重庆大学2018秋可视化程序设计（VB） ( 第3次 )
发布时间：2023-08-15 09:08:17浏览次数：42第 3 次作业一、填空题（本大题共 20 分，共 10 小题，每小题 2 分）为了保留动态数组中原有的数据不丢失，可以使用带进行动态定义。运行语句：t = MsgBox("Hello", 64, "Come")后，在信息提示框内显示的内容是__________。数学中完数是指这样的整数：该数的各因子之和是它的本身。例如， 的因子是 ，，，而 ，所以 是完数。下列程序是找出 以内的完数，并显示结果，其中，函数 （） 用来判断参数 是否是完数。 !"#$"%&'$$"%&&'$()&'
32;解题方案：评分标准：参考答案：369248解题方案：评分标准：参考答案：3!-解题方案：评分标准：2参考答案：１ １ １ １ １２ １ １ １ １３ ２ １ １ １４ ３ ２ １ １５ ４ ３ ２ １解题方案：
评分标准：三、简答题（20 分，共 4 题，每小题 5 分）参考答案：单击工程资源管理器窗口的“查看代码”按钮。解题方案：评分标准：参考答案：（）面向对象的程序设计（）具有结构化程序设计语言（）事件驱动编程机制（2）强大的数据库、多媒体功能（3）完备的联机帮助功能解题方案：评分标准：参考答案：（）数字串转换成数值用 + 函数；（）判定是否是数字串用 函数。
（）取字符串某几个字符使用 ' 函数。（）大小写字母转换用 函数H 函数。解题方案：评分标准：2参考答案：（）对象是面向对象程序设计的核心，是构成应用程序的基本元素。（）类是对同种对象的抽象描述，是创建对象的模版。（）事件过程是对某个对象事件所做的操作。解题方案：评分标准：四、程序设计题（20 分，共 2 题，每小题 10 分）参考答案：*+,-/.0 ;;!A!9A!IA!7A!0A";;J'KL初始化随机数发生器;;;#?J'L按要求生成随机数放入数组()";;
$M''M'4N"%99*1$9M'"%*+-.=$&'$&'$()*+-.=$*B满足条件的数的个数为：BC9End Sub解题方案：评分标准：参考答案：根据以上分析，窗体的单击事件程序代码如下：*+,-/.0 J'K" ! " J'? J'?
!! () *B投币结果如下：B *B～～～～～～～～～～～～～B *B两个正面的次数为：B1! *B两个反面的次数为OB1! *B一正一反的次数为OB1!!End Sub解题方案：定义一个二维数组 !，其各元素的含义为：（!）为累计“两个正面”的次数。（!）为累计“两个反面”的次数。（!）和 !为累计“一正一反”或“一反一正”的次数。评分标准：
*+,-.'/.0 "$"%*1()&',-2建立控件数组的方法有、和三种。3以下程序段的输出结果是////。(%4'*5 中的注释语句采用////////；5 的续行符采用////////；若要在一行书写多条语句，则各语句间应加分隔符，5 的语句分隔符为////////。6程序运行后，单击命令按钮，如果输入 ，则在窗体上显示的内容是。*+,-./.0
)7)88"9"))()9()*)&',-:表示 ) 是 或 6 的倍数表达式////////。;在 5 中变量不加任何声明而直接使用，这样的变量是数据类型。定义窗体 Form1 单击事件的头语句是。二、程序阅读题（本大题共 40 分，共 4 小题，每小题 10 分）程序为：*+,-/.0
<!!!2!3!!6='">'?*()&',-程序运行后，单击窗体后，在窗体显示的结果是：在窗体上画一个文本框和一个列表框，然后编写如下两个事件过程：*+,-/=' =''8@ =''823@ =''8;@=''86:;@ ")")8@&',-*+,-=/ -.0 =") *")")
&',-程序运行后，在文本框中输入“2:@，然后双击列表框中的“;@，则输出结果（）写出下面程序运行时单击窗体的输出结果。*+,-$A!-A--#-&',-*+,-/.0 A!-A-.$!-*BBC1B!-BC-&',-2程序为：*+,-.'/.0 "3!"3!A!9A"39"3$49"%!9&!9#9()9()"39"3
*!91()9*()&',-程序运行后，单击命令按钮，输出结果为：三、简答题（本大题共 20 分，共 4 小题，每小题 5 分）5 有多种类型窗口，若想在设计时看到代码窗口，怎样操作？简述 5 的主要特点。将数字串转换成数值用什么函数？判定是否是数字串用哪个函数？取字符串某几个字符使用什么函数？大小写字母转换用什么函数？2什么是对象？什么是类？什么是事件过程？四、程序设计题（本大题共 20 分，共 2 小题，每小题 10 分）用随机函数产生 个D!;;;E以内的随机整数，输出能够被 整除并且个位不为 的数并且统计满足条件的数的个数。要求每行输出 个数。
利用随机函数，模拟投币结果。设共投币 次，求“两个正面”、“两个反面”、“一正一反” 种情况各出现多少次？答案：一、填空题（20 分，共 10 题，每小题 2 分）参考答案：perserve解题方案：评分标准：参考答案：F解题方案：评分标准：参考答案：'""解题方案：评分标准：
2参考答案：）通过复制粘贴的方式创建控件数组）在设计时候添加多个同类型的类型控件，然后通过“属性”窗口将这些控件的名称改为相同，并把 ') 属性设为不同的下标值。）使用 =' 语句动态添加控件数组元素解题方案：评分标准：3参考答案：解题方案：评分标准：参考答案：G，_，:解题方案：评分标准：6参考答案：15解题方案：评分标准：
:参考答案：x mod 3=0 or x mod 7=0解题方案：评分标准：;参考答案：variant(变体)解题方案：评分标准：参考答案：*+,-/.0解题方案：评分标准：二、程序阅读题（40 分，共 4 题，每小题 10 分）参考答案：2;
