高三物理试卷带答案解析

发布时间:2023-04-20 17:04:48浏览次数:65
高三物理试卷带答案解析姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 四 五 六 总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人 得分一、选择题1.汽车以 20 m/s 的速度做匀速直线运动,刹车的加速度大小为 5 m/s2,那么开始刹车后 2 s 内与开始刹车后 6 s 内汽车通过的位移之比为A.1 1∶ B.1 3∶ C.3 4∶ D.4 3∶2.汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶,突然拖车与汽车脱钩,而汽车的牵引力不变,各自受的阻力不变,则在拖车停止运动前(  )A.汽车和拖车的总动量不变B.汽车和拖车的总动能不变C.汽车和拖车的总动量增加D.汽车和拖车的总动能增加3.如图所示,半圆槽光滑绝缘且固定,圆心是 O,最低点是 P,直径 MN 水平,A.b 是两个完全相同的带正电小球(视为点电荷),b 固定在 M 点,a 从 N 点静止释放,沿半圆槽运动经过 P 点到达某点 Q(图中未画出)时速度为零。则小球 a( )A. 从 N 到 Q 的过程中,重力与库仑力的合力一直增大B. 从 N 到 P 的过程中,速率一直增大C. 从 N 到 P 的过程中,小球所受弹力先增加后减小D. 从 P 到 Q 的过程中,动能减少量大于电势能增加量4.一列简谐横波在均匀介质中传播,某时刻,在该波传播方向上有 P.Q 两质点,它们的位移大小相等.方向相反,则下列说法正确的是()A.此时刻 P.Q 两质点间的距离可能等于半个波长B.此时刻 P.Q 两质点的速度方向可能相同C.从此时刻开始,波从 P 点传到 Q 点所需时间可能等于一个周期D.若该波的频率增加一倍,则波从 P 点传到 Q 点的时间将减少一半5.质量为 的汽车在平直的公路上以某一初速度开始加速运动,最后达到了一个稳定速度。上述全过程中其加速度 和速度的倒数 的关系图象如图所示。根据图象所给信息,不能求出的物理量有A.汽车的功率B.汽车行驶的最大速度C.汽车所受到阻力D.汽车运动到最大速度所需的时间 【解析】(1)波的传播方向有两种可能:向左传播或向右传播。向左传播时,传播的距离为。向右传播时,传播的距离为。(2)向左传播时,传播的时间为 。得 。向右传播时,传播的时间为 。得 。(3)计算波速有两种方法: 或 。向左传播时, m/s,或 m/s向右传播时, m/s,或 m/s.(4)若波速是 35m/s,则波在 0.2s 内传播的距离为 ,所以波向左传播。(5)若 0.2s 小于一个周期,说明波在 0.2s 内传播的距离小于一个波长.则:向左传播时,传播的距离 m;传播的时间 得:周期=0.267s;波速 =15m/s。向右传播时,传播的距离 m;传播的时间 得:周期 =0.8s;波速 =5m/s。17 .80m/s,x 轴负方向传播【解析】试题分析:由波动图象知这列波的波长 λ=8m,由 P 点的振动方程知角频率 ,可见这列波的周期 T=0.1s,于是波速 ;(7 分)再由振动方程知,当前 P 点正在向上振动,所以这列波沿 x 轴负方向传播。(3 分)考点:考查了横波图像,波速,频率,波长的关系18 .(1)C;(2)ADE;(3) (4)14;2.9;1.01【解析】(1)小球离开轨道后做平抛运动,由于小球抛出点的高度相等,它们在空中的运动时间相等,小球的水平位移与小球的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替其初速度,故选 C.(2) 要验证动量守恒定律定律,即验证: ,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间 t 相等,上式两边同时乘以 t 得: ,得: ,因此实验需要测量:两球的质量、小球的水平位移,故选:ADE.(3)由(2)分析可知:表达式可表示为: ,(4)碰撞前后 动量之比: , ,点晴:解决本题关键是理解瞬时速度不易测量,转换成水平位移的测量,结合平抛运动水平方向的匀速直线和竖直方向的自由落体。19 . 不能【解析】(1)当指针在如图甲所示位置时,弹簧的长度为 14.80cm;(2)做出的 图象如图;(3)因 图像不是直线,故不能得到弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系.20 .(1);(2); (3)【解析】(1)设甲种离子在磁场中的运动半径为 r1电场加速 且 解得根据几何关系 x =2r1 –L解得(2)(见图)最窄处位于过两虚线交点的垂线上 解得(3)设乙种离子在磁场中的运动半径为 r2r1 的最小半径r2 的最大半径由题意知2r1min–2r2max >L,即解得【名师点睛】本题考查带电粒子在匀强磁场中的运动,对此类问题主要是画出粒子运动的轨迹,分析粒子可能的运动情况,找出几何关系,有一定的难度.21 .(1)是安全的(2)【解析】试题分析:(1)设被困人员滑到 B 点时速度为 v,由动能定理有:代入数据得:因为 v<vm=6m/s,所以被困人员滑到 B 点时是安全的。(2)设滑杆两端点 AB 的最大竖直距离为 h,被困人员滑到 B 点时速度为 v′,对被困人员下滑全过程由动能定理有:④⑤⑥设两杆伸直时 AB 间的竖直高度为 h′,则:⑦联解④⑤⑥⑦代入数据得:所以能够被安全营救的被困人员与云梯顶端 B 的最大竖直距离应为 。考点:本题考查了动能定理、滑动摩擦力概念公式的应用及数学方法处理物理问题的能力22 .见解析【解析】 试题分析: 实物图连线。考点: 实验操作。 6.运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是()A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是 m/s3B.加速度的变化率为 0 的运动是匀速直线运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的 a-t 图象,表示的是物体的速度在减小D.若加速度与速度同方向,如图所示的 a-t 图象,已知物体在 t=0 时速度为 5m/s,则 2s 末的速度大小为 8m/s7.如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为 G,悬绳与竖直墙壁的夹角为 α,悬绳对工人的拉力大小为 F1,墙壁对工人的弹力大小为 F2,则A.F1=B.F2="G" tanC.若缓慢减小悬绳的长度,F1与 F2的合力变大D.若缓慢减小悬绳的长度,F1减小,F2增大8.质量为 1kg 的物体与地面间的动摩擦因数 μ=0.2,从 t=0 开始以初速度 v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力 F=1N 的作用,取向右为正方向,g=10m/s2,该物体受到的摩擦力 f 随时间变化的图象是()A. B. C. D.9.如图,某人正通过定滑轮用不可伸长的轻质细绳将质量为 m 的货物提升到高处.已知人拉绳的端点沿平面向右运动,若滑轮的质量和摩擦均不计,则下列说法中正确的是A.人向右匀速运动时,绳的拉力 T 等于物体的重力 mgB.人向右匀速运动时,绳的拉力 T 小于物体的重力 mgC.人向右匀加速运动时,物体做加速度增加的加速运动D.人向右匀加速运动时,物体做加速度减小的加速运动10.【物理-选修 3-3 模块】(15 分)(1)(5 分)下列说法中正确的是:A.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律B.悬浮微粒越大,在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多,布朗运动越明显C.内能向机械能转化是有条件的,即环境中必须存在温度差,通过科技创新,我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机D.温度升高,分子热运动的平均动能一定增大,但并非所有分子的速率都增大(2)(10 分)一定质量的理想气体从状态 A 变化到状态 B,再变化到状态 C,其状态变化过程的 p-V 图象如图所示。已知该气体在状态 A 时的温度为 27℃。则: ① 该气体在状态 B、C 时的温度分别为多少℃?② 该气体从状态 A 到状态 C 的过程中内能的变化量是多大?③ 该气体从状态 A 到状态 C 的过程中是吸热,还是放热?传递的热量是多少?评卷人 得分二、多选题11.关于物体的内能,下列说法正确的是_________。A.物体的内能是指物体内所有分子的动能和势能的总和B.一定质量的 0℃的水凝结为 0℃的冰时,分子平均动能不变,分子势能减少C.通电时电阻发热,它的内能增加是通过“热传递”方式实现的D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大E.一定质量的理想气体吸收热量,它的内能可能不变12.如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过光滑定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢下移一段距离,斜面体始终静止.移动过程中(  )A.细线对小球的拉力变大B.斜面对小球的支持力变大C.斜面体对地面的压力变大D.地面对斜面体的摩擦力变大13.如图,正方形闭合导线框在边界水平的匀强磁场区域的上方,由不同高度静止释放,用 、 分别表示线框 ab 边和 cd 边刚进入磁场的时刻,用、 分别表示线框 ab 边和 cd 边刚出磁场的时刻。线框下落过程中形状不变,ab 边始终保持与磁场水平边界平行,线框平面与磁场方向垂直。设磁场区域的宽度大于线框的边长,不计空气阻力的影响,则下列反映线框下落过程中速度 v 随时间 t 变化规律的图象有可能的是(  )A.B.C.D.14.利用探测器探测某行星,探测器在距行星表面高度为 h1的轨道上做匀速圆周运动时,测得周期为 T1;探测器在距行星表面高度为 h2的轨道上做匀速圆周运动时,测得周期为 T2,万有引力常量为 G,根据以上信息可求出A.该行星的质量B.该行星的密度C.该行星的第一宇宙速度 D.探测器贴近行星表面飞行时行星对它的引力15.如图,柔软轻绳 ON 的一端 O 固定,其中间某点 M 拴一重物,用手拉住绳的另一端 N。初始时,OM 竖直且 MN 被拉直,OM 与 M N 之间的夹角为 ( )。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角 不变。在 OM 由竖直被拉到水平的过程中A.MN 上的张力逐渐增大B.MN 上的张力先增大后减小C.OM 上的张力逐渐增大D.OM 上的张力先增大后减小评卷人 得分三、计算题16.如图所示实线是某时刻的波形图像,虚线是经过 0.2s 时的波形图像。求:(1)波传播的可能距离;(2)可能的周期(频率);(3)可能的波速;(4)若波速是 35m/s,求波的传播方向;(5)若 0.2s 小于一个周期时,求传播的距离、周期(频率)、波速。17.右图为一列沿 x 轴传播的简谐横波的于 t 时刻的波动图像,图中质点 P 从该时刻起的振动方程为 。试据此求这列波传播速度的大小并判断它的传播方向(作出计算并说明理由)。评卷人 得分四、实验题18.如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A.小球开始释放高度 hB.小球抛出点距地面的高度 HC.小球做平抛运动的射程(2)图中 O 点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球 m1多次从斜轨上 S 位置静止释放,找到其平均落地点的位置 P,测量平抛射程 OP.然后,把被碰小球 m2静置于轨道的水平部分,再将入射球 m1从斜轨上 S 位置静止释放,与小球 m2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是________.(填选项前的符号) A.用天平测量两个小球的质量 m1、m2B.测量小球 m1开始释放高度 hC.测量抛出点距地面的高度 HD.分别找到 m1、m2相碰后平均落地点的位置 M、NE.测量平抛射程 OM、ON(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为_______(用(2)中测量的量表示).(4)经测定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地点的平均位置距 O 点的距离如图所示.碰撞前、后 m1的动量分别为 p1与 p1,′ 则 p1:p1′=_____:11;若碰撞结束时 m2的动量为 p2,′ 则 p1:′ p2′=11:________.实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值 为________.19.某同学利用弹簧和小物块探究弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系。把弹簧放在带有刻度的水平桌面上,将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处,弹簧的右端带有指针,弹簧处于自由状态时指针指示值为 16.00cm,只有在 0~16cm 范围内桌面光滑。该同学进行如下操作:(1)将物块靠近弹簧右端并缓慢压缩,当指针在如图甲所示位置时,弹簧的长度为_____________cm。记下弹簧的压缩量 ,由静止释放物块,物块离开弹簧后,在粗糙桌面上滑行一段距离 s 停下,记下 s 的值。(2)改变弹簧的压缩量 ,重复以上操作,得到多组数据,并在图乙的坐标纸上描点。请根据描出的点,做出 图象___________。(3)根据做出的图象,能否得到弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系?______回答“能”或“不能”)。评卷人 得分五、简答题20.一台质谱仪的工作原理如图所示.大量的甲、乙两种离子飘入电压为 U0的加速电场,其初速度几乎为 0,经过加速后,通过宽为 L 的狭缝 MN沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为 B 的匀强磁场中,最后打到照相底片上.已知甲、乙两种离子的电荷量均为+q,质量分别为 2m 和 m,图中虚线为经过狭缝左、右边界 M、N 的甲种离子的运动轨迹.不考虑离子间的相互作用.(1)求甲种离子打在底片上的位置到 N 点的最小距离 x;(2)在答题卡的图中用斜线标出磁场中甲种离子经过的区域,并求该区域最窄处的宽度 d;(3)若考虑加速电压有波动,在( )到( )之间变化,要使甲、乙两种离子在底片上没有重叠,求狭缝宽度 L 满足的条件.21.(15 分)为了解决高楼救险中云梯高度不够高的问题,可在消防云梯上再伸出轻便的滑杆。被困人员使用安全带上的挂钩挂在滑杆上、沿滑杆下滑到消防云梯上逃生。通常滑杆由 AO、OB 两段直杆通过光滑转轴在 O 处连接,滑杆 A 端用挂钩钩在高楼的固定物上,且可绕固定物自由转动,B 端用铰链固定在云梯上端,且可绕铰链自由转动,以便调节被困人员滑到云梯顶端的速度大小。设被困人员在调整好后的滑杆上下滑时滑杆与竖直方向的夹角保持不变,被困人员可看作质点、不计过 O 点时的机械能损失。已知 AO 长 L1=6m、OB 长 L2=12m。某次消防演练中测得 AO 与竖直方向的夹角 α=37°,OB 与竖直方向的夹角 β=53°,被困人员安全带上的挂钩与滑杆 AO、OB 间的动摩擦因数均为 。为了安全,被困人员到达云梯顶端 B 点速度不能超过 vm=6m/s。已知 , ,取 g=10m/s2。求: (1)被困人员滑到 B 点时是否安全。(2)若云梯顶端 B 点与竖直墙间的水平距离 d=13.2m 保持不变,能够被安全营救的被困人员与云梯顶端 B 的最大竖直距离 H(结果可用根式表示)。评卷人 得分六、作图题22.研究光电效应的规律实验的原理图如图(a)所示,按图(a)所示的电路将图(b)中实物连线。 参考答案1 .C【解析】试题分析:刹车过程匀减速直线运动,当速度减小到 0 时,即停止不再匀减速,匀减速的时间 。刹车后 2 秒内的位移,刹车后 6 秒内即运动时间 4 秒内的位移 ,开始刹车后 2 s内与开始刹车后 6 s 内汽车通过的位移之比为 ,选项 C 对。考点:匀变速直线运动2 .AD【解析】试题分析:由于汽车的牵引力和受到的阻力都不变,汽车和拖车整体的受力不变,合力的大小为零,所以整体的动量守恒,牵引力和阻力的大小虽然不变,但是汽车和拖车运动的位移的大小不同,根据动能定理可以分析汽车和拖车的总动能的变化.在拖车停止运动前系统所受的合外力为零,动量守恒,选项 A 正确,C 错误.设拖车与汽车所受的阻力大小分别为 f1和 f2,则经过相同的时间,它们的位移分别为 s1和 s2,系统总动能的增量为各力做功之和,ΔEk=(F-f2)s2-f1s1=f1(s2-s1)>0,即系统的总动能增加,选项 D 正确,B 错误.考点:动量动能动量守恒点评:本题要求学生灵活的应用动量守恒和动能定理,根据动量守恒的条件判断整体的动量守恒,根据牵引力和阻力的做功的情况来判断动能的变化.3 .AD【解析】试题分析:a 由 N 到 Q 的过程中,重力竖直向下,而库仑力一直沿二者的连线方向,则可知,重力与库仑力的夹角一直减小,故合力一直在增大;故 A 正确;在整个过程中合力先与运动方向的夹角均为锐角,合力做正功;而后一过程中合力与运动方向夹角为钝角,合力做负功;故从 N 到 P 的过程中,速率先增大后减小;故 B 正确;从 N 到 P 的过程中,小球的重力和所受的库仑力在沿半径方向的分量都是逐渐变大的,故小球所受弹力逐渐变大,选项 C 错误;从 P 到 Q 的过程中,由动能定理可知,-mgh-WE=0- mv2;故动能的减小量等于重力势能增加量和电势能的增加量;故 D 正确;故选 AD.考点:力的合成;动能定理.【名师点睛】本题考查功能关系,要注意明确电场力和重力具有相同的性质,即重力做功量度重力势能的改变量;而电场力做功量度电势能的改变量;同时正确的对物体受力分析,根据受力图进行判断;此题有一定难度.4 .AB【解析】略5 .D【解析】有图像可知,横截据表示最大速度为 V=1/0.05=20纵截据表示当速度无限大,牵引力为零时的加速度,即 f=ma=2000N速度最大时牵引力等于摩擦力,P=Fv=2000×20=40000W.汽车的运动为变加速,所以没办法求时间。所以选 D6 .AD【解析】试题分析:加速度的变化率是指加速度的变化与所用时间的比值,即 ,根据单位制知,其单位为 ,故 A 正确;加速度变化率为 0是指加速度保持不变,如果加速度为 0 则物体做匀速直线运动,如果加速度不为 0,则物体做匀变速运动,故 B 错误;若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故 C 错误;根据 图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在 图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即 ,则得: ,由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为 ,则小球在 末的速度为 ,故 D 正确。考点:加速度【名师点睛】本题主要考查物体运动时加速度的定义,知道在 图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定。7 .B 【解析】试题分析:对人受力分析如图。则 F1= ,F2="G" tan 。若缓慢减小悬绳的长度,F1与 F2的合力仍等于 G 不变;若缓慢减小悬绳的长度,则 α角变大,F1变大,F2增大。选项 B 正确。考点:力的平衡及力的平行四边形法则。8 .A【解析】试题分析:先分析物体的运动情况:物体先向右做匀减速运动,当速度减到零时,根据恒力 F 与最大静摩擦力的关系,分析物体的状态,再研究摩擦力.解:从 t=0 开始以初速度 v0沿水平地面向右做匀减速运动,受到的滑动摩擦力大小为 f=μmg=0.2×1×10N=2N,方向向左,为负值.当物体的速度减到零时,物体所受的最大静摩擦力为 fm=μmg=2N,则 F<fm,所以物体不能被拉动而处于静止状态,受到静摩擦力作用,其大小为f=F=1N,方向向右,为正值,根据数学知识得知,A 图象正确.故选 A【点评】对于摩擦力,要根据物体的受力情况分析物体的状态,判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,滑动摩擦力可以根据公式求解,而静摩擦力由平衡条件求解.9 .C【解析】试题分析:若人向右匀速运动时:由题意可知,人的运动是合运动故将速度 v 沿绳分解,垂直与绳分解,沿绳的速度即货物提升的速度 ,θ 随人向右运动变小, 变大,故货物做加速运动,由牛顿第二定律可知,绳的拉力 T 大于物体的重力 mg,AB 错误,若人做匀加速直线运动,拉力变大,故物体做加速度增加的加速运动,C 正确,D 错误,考点:考查了运动的合成与分解的应用点评:做本题的关键是将人的速度进行沿绳分解,垂直与绳分解,10 .(1)D(2 ①) -173℃;27℃②③ 吸热,200J【解析】(1)D(5 分)(2)①对于理想气体:A→B ∴ (3 分)B→C ∴ (3 分)②A→C 由温度相等得: (2 分)A→C⑶ 的过程中是吸热.吸收的热量 (2 分11 .ABE【解析】物体的内能是指物体内所有分子的动能和势能的总和,A 正确;温度相同,所以分子平均动能相同,凝固过程需要放热,故水变成冰,分子势能减小,B 正确;通电时电阻发热,是电流做功的结果,C 错误;内能还和质量有关系,温度高,但质量非常小,温度低,但质量非常大,所以温度高的物体不一定比温度低的物体内能大,D 错误;根据热力学第一定律,一定质量的理想气体吸收热量的同时还可能对外做功,内能可能不变,E 正确;12 .BCD【解析】试题分析:设物体和斜面的质量分别为 m 和 M,绳子与斜面的夹角为 . 取球研究:小球受到重力 mg、斜面的支持力 N 和绳子的拉力 T,则由平衡条件得,斜面方向: ①,垂直斜面方向:②,使小球沿斜面缓慢下移时, 减小,其他量不变,由①式知,T 减小.由②知,N 变大,故 A 错误,B 正确;对斜面和小球整体分析受力:重力、地面的支持力 和摩擦力 f、绳子拉力 T,由平衡条件得,N 变大,则 f 变大, ,N 变大,则 变大,由牛顿第三定律得知,斜面对地面的压力也变大,CD 正确.考点:考查了力的动态平衡【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时,一般有两种方法,一种是根据受力分析,列出力和角度三角函数的关系式,根据角度变化进行分析解题,一种是几何三角形相似法,这种方法一般解决几个力都在变化的情况,列出力与三角形对应边的等式关系,进行解题分析13 .BCD【解析】A、在 0~ 时间内,线框做自由落体运动, 时刻以后,线框全部进入磁场后做匀加速直线运动,这两段时间内的 v-t 图线均为直线。在~ 时间内,线框进入磁场的过程中,线框的运动状态与进入磁场时的速度 v 有关。当线框在磁场中匀速运动时,安培力等于重力,即。若线框的速度 v 远大于 ,则进入磁场后减速。由 可知,加速度减小;若线框速度 v> ,但相差不大,则线框进入磁场后可能先减速再匀速,故 A 错误,B 正确;C、若线框的速度 ,但相差不大,则线框进入磁场后可能先加速再匀速;若线框的速度 v 远小于 ,则线框进入磁场后加速,加速度减小,故选项 C 正确;D、若线框的速度 ,则线框进入磁场一直匀速至全部进入磁场,故选项 D 正确。点睛:解决本题的关键能够根据物体的受力判断物体的运动,结合安培力公式、切割产生的感应电动势公式进行分析。14 .ABC【解析】A、先让行星贴近该星球表面飞行,测得做圆周运动的周期为 ,根据万有引力提供向心力,得:解得: ①探测器在距行星表面高度为 h 的轨道上做匀速圆周运动时,根据万有引力提供向心力,有:解得: ②联立①②两式即可求出行星的质量 M 和行星的半径 R,A 正确;B、行星的密度: ,可以求出行星的密度,B 正确;C、根据万有引力提供向心力,得第一宇宙速度 ,所以可以求出该行星的第一宇宙速度,C 正确;D、由于不知道探测器的质量,所以不可求出探测器贴近星球表面飞行时行星对它的引力,D 错误;故选 ABC。15 .AD【解析】以重物为研究对象,受重力 mg,OM 绳上拉力 F2,MN 上拉力 F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在 F2转至水平的过程中,MN 上的张力 F1逐渐增大,OM 上的张力 F2先增大后减小,所以 AD 正确,BC 错误。【名师点睛】本题考查动态平衡,注意重物受三个力中只有重力恒定不变,且要求 OM、MN 两力的夹角不变,两力的大小、方向都在变。三力合力为零,能构成封闭的三角形,再借助圆,同一圆弧对应圆周角不变,难度较大。16 .见解析
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