东大23年9月《工作分析与实务》复习题及答案

发布时间:2023-09-16 23:09:39浏览次数:45
1 / 4东 北 大 学 继 续 教 育 学 院工作分析与实务 复习题 一、 判断题1.在岗位研究中,岗位是由一组主要职责相近相似的工作所组成( )2.工作岗位研究的中心任务,是为组织人力资源管理提供科学依据,实现“人事相宜,人称其职,人尽其才”( )3. 岗位调查是以工作岗位为调查对象,采用科学的调查方法,收集各种与岗位有关的信息的过程。它是要通过调查,取得说明工作岗位的第一手材料( )4. 工作日写实的对象可以是先进的、一般的或后进的工人,也可以对设备的运转进行写实( )5. 岗位分析概念包含两方面的内容:岗位描述、工作说明书及岗位规范相关文件两方面( )6、工作要素法是开放式人员导向的工作分析方法,由德国人事管理事务处的 E.S 普里默夫开发( )7. 员工招聘是人力资源管理的基础性工作( )8. 岗位评价的中心是现有的人员( )9. 海氏工作评价系统将所有职务所包含的最主要的付酬因素分为四种,每一个付酬因素又分别由数量不等的子因素构成( )10. 工作岗位分级是指在对岗位类别和等级研究的基础上,进行岗位调查和岗位分析( )课程名称: 工作分析与实务 2 / 4二、 简答题1. 工作岗位研究与人力资源管理学研究对象的区别?2. 岗位调查的主要内容?3. 简要回答组织结构设计的原则有哪些?课程名称: 工作分析与实务 3 / 4 参考答案一、判断对错1、×2、√3、√4、√5、×6、×7、×8、×9、×10、×二、简答题1、工作岗位研究与人力资源管理学研究对象的区别?工作岗位研究是人力资源管理学的重要组成部分,其研究对象和范围,虽然与人力资源管理学一致,但侧重点有所不同。(1)人力资源管理学研究对象:企事业单位劳动过程及其组织中,人与物、人与人、人与事、人与组织的相互关系。基本任务:在深入研究和探索以上几种关系,掌握其发展变化规律的基础上,为劳动组织的科学化、企业经济效益提高,提供基本原理和基本方法 (2)工作岗位研究研究对象:需要有人来承担的工作岗位中心任务:为组织人力资源管理提供科学依据,实现“人事相宜,人称其职,人尽其才”。2、岗位调查的主要内容?课程名称: 工作分析与实务 4 / 4(1)本岗位的名称、工作地点,担任本岗位员工的职称、年龄、工龄、技术等级、工资等级等;(2)本岗位工作任务的性质、内容、程序,完成任务所需的时间 以及占制度时间的百分比;(3)本岗位的责任 ;(4)承担本岗位的资格、条件 ;(5)工作的应知应会的技能 ;(6)与公司内部和外部的关系 ;(7)工作条件和劳动环境 ;(8)其他需要补充说明的事项。3、简要回答组织结构设计的原则有哪些?(1)组织目标明确原则(2)劳动分工与劳动协作原则(3)责权利相统一的原则(4)统一领导、分级管理原则(5)管理跨度与管理层次相配比的原则(6)稳定性与适应性相结合的原则课程名称: 工作分析与实务
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