“1”( )“1”( )新人教版五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》一、填空。（35%）（1）在下面的括号里填上适当的分数。40 平方分米＝（　　　）平方米 75 厘米＝（　　　）米　 350 千克＝（　　）吨（2）表示（　　　　　　　 　　　　 　　　），还可以表示（　　 　　　　　　　）。（3）的分数单位是（　　　），它有（　　　）个这样的分数单位。（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。○0.125 ○1 4○3 6.5 千米○6 千米（5）在下面的括号里填上适当的数。是（　　　）个　　　　0.875＝＝＝　　　　（6）3 米长的铁丝平均分成 8 段，每段长米，用小数表示是（　　　）米。（7）8 和 9 的最大公因数是（　　　　　　），最小公倍数是（　　　　）。12 和 72 的最大公因数是（　　　　　），最小公倍数是（　 　　）。（8）一个数 3、5、7 分别除都余 1，这个数最小是（　　　　）。（9）一项工程必须在 30 天完成，平均每天完成全部工程的。7 天完成这项工程的。19 天完成这项工程的。（10）两个数的最小公倍数是 180，最大公因数是 30，其中一个数是 90，另一个数是（ ）。（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。（12）a 和 b 是互质数，它们的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　　）。小数五年级（四） 第 1 页（共 4页）（13）在下面的括号里填上适当的分数。（14）用直线 上的点表示下面 各数。1　 2　　　　　3二、 选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6%）（1）米表 示的意义是把（ ）平均分成 7 份，表示其中的 4 份。　　　①4 米　　　　　　　②1 米　　　　　　 　　③单位 1（2）一个分数，分子不变，分母扩大 4 倍，这个分数值就（　　　）　　　①不变　　　　　　　②扩大 4 倍　　　　　　③缩小 4 倍（3）甲每小时做 7 个零件，乙每小时做 8 个零件，做一个零件（　　　）①甲用的时间多　　　②乙用的时间多　　　　③两人用的时间同样多。（4）把一个分数约分，用分子和分母的（　　　）去约，比较简便。①公约数　　　　　　②最小公倍数　　　　　③最大公因数（5）12 是 36 和 24 的（　　）①最小公倍数　 　②最大公因数　 　③公倍数（6）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（　　　）来表示。①分数　　　　　　　②循环节　　　　　　　③余数三、把下面的假分数化成带分数或整数。（5%）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5%）　　　　　　　　　　　　　　　1　　　　　　　　　　　五、把下面各组分数通分。（12%）　和　 　　　　　　　和　　　　 　　　、和、和　　　　　1、4 和 7　　　　　1、3 和 2六、（1）把下面的小数化成分数。（5%）0.8　 1.7 3.4 4.875 24.125（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（6%） 2 3 （3）把 0.29 0.3 按从小到大的顺序排列。（2%）七、解决问题。（24%）（1）五、一班有男生 20 人，比女生少 5 人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？（4%）（2）五、二班上学期体育达标的有 52 人，其中男生有 28 人，男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几？（4%）（3）一本科技书，小磊看过 50 页，还剩下 31 页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4%）（4）张师傅 6 分钟做 7 个零件，王师傅 7 分钟做 8 个零件，他们两人每分钟各做多少个零件？谁做得快些？（4%）（5）解放军进行军事训练，第一天 4 小时行了 58 千米，第二天 5 小时走了 73 千米，哪一天走得快些? （4%）（6）学校植树，每行栽 12 棵、16 棵或 20 棵三种栽法，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？（4%）