【精品】2016 小升初英语招生分班测试卷（解析卷）4（时间 80 分钟，满分 100 分）―、选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词，将其序号填入题前括号内。（20 分）（ ）1. A. her B.worker C.doctor D. sister（ ）2. A. near B. pear C. year D. dear（ ）3. A. food B.cook C. room D. school（ ）4. A. many B. get C. any D. hat（ ）5. A.seat B. read C. sweater D. mean（ ）6.A.zero B.old C. home D. clock（ ）7. A. maps B. beds C. doors D. elephants（ ）8. A.where B. pear C. there D. here（ ）9. A.fine B. five C. sit D. kite（ ）10. A.thirteen B. they C. think D. thank思路分析:做这类题目一定要做到对每个单词正确发音名师解析：1.选项 A 中 er 发音[ ]əː ，B,C，D 划线部分发音[ ]ə ，故答案为 A。2.选项 B 中 ear 发音[eə]，B,C，D 划线部分发音[ɪə]，故答案为 B。3.选项 B 中 oo 发音[u]，A,C,D 划线部分发音[u ]ː ，故答案为 B。4.选项 D 中 a 发音[æ]，A,B,C 划线部分发音[e]，故答案为 D。5.选项 C 中 ea 发音[e]，A,B,D 划线部分发音[ iː]，故答案为 C。6.选项 D 中 o 发音[ɒ]，A,B,C,划线部分发音[əʊ]，故答案为 D. 7.选项 C 中 s 发音[ z]，A,B,D 划线部分发音[s]，故答案为 C。8.选项 D 中 ere 发音[ɪə]，A,B,C 划线部分发音[eə]，故答案为 D。9. 选项 C 中 i 发音[ɪ]，A,B,D 划线部分发音[a ɪ ]，故答案为 C。10.选项 B 中 th 发音[ð]，A,C,D 划线部分发音 [θ]，故答案为 B。易错提示：字母组合，元音字母的常见发音要熟练，比如 oo，th,ea ,ear 的发音，比如元音字母 O的发音，在平时学习的过程中要注重积累。可借鉴英文字典中字母和字母组合的常见发音表。二、中英文互译。 （20 分） 1.玩……___________________2.放风筝___________________3.去滑冰___________________4.堆雪人___________________5.种树_____________________6.in January_________________7. December 21st______________8.draw pictures_______________9.cook dinner_________________10.read a book________________二、英汉互译：思路分析：本题除了 6.7 小题之外主要考查一些常用的动词短语的拼写，其中第六个是考查介词短语，第七个是对具体日期的理解。名师解析：1. “玩”是用动词 play ,作为一个短语出现就必须加上介词 with, 构成 play with,一般译为“和……一起玩”或是“玩弄/玩耍……”或是“与……开玩笑”。2. “放风筝”中的“放”应用动词 fly，fly 可以做动词，译为“飞”或“放”风筝，当然也可以做名词，译为“苍蝇”。拓展：过去式是 flew ,过去分词是 flown 。3. go doing sth. 表示“去做某事”， 滑冰是 ice - skating 故为 go ice-skating.4. 堆雪人“堆”应该使用动词 make，make 一般指制作什么东西，雪人是 snowman. 其复数形式是snowmen, 但堆雪人习惯使用 make a snowman.，由 make 构成的常用的短语还有 make cakes 做蛋糕, make dumplings.包饺子 等。5. “种植”要使用动词 plant，要与“paint 绘画”区分开，树木是 tree, 是可数名词，故是 plant trees. 6. 在一月，拓展：月份前要用介词 in , 具体的时间点前用介词 at, 星期几前用介词 on 。7. 十二月 21 号，注意时间的表达：每月的一号，二号，三号分别是 1st, 2nd, 3rd。二十一，二十二，二十三是 21st, 22nd, 23rd。 三十一是 31st。 其他的日期只要在数字后面加 th 就可以了（包括十一，十二，十三）。8. 画画 pictures 译为照片或图画，照相译为 take pictures 。9. cook 当动词讲是“烹饪，烹调，煮，烧菜”的意思，当名词时是“厨师”的意思，cook dinner 就是做晚饭。10.read 译为“阅读”“读书”有时也译为 read books ，看具体的情景而定。易错提示：短语中的名词复数、介词使用需要注意。参考答案：1.play with 2. fly kites 3. go ice - skating 4. make a snowman 5. plant trees 6.在一月 7.十二月二十一日 8.画画 9.做晚饭 10.读书三、根据句意及首字母提示，把句子所缺单词补充完整（10 分）思路分析：1.要根据句子的汉语意思及所给的单词首字母来判定所填的单词。 2.依据人称、关键词、语境来用对单词的正确形式。3.填好之后从句子意思和单词形式两个方面进行检查。易错提示：主要是对动词，名词，形容词的考查，一定要注意动词的正确形式，名词和形容词的正确拼写。1.The months of winter usually are N________,D_______and J________.名师解析：本题主要考查对名词月份的掌握，结合句子中的“The months of winter” ,句意应该是“冬天通常出现是_______月，_______月和______月。” 根据首字母提示很明显应该是 11 月，12月和 1 月。拓展：一月：January 二月：February 三月：March 四月：April 五月：May 六月：June 七月：July 八月：August 九月：September 十月：October 十一月：November 十二月：December参考答案：November, December, January2.Shanghai is in the e_______of China.名师解析：本题主要考查形容词的记忆，也是小学阶段常用的短语 in the east of …句意是“上海在中国的_______方”，结合地理实际，应该是答案 east 拓展： east 东 , south 南， west 西， north 北 常用短语 in the east/south/west/north 在东/南/西/北方（范围内的） 范围外接壤用介词 on, 不接壤用介词 to参考答案：east3.Teachers’ Day is on the t_______of S__________.名师解析：本题主要考查数词（基数词和序数词）的区分和名词月份的掌握及其时间的表达，除此之外，也考查学生的基本生活常识教师节的具体时间。根据句意“教师节是在九月 10 号”拓展：几月几号的表达：比如 5 月 6 号，可以表达为 on May the sixth 或 on the sixth of May.参考答案：.tenth, September4.The ball is 200 yuan. It is d______.名师解析：本题是对形容词的考查，根据句意“这个球 200 元，它是______的”。应该是填“昂贵的”dear 这个单词。译为“昂贵的”时候，同义词是“expensive”.“dear”做形容词还有“亲爱的”的意思，也可以作为感叹词翻译成“哎呀”。例如 Hurry dear! Coming is the bus! 快点，亲爱的！公交车到了。Oh,dear! I lost my key! 哎呀，我的钥匙丢了！参考答案：dear 5.This plane f_______ to Guangzhou every day.名师解析：本题考查动词的用法，根据句意“这架飞机每天都_______广州”,很明显应该是飞往 fly to sp. 主语是“this plane”,是第三人称，后面的时间标志是“every day”，说明是一般现在时态，所以要用 fly 的第三人称单数 flies. 其过去是 flew. 参考答案：.flies6.Beijing is a b_______city. 参考答案：big/busy7.The box is h_______. I can’t carry it. 名师解析：本题考查形容词的用法。根据句意“这个箱子太_________,我搬不动。”推断应该是“重的”heavy 这个单词，其反义词是 light。 参考答案：7.heavy[来源:学*科*网 Z*X*X*K]四、看图，在横线上填写合适的答句（15 分） 1.What's your hobby?_____________________________________________________2.How does the boy go to school?_______________________________________________________3.Can the woman dance?___________________________________________________4.What is the grandmother doing?___________________________________________________ 5.What are they?_____________________________________________思路分析：本题全是是根据问题，结合图片提示完成的题目，主要是要理解问句的含义，且要正确的表达对图片的描述。1. 名师解析：问句译为“你的业余爱好是什么？” 根据图片提示是一个孩子在画画。所以应该表述为“My hobby is painting./Painting is my hobby. ”但如果表述为“I like painting” 也可以。 易错提示：注意“painting”书写的正确性。学生很容易写成“planting 种植”参考答案：I like painting. /My hobby is painting./ Painting is my hobby.2.名师解析：问句译为“这个男孩怎样去上学？”根据图片提示是骑自行车。所以应该表述为 He goesto school by bike. 或是 He rides a bike to school. 易错提示：避免出现句式的颠倒而写成 He by bike goes to school. 方式状语“by bike ”一定要放在后面；另外一定要注意主谓要保持一致，主语是“he”,一定要写 goes 或 rides. 参考答案：He goes to school by bike. / He rides a bike to school. 3. 名师解析：这是一个由情态动词 can 引导的一般疑问句，句意是“这个女的会跳舞吗？”“can” 引导的一般疑问句回答是“Yes, she can.”“No, she can’t.”根据图片提示可以推 断应该是前者。易错提示：一定要注意人称应该是“she”,且坚决不能写成“Yes, the woman can.”参考答案: Yes, she can. 4.名师解析：这是一个现在进行时态，问句句意是“奶奶正在干什么？”根据图片提示是在看报纸。易错提示：读报纸应该是使用动词“read”，不能用 look 或 watch 等，且要注意人称和时态的一致性。参考答案：She’s reading a newspaper. 5. 名师解析：根据句意“他们是什么？”结合图片很容易得知是靴子。易错提示：靴子“boots”的正确书写，且一定要用复数形式。参考答案：They're boots.[来源:学科网]五、在 II 栏中选出与 I 栏中相应的答语（10 分） （ ）1. What’s your favourite holiday?（ ）2. When’s your birthday?（ ）3. What did she do on the farm?（ ）4. Did you have a wonderful time?（ ）5. Whose gloves are they?（ ）6. What date is it today?（ ）7. What does this sign mean?（ ）8. Where are your gloves?（ ）9. What is Sam doing?（ ）10. What are you going to do tomorrow?[来源:Zxxk.Com]IIA. They’re Jim’s.B. She planted some trees.C. Ifs the 21 st of January.D. It means “ keep off the grass”.E. They’re in Jim’s desk.F. Halloween.G. Yes, we did.H. It’s on the 21st of January.I. I’m going to go swimming.J. He’s playing football.五、在 II 栏中选出与 I 栏中相应的答语 思路分析：观察整个题可知，本题是为左边的问句匹配合适的答语，根据问句的语义语境和人称、名词的具体提示作用，可以选出合适的答案，此类题还可以用排除法。 名师解析：1. 问句为特殊疑问句，答句是陈述句，且是询问节日的，故选择 F。2.问句为特殊疑问句，when 是询问时间的，答句是陈述句，所以应该在 C 和 H 间选择，根据句意，故选 H。 3.问句是特殊疑问句，且是过去时态，答句是陈述句，故选 B。4.问句是一般疑问句，且是过去时态，答句是 Yes,/No,开始的，故选 G.。5.问句是以 whose 引导的特殊疑问句，答句是陈述句，结合“whose 谁的”故选 A。6.问句是特殊疑问句，询问时间，与第 2 小题结合，故选择 C。7.问句是特殊疑问句，且是一个一般现在时态，故选 D。8.问句是 where 引导的特殊疑问句，询问地点，故选 E。9.问句是特殊疑问句且是现在进行时态，故选 J。10.问句是特殊疑问句且是一般将来时态，故选 I。 参考答案：1, F 2. H 3. B 4. G 5. A 6. C 7. D 8. E 9. J 10. I易错提示：特殊疑问句的回答和一般疑问句的回答相互混淆,注意句型和时态可以避免且能高效选择。六、阅读理解，根据短文回答问题（10 分） Little Peter is a boy of nine. He began to go to school when he was six, and now he is in Grade Three. He lives not far from the school, but he is often late for class. He likes watching TV in the evening and goes to bed late, so he can’t get up on time in the morning. This term, Peter’s aunt works in Peter’s school. She is strict with Peter，and often tells the boy to obey （遵守）the school’s rules and come to school on time. Yesterday morning, Peter got up late. When he hurried to school it was 8；15, Hisaunt was waiting for Kim at the school gate. You are ten minutes late for the first class, Peter.， His aunt said angrily, Why are you often late for class? Peter says, Every time I get to the street comer, I always see a guidepost （路标）.It says, SCHOOL—GO SLOW.（ ）1. Peter is in school for______years.A. one and a halfB. twoC. three名师解析：1. 由文章开头“Little Peter is a boy of nine. He began to go to school when he was six, and now he is in Grade Three”“小彼得是个九岁的男孩，六岁开始上学，现在读三年级”可知答案。参考答案：C（ ）2. Peter is often late for school because__________.A. he can’t get up on time in the morningB. he doesn’t like to go to schoolC. he sleeps well at night 名师解析：由句子“ he can’t get up on time in the morning. ”“早晨他不能按时起床”可知答案。 参考答案：A（ ）3. Peter’s aunt is a____________.A. workerB. teacherC. policeman名师解析：由句子 Peter’s aunt works in Peter’s school.“彼婶婶在彼得的学校上班”可知答案。参考答案:B（ ）4. The first class begins at__________.A. ten to eightB. eightC. five past eight名师解析：由句子 When he hurried to school it was 8；15, ……You are ten minutes late for the first class, “当他匆忙到学校时已经 8 点 15 分了，他的婶婶告诉他，他迟到了 10分钟”得知本题答案。参考答案：C（ ）5. The guidepost is for_________.A. driversB. Peter C. students名师解析：由句子 I always see a guidepost （路标）.It says, SCHOOL—GO SLOW. 得知路口有路标，但是现实生活中路标是给司机看的。参考答案：A [来源:学科网]思路分析：本题应该先读问题，带着问题再去读文章，这样读的过程有目标性，也能提高自身的阅读技巧。七、小作文。请你以“My Favourite Subject”为题写一篇作文，介绍你最喜欢的地一门学科。（15 分）,内容包括：说明你喜欢的理由，该学科每周有几节课，在课堂上你最喜欢干什么。并对该学科的老师做一个简单介绍^要求：⑴书写认真，字迹清楚。⑵不要出现自己的真实姓名。⑶用 5-6 句话完成短文。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________写作指导：这是一篇给题目作文，题目就是写作的重点，所给出的提示信息包含了写作的要点，由“喜欢的科目”-----“喜欢的原因”到“一周上几节”----“课堂上你喜欢做什么？”再到“简单介绍本科老师”，三步走的原则，其中第一步是开篇点题写原因，第二步是详写，第三步是简单介绍。有了这个轮廓，再动笔写作。写作时一定要注意所给要点要写全，详略要得当，时态用一般现在时。参考范文： My Favourite SubjectWe have many kinds of subjects in school , such as maths, Chinese , English , PE , science and so on . I like Chinese best. We have Chinese twice a week . We often rend in Chinese class .Our Chinese teacher is tall and thin, but she’s very kind and smart. We all like her.解析：1.写法：这篇作文的题目是“My Favourite Subject”。一定要做到开篇点题，突出写作重点，但在描写的过程中根据所给提示信息和学生的写作实际，能拓展的东西很少，所以在开头可以先写平时所学习科目，进行引导，更能突出主题。然后根据提示写就可以，难度不是很大，且写作要求 5,6 句话即可。2.句型：因为本篇写作就是描述作者平时的生活实际，所以采用一般现在时态就可以，比如使用句型“My favourite subject is ...”“I like…best”等，但在写作时，一定要注意人称和数的变化，因为一开始描写的重点在“I”上，后面描述的是“he/she”上，所以在使用动词上一定要注意形式的变化。3.注意:为了避免一味的根据提示信息而导致平铺直叙，可以适当的使用 often 等频度副词，或and,but 等连词，这样有承接，有转折，文章读起来更有韵味。在点题时可以采用 such as…but…,在描述老师的过程中可以写老师的外在（高矮胖瘦）和内在（或友好，或严格，或聪明，或善良等）两个方面。使文章整体读来不乏味，结尾以 We all like her 既突出了作者对老师的喜欢，也侧面进行了点题，爱屋及乌嘛。爱老师，爱他/她的课堂!