北 京 师 范 大 学 网 络 教 育《古代文学史（三）》作业答案客观题部分：一、选择题（每题 1 分，共 15 题）参考答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.B6.C 7.A 8.A 9. B 10.B11.C 12. B 13. A 14. A 15.A主观题部分：一、简答题（每题 2.5 分，共 2 题）1、分析白朴《梧桐雨》中“梧桐”意象的悲剧意蕴梧桐的形象，包含着伤悼、孤独、寂寞的意蕴。梧桐在剧中作为世事变幻的见证，引发了沉淀在人们意识中的凄怨感受。2、孔尚任《桃花扇》的艺术特色是什么？《桃花扇》在艺术构思上是非常成功的，孔尚任在力求遵守历史真实的原则下，非常合适的选择了侯方域和李香君的悲欢离合之情，连带显示弘光小王朝的兴亡之迹。《桃花扇》创作的成功还表现在人物形象众多，但大都人格一面，性格不一，即使是同一类也不雷同。总之，《桃花扇》在清代传奇中是一部思想和艺术达到完美结合的杰出作品。二、论述题（每题 5 分，共 2 题）1、分析《聊斋志异》中狐鬼花妖的人情化和意向性特征。狐鬼花妖形象，是用来观照社会人生的，它们多数是美的、善的，个人以安慰、帮助，是寄托意愿、补偿现实缺憾的；狐鬼花妖的性格、行为表现的是一种情志、意向，可称为象征性文学意象。2、分析《水浒传》的艺术成就(1)《水浒传》作为一部英雄传奇体小说得典范，成功塑造了一系列超群绝伦而又神态各异的英雄形象。(2)人物性格描写具有流动性和层次性，体现了中国古代长篇小说在塑造人物是从注重特征化到走向个性化迈出了坚实的一步。(3)《水浒传》的情节结构是以单线纵向进行的。上半部是以人为单元，下半部以事为顺序，连环构锁，层层推进。它形成一个艺术整体，但各部分又有相对的独立性。1 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育2