人意之处,也能让他们各尽其能,各得其所;3. 容人之长, 领导者应懂得去发现人才,不害怕比自己“高”的人,重要的是自己拥有驾驭这些人才的能力,在尊重人才的基础上,让这些优秀的人才团结在自己的周围,愿意为自己效力;4.上德若谷,领导者给人以平和、踏实、可信的形象,会有很大的斩获。对于企业家而言,需要有较高的境界,强化各种非职位权力,形成一种健康向上的企业文化氛围。三、论述题(每题 20 分,共 1 题)试述儒家的“三达德”和兵家的“为将五德”思想对今天的企业家修身起到了什么作用?答案要点:一、智者不惑,智是“三达德”中首要的修养,成功的企业家首先应该是一个智者能有效地辨别是非,坚持恒定的价值取舍标准。管理者如果缺乏清醒的理智、丰富的阅历,就会像孔子所说的那样:“好仁不好学,其蔽也愚”;二、仁者不忧,“仁’’是孔子思想的核心概念,在儒家伦理思想中占有极其重要的地位,是儒家对弟子修身的根本要求,也是儒家评判社会的基本价值尺度;三、勇者不惧,孔子对勇的理解是见义勇为,敢于决断,知错必改,“勇者不惧’’是儒家所追求的重要精神境界,也是君子应具备的重要美德之一;四、信能赏罚,领导者要言行一致、前后一贯才行。如果领导者的主观偏好不断变化,下属就会感到左右为难、难以适从;如果领导者嘴上说一套,实际上做一套,上司的言行表现就会直接影响下属的做法,甚至导致下属纷纷效仿,结果是“上梁不正下梁歪";五、严能立威,对于企业而言,良好的战略需要通过高效的执行力得以实施,否则只能是空中楼阁。2
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