第 3 次作业一、填空题（本大题共 20 分，共 5 小题，每小题 4 分）1. 消除可燃物的存在，尽量少用或不用可燃材料和设备，例如使用 ______ 、 ______ ，支架非木质化，不得不用时应与潜在热源保持一定的安全距离。2. 技术组的组成一般由 ______ 个具有丰富专业知识的人员组成，选派 ______ 名技术过硬的人员担任组长。3. 可能的点火源包括 ______ 、 ______ 、 ______ 等能量形式。4. 反风的方式有： ______ 、 ______ 、 ______ 。5. 英国人温米尔通过实验证实，在不自燃的煤中加入 ______ 的黄铁矿即可变为具有自燃倾向性的煤，不可忽视的事实是黄铁矿氧化时放出的热量比煤氧化放出的热量高 ______ 。二、名词解释题（本大题共 20 分，共 5 小题，每小题 4 分）1. 工作面洒浆2. 墙内注氮3. 自燃带4. 综合灭火法5. 双氧水法三、问答题（本大题共 40 分，共 5 小题，每小题 8 分）1. 平时做好反风的演习工作的目的是什么？2. 风流紊乱现象的危害有哪些？3. 研究自动喷淋系统在于结合监测监控系统达到哪些目的？4. 燃烧生成热的计算方法分为哪几类？5. 分层巷道垂直重叠布的优点是什么？四、论述题（本大题共 20 分，共 1 小题，每小题 20 分）分析延长煤层自然发火期的途径？答案：一、填空题（20 分，共 5 题，每小题 4 分）1. 参考答案：阻燃风筒、阻燃胶带解题方案：评分标准： 2. 参考答案：课件、题库解题方案：评分标准：3. 参考答案：电气、机械、化学解题方案：评分标准：4. 参考答案：短路反风、局部反风、全面反风解题方案：评分标准：5. 参考答案：30%，两倍解题方案：评分标准：二、名词解释题（20 分，共 5 题，每小题 4 分）1. 参考答案：是从灌浆管接出一段胶管，沿工作面方向向采空区均匀地洒浆。解题方案：评分标准：2. 参考答案：利用防火墙上预留的注氮管向火区或火灾隐患的区域实施注氮。解题方案： 评分标准：3. 参考答案：岩石的空隙度较小，因而漏风小，蓄热条件较好，如果该带的条件保持时间超过其自然发火期，就可能自燃。故此带称为自燃带。解题方案：评分标准：4. 参考答案：综合灭火法是隔绝窒息灭火与其他灭火方法的综合运用。首先用防火墙将火区封闭，然后向火区内注入泥浆、惰性气体以及采用调节风压等方法，使火尽快熄灭。解题方案：评分标准：5. 参考答案：此法以煤样经双氧水处理时的温升速度和产生的热量作为自燃倾向性指标解题方案：评分标准：三、问答题（40 分，共 5 题，每小题 8 分）1. 参考答案：一是训练人员；二是检查矿井是否能够适应反风的要求。解题方案：评分标准：2. 参考答案：（1）风量减少巷通风量的减少，对于无瓦斯或瓦斯涌出量小的矿井，或许不至于构成威胁。 但在瓦斯涌出量大的矿井，则可能形成爆炸性混合气体而存在爆炸隐患。特别是当爆炸性混合气体通过着火带时，很容易引起瓦斯爆炸。（2）风流逆转风流逆转引起风流流动状态的紊乱，可能给人员撤退和救灾工作造成更大的困难，带来更大的危险。（3）烟流逆退烟流逆退对火源上风侧直接灭火人员造成直接威胁。由于烟流与进风混合再次进入火源，在一定条件下，可能诱发瓦斯爆炸。（4）烟流滚退滚退现象导致火源上风侧烟流与新鲜风流掺混后，再逆流回火源，在一定条件下，可能诱发瓦斯爆炸。烟流滚退对火源上风侧从事直接灭火的人员也构成直接威胁。解题方案：评分标准：3. 参考答案：① 熄灭火势较小的胶带输送机火灾；② 减少胶带输送机火灾烟雾生成，减缓胶带火灾的蔓延，控制火势发展； ③ 便于火源下风流的人员安全撤退，如条件许可，便于救护人员救灾。解题方案：评分标准：4. 参考答案：燃烧生成热的计算方法有两大类：一类是通过几种方法计算燃料消耗速率，最后根据单位重量燃烧值求得燃烧生成热；第二类是通过燃烧生成 CO 和 CO2 的量计算燃料和 CO 的总生成热。解题方案：评分标准：5. 参考答案：可以减小煤柱尺寸甚至不留煤柱，消除区段平巷处煤体自燃的基本条件。区段巷道受支承压力的影响较小，维护比较容易。解题方案：评分标准：四、论述题（20 分，共 1 题，每小题 20 分）0. 参考答案：（1）减小煤的氧化速度和氧化生热　减小漏风，降低自热区内的氧浓度；选择分子直径较小、效果好的阻化剂或固体浆材，喷洒在碎煤或压注至煤体内使其充填煤体的裂隙，阻止氧分子向孔内扩散。（2）增加散热强度，降低温升速度　增加遗煤的分散度以增加表面散热量，对于处于低温时期的自热煤体可用增加通风强度的方法来增加散热，增加煤体湿度。解题方案：评分标准：