西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教 专业：学前教育 课程名称【编号】：家庭教育【0499】 A 卷大作业 满分：100 分 一、简答题（每题 15 分，共 60 分）（一）简述学前儿童家庭教育原则。答：（1）科学性原则；（2）理智性原则；（3）指导性原则（4）渐进性原则；（5）适度性原则；（6）一致性原则（二）简述家庭教育的一般特性。答：（1）全面性。（2）广泛性。（3）复杂性。（4）参透性。（5）灵活性。（6）权威性。（7）针对性和及时性。（8）长期性。（9）继承性。（三）简述影响亲子关系的因素。答：（1）孩子的性别角色。（2）家长的文化素质、职业和社会经济地位。（3）家庭结构及家庭的完整程度。（4）孩子婴儿期的经验。（5）孩子的性格和气质。（四）简述隔代教养的实施策略。答：（1）优化家庭环境。（2）加强社会化教育。（3）适度开展逆境教育。二、论述题（每题 20 分，共 40 分）（一）请联系实际，论述称职父母所具备的典型特征。 答：（1）身体素质。（2）道德品行。（3）观念意识。（4）文化修养。（5）人生态度。（二）联系实际，谈谈家长该如何运用赏识教育法进行教育？答：（1）应树立赏识的观念。家长应相信孩子的潜能，善于发现孩子身上的优点和长处，而不是一味盯着孩子的缺点，这样容易打击孩子的自信息。（2）创造机会，耐心等待。赏识不只是停留在口头上的赞美，而是一种行动，家长应多给孩子创造发挥他们才智的机会。（3）赏识要及时。当孩子表现进步时，要及时地给给予表扬。如果当时没有表扬，事后才提起，其效果将大打折扣。（4）赏识不能滥用。首先，赏识要恰当，不能盲目；其次，赏识要适当，避免滥用。最后，赏识要隐忍而已。应根据孩子的性格特点，选择恰当的方式。- 1 -