第四讲 火柴棒的游戏[同步巩固演练]1、在各式中去掉或添加一根火柴棒，使各式成立。 2、在各式中移动一根火柴棒，使各式成立。 3、在下式中去掉或添加 2 根火柴棒，使等式成立。 4、在各式中移动 2 根火柴棒，使各式成立。 5、移动一根火柴棒，使不等式成立，比一比，谁的方法多。 6、下面方格里的数字，都是用火柴棒组成的，请你移动其中的 1 根火柴棒，使每一横行和竖行的数字相加的和相等。 7、下图是用 10 根火柴棒摆成的座房子，你能移动两根火柴，改变房子的方向吗？ 8、下图中有 30 个正方形，至少拿去几根火柴棒，使图中不存在任何正方形？ [能力拓展平台]1、添加或去掉一根火柴，使等式成立。 2、用 8 根火柴棍，先摆成一条鱼，使鱼头向上，鱼尾向下（如图 2—8），如果再移动两根火柴使鱼头向右，鱼尾向左，应该怎样移动？ 3、用 24 根火柴棒组成右边的图形，拿掉几根火柴可变成新的图形。（1）拿掉 4 根火柴，变成 5 个正方形：（2）拿掉 8 根火柴，变成 5 个正方形：（3）拿掉 8 根火柴，变成两个相等的正方形。[全讲综合训练]1、移动 4 根火柴，使下图变成为有三个相同的正方形。 2、用 18 根火柴摆成五个正方形。 3、添上一根火柴，使等式成立。 4、添上一根火柴，使算式变成等式。 5、移动一根火柴，使算式成立。 6、移动一根火柴，使算式成为等式。 7、移动两根火柴，使算式为等式、。 8、移动两根火柴，使等式成立。 9、用 10 根火柴摆成如图所示的杯子形状，请移动 6 根火柴，使它变成一个房子的形状。 答案：[同步巩固演练] 6、3 个横行的数字和分别是 10，16，10，3 个竖行的数字和分别是 8，18，10，相等的和是 10，那么肯定要将第52 行的前面个数字进行调整。7、8、考虑原来的正方形都不能存在，至少要拿掉 9 根火柴，形成下图符合题意。 [能力拓展平台] 1、2、要把鱼头变成向右，鱼尾向左，需要把上面的头拆掉，并在右边摆出头，左边摆出尾，摆出的图形如下：3、（1）拿掉 4 根火柴，变成 5 个正方形： （2）拿掉 8 根火柴，变成 5 个正方形： （3）拿掉 8 根火柴，变成两个相等的正方形。 [全讲综合训练] 1、 2、 9、