【精品】2016 小升初英语完全真题精选卷（解析卷）7（时间 80 分钟，满分 100 分）一、找出下列 各组单词中画线部分读音与其他三 个不同的单词。（10 分）思路分析：本 题考查的是对单词元音、元音字母 组合、辅音及辅音字母组合在单词中发音的不同。在做辨音类型题时，需要了解字母的发音及单词的读音等，根据发音进行判断。名师解析：（ ）1.A. dad B. grade C. baby D. plane1.本题中，A 选项中 a 发/æ/，B 选项中 a 发/ei/，C 选项中 a 发/ei/，D 选项中 a 发/ei/。因此答案为 A。 ( ) 2.A. look B. book C. food D. Good2.本题中，划线部分为 oo 字母组合，其发音是有规律可循的：I.重读音节词尾的字母组合 oo 发音素[u:]的音，如:too(太，也)，zoo(动物园)，room(房间)等；II.在辅音字母 f，l，m，n，s 前的字母组合 oo 也发音素[u:]的音，如:roof(屋顶)，school(学校)，soon(不久)，goose(鹅)等，有一个特例词要特别注意，它就是:wool[u](羊毛)；[来源:学科网 ZXXK]III.在字母 t 前的字母组合 oo 发音素[u:]的音，如:boot(靴子)，tooth(牙齿)，特例词：foot[u](脚)；IV.字母组合 oo 在字母 d 和 k 前发音素[u]的音，如:good(好)，book(书)，look(看)，特例词：food[u:](食物)；V.在复合词的非重读音节中的字母组合 oo 发音素[u]的音，如 bedroom(卧室)，classroom(教室)等；VI.在字母 l 和 d 之间的字母组合 oo 发音素[∧]的音，如 blood(血)，flood(洪水)等。因此答案为C。 ( ) 3.A. water B. perhaps C. under D. Different3.本题中，A 选项中 er 发/ /ə ，B 选项中 er 发/ /ə ，C 选项中 er 发/ /ə ，D 选项中 e 发/ /,ə 不是er。因此答案为 D。 ( ) 4.A. these B. this C. thanks D. That4. th---有清与浊 两种读音： th 位于词首时，可以从词性上判别其应有的读音。在名词、动词、形容词和数词中 th 发清辅音。如：thing， thunder， Thursday， throat， think，thank，thirteen 等。在代词和一些功能词中 th 发浊辅音，如： them， their，theirs， there，the，than， then， they。只有介词 through 是个例外。 因此答案为 C。 5. ( ) 5.A. very B. by C. study D. Strawberry5.本题中，A 选项中 y 发/ /ɪ ，B 选项中 y 发/ai/，C 选项中 y 发/ /ɪ ，D 选项中 y 发/ /ɪ ，因此答案为B。参考答案：1-5 ACDCB易错提示：如果不清楚字母的发音规律，反复读单词，判断字母的在不同单词中的发音。二、单项选择。（20 分） ( )1. He cleaned___________ bedroom last Sunday.A. he's B. his C. he思路分析：本题考查的是物主代词和人称代词的区别。名师解析：物主代词是表示所有关系的代词，指物体的主人。人称代词指你、我、他、你们、我们、他们。本题题意是，他上个星期天打扫了他的卧室。根据题意应使用物主代词，答案是 B。参考答案：B易错提示：在做题时容易混淆物主代词与人称代词。( )2.1 get up___________ about seven fifty-five.A. in B. on C. at思路分析：本题考查的是介词 in , on ,at 的用法。题号一 二 三 四 五 六 七得分 名师解析：in, on 和 at 都表示在...时候。In 用于一段较长的时间前，如年月等；on 用于具体的某一天；at 用于具体的时间点前。本题中 7 点 55 分具体到了时间点，应用 at，答案是 C。[来源:Zxxk.Com]参考答案：C易错提示：在做题时容易混淆 in , on ,at 的用法。( )3. —___________ did you go there? — I went by bus.A. How B. What C. Where思路分析：本题考查的是特殊疑问词的用法。名师解析：How 怎么样，常用于提问方式；What 什么，常用于提问事物；Where 哪里，常用于提问地点。本题中的答语 I went by bus.我是坐汽车去的，回答的是出行的方式，故答案是 A。参考答案：A易错提示：容易混淆特殊疑问词 how, what 和 where 的用法。( )4. His mother___________ him how___________ cook last night.A. teaches; to B. taught; to C. taught; in思路分析：本题考查的是一般过去时。名师解析：从本题中出现的关键词 last night 可以判断该题应使用一般过去时，teach 的过去式是taught, 如何做某事应使用 how to do it ，故答案是 B。参考答案：B易错提示：在做本题时应注意关键词 last night,同时注意 how 的用法。( )5. Mr Black is___________ English teacher, and Miss Sue is___________ teacher of English.A. an; an B. an; a C. a; a思路分析：本题考查的是不定冠词的基本用法。名师解析：不定冠词 a 用在发音以辅音开头的名词之前，而 an 则用在发音以元音开头的名词之前。本题中 English 是元音开头的单词，在它的前面应使用 an; teacher 是辅音开头的单词，在它之前使用 a,故答案是 B。参考答案：B易错提示：在做本题时容易混淆 a 和 an 的用法。( )6. The movie is very___________ and I like it.A. boring B. difficult C. interesting思路分析：本题考查的是句意的理解。名师解析：本题题意是，这部电影很___,我很喜欢它。A 选项 boring 意为无聊；B 选项意为困难的；C 选项 interesting 意为有趣的，根据题意应选择 C。参考答案：C易错提示：容易误解题意。( )7. Does Miss Li ___________ Chinese?A. teach B. teaching C. teached思路分析：本题考查的是一般现在时的一般疑问句结构。名师解析：不含 be 的一般现在时的一般疑问句结构是：Do\Does+主语+V 原形。本题中借用了助动词 Does，后面的动词应使用原形，答案是 A。参考答案：A易错提示：在做题时容易使用动词的错误形式。( )8. _ What’s___________ hobby? — She likes ___________.A. Amy’s; singing B. Amy; singing C. Amy’s; sing思路分析：本题考查的是名词的所有格和短语的固定搭配。名师解析：名词的所有格构成是在该名词的词尾加-’s,表示某人的。本题中第一个空应使用Amy’s 来表示 Amy 的；Like doing sth 喜欢做某事，是固定的短语搭配。答案是 A。参考答案：A易错提示：容易使用错误的名词所有格形式或记错短语的固定搭配。( )9. There___________ a football match tomorrow. A. be B. will be C. are思路分析：本题考查的是用 There be 句型表达的一般将来时。名师解析：一般将来时表示动作发生在将来，其结构是：主语+Will+V 原形\主语+be going to +V原形。本题中的关键词 tomorrow,明天，表示动作发生在将来。There be 句型表将来时，在 be 之前加will。答案是 B。参考答案：B易错提示：在做题时容易忽略关键词 tomorrow，而把句子当成一般现在时。( )10. Ben runs___________ than Tom. A. slowly B. faster C. fast思路分析：本题考查的是副词的比较级。名师解析：形容词和副词的比较级构成一般在词尾加-er ,在比较级的句子里有很明显的特征词than。在本题中出现了 than,故使用比较级，答案是 B。参考答案：B易错提示：在做题时容易漏掉关键词。三、用动词的适当形式填空。（10 分） 1. Mike___________ (like) cooking.2. They___________ (have) the same hobby.3. My aunt ___________(look) after her baby carefully.4. You always___________ (do) your homework well.5.I___________ (be) ill. I’m staying in bed.思路分析：本题主要考查动词形式的使用与掌握。动词基本形式有：原型，第三人称单数形式，动词 ing 形式及过去式。名师解析：1. 句意：Mike 喜欢烹饪。本句的主语 Mike 为单数第三人称，接谓语动词的三单形式，答案为：likes。2.句意：他们有同样的爱好。本句的主语 they 为复数，接谓语动词的原型，答案为首都：have。3.句意：我姑姑细心的照顾她的孩子。主语是第三人称单数，此处没有情景要求时.动词可用第三人称单数形式或过去式。答案为：looks/looked。4.句意：你的作业一直做的很好。本句的主语为 you，接谓语动词的原型，答案为：do。故答案为“twelfth”。5.句意：-我生病了。本句的主语为 I，接 be 动词要用 am，答案为：am。参考答案：1. likes 2. have 3. Looks/looked 4. do 5.am 易错提示：通过判断句子时态，主语单复数形式等判断使用动词的哪种形式。四、完形填空，选择最佳答案填空。（10 分）Dear Susan,I am eleven__1__old. I’m in __2__at Jinling Primary School. My mother isa __3__.She teaches maths. My father is an__4__.He's good at his work.There__5__1, 500 students and 100 teachers in our school.Yours,Wang Ying思路分析：本短文考查了动词、形容词、副词、介词的一些基本用法。需要根据人称、关键词、语境来判断。( )1. A. year B. / C. years D. Age1. 本句意思应是“我 11 岁了”，表达多于 1 岁用单位 years old，故答案为 C。( )2. A. Grade Five, Class Three B. Grade five, Class threeC. Class three, Grade Five D. Class Three, Grade Five2. 本句意思应是要描述自己在学校的几年几班，英语中要这样表达“班级＋年级，举例：５年３班，Class three, Grade five，开头字母都要大写”结合她的年龄，故答案为 C。( )3. A. student B. teacher C. doctor D. Worker[来源:Zxxk.Com]3. 本句意思应是说妈妈的职业，根据下一句“She teaches maths”判断是一名教师，故答案为B。 ( )4. A. farmer B. teacher C. doctor D. Engineer4. 本句意思应是说爸爸的职业，根据使用的不定冠词 an 接原因因素开头的名词判断，答案为 D。( )5. A. am B. is C. are D. Be5. 本句句型为 there be 句型，there is 接可数名词单数，there are 接可数名词复数，1500students 是复数，故答案为 C。参考答案：1. C 2. C 3. B 4. D 5.C 易错提示：结合上下句判断填空单词，注意句子主语的单数复数形式。五、按要求完成下列各题。（15 分） 思路分析：本题主要考查对同义句，特殊疑问句，否定句的掌握。名师解析： 1. Does your father like sports?(做肯定回答)_______________________________________________思路分析：本题考查的是一般疑问句的肯定回答方式。名师解析：1）含 be 动词或情态动词的一般疑问句否定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”；be 或情态动词和 not 可用缩写形式,主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t 等。2)含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句否定回答用“No，主语+don/does not”注意问题主语是 Your father， 答句主语应用人称代词 he。参考答案：Yes, he does.易错提示：注意主语的转变。2. He likes English and maths.(改为一般疑问句)_______________________________________________思路分析：本题考查的是改陈述句为一般疑问句的基本方法。[来源:Z*xx*k.Com]名师解析：要将陈述句变成一般疑问句,可以遵循下列步骤：1.看句中有没有 be 动词（am、is、 are、 was、 were）、助动词（do、does、did、 have、 had）或情态动词（can、must、will、may 等）,如果有,将其提到句首，句末打上问号即可。例：Tom's father can play the piano.→Can Tom's father play the piano?2.如果句中没有 be 动词、助动词或情态动词,则根据谓语动词的形式借助 do 的相应形式放在句首。具体方法是：①如果谓语动词是原形，则借 do；②如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式,则借 does；③如果谓语动词是过去式，则借 did.需要注意的是，借 does 或 did 后，原句的谓语动词要变回原形。例：They go to school by bike. →Do they go to school by bike? .参考答案：Does he like English and maths?易错提示：将陈述句改为一般疑问句主要找到句子中的 be 动词和情态动词，然后提到句首，有实意动词的借助助动词。3 .I have some books in my backpack.(改为否定句)_______________________________________________思路分析：本题考查的是改肯定句为否定句的基本方法。名师解析：英语中改肯定句为否定句的基本方法是：1.主系表结构的句子，有系词“am，is，are，was，were”只要在系词后面+not，例如：I am a teacher.----- I am not a teacher.2.主谓宾的句子，有谓语动词，只要在主语后面+do 的适当形式+not 就行了。例如：He runs fast.----- He doesn't run fast.主语是三单人称,do 也要用三单形式 does，谓语动词是过去式，do 也要变过去式 did。 .参考答案：I don’t have any books in my backpack.易错提示：将肯定句改为否定句主要找到句子中的 be 动词和情态动词，然后+not，有实意动词的借助助动词。4. His family are from Japan.(对画线部分提问)_______________________________________________思路分析：本题考查的是学生对句子意思的理解与关键词的含义的把握。做此类题首先要明确划线部分单词或短语的意义，然后确定疑问词。名师解析：根据所给句子的意思“他们家来自日本。”划线部分 Japan 日本为“国家，国籍”对国籍进行提问应使用特殊疑问词“where”，再将句子其他部分变成一般疑问句。参考答案：Where are his family from?易错提示：做此类题首先明确划线部分表示什么，确定疑问词，把除划线部分变成一般疑问句。5.The little boy goes to school at 7:30.(对画线部分提问)_______________________________________________参考答案：When does the little boy fo to school?易错提示：做此类题首先明确划线部分表示什么，确定疑问词，把除划线部分变成一般疑问句。六、阅读理解。根据短文，选择最佳答案填空。（15 分）David's birthday was on a snowy day in December. He got lots of presents from hisfamily and friends. His father and mother gave him a red box with a storybook in it. Hismother said,“ There are a lot of hinny stories in it, and it’s good for you•” Mike, David's best friend,gave him a large box. A toy car is in it. David's sister gave him a round box. “It is abirthday cake,” he thought. But it was a basketball. David likes playing basketball. David's brother gave him a big yellow box. Davidopened it and there was another box in it. The box was green. He opened the small box and saw a third box. This one was blue. There was a short letter in it. “Go to your study. You can see three boxes there, a black one, a grey one and a white one. Your birthday present is in one of them.” D avid ran to his study and found them on the desk.The black one is bigger than the grey one, and the white one is the smallest. He opened the grey box, but found nothing in it. Then he opened the biggest one. He was very glad to see a model plane in it.( ) 1 David’s parents put their present inA. a yellow box B. a lot of boxesC. a black box D. a red box( )2. Who is Mike?A. A friend of David's father's. B. One of David's best friends.C. David’s brother. D. David's sister.( ) 3..What colour was the biggest box?A. White. B. Black.C. Grey. D. Blue.[来源:学科网]( ) 4. How many boxes did David’s brother give him?A. Four. B. Five.C. Six. D. Seven.( )5. What was in the biggest box?A. A book. B. A letter. C. A model plane. D. An apple.思路分析：本题应该先整体的通读文段，然后再通读试题问句，根据具体问句从文章中得出答案。名师解析：1. 由句子 His father and mother gave him a red box with a storybook in it“他的爸爸妈妈给了他一个装故事书的红色盒子”，可知答案是 D。2. 由句子 Mike, David's best friend.“”大卫最好的朋友。可知答案是 B。3. 由句子 The black one is bigger than the grey one, and the white one is the smallest. “黑色的比灰色的大，白色的最小”可知最大的盒子是黑色的，答案是 B。4. 根据第二段可知，装信的有三个，床下有三个，一共六个，答案是 C。5. 根据最后一句 He was very glad to see a model plane in it.“他很开心看到里面有一个飞机模型”。由此可知答案是 C。参考答案：1. D 2. B 3. B 4. C5. C易错提示：注意细度全文，了解文章表明意思及深层意思，并读懂问题从而得出答案。七、书面表达。（20 分）请以“Myself”为题，按下面的要求写一篇短文。要求：1.语句通顺，条理清楚，书写清晰、规范； 2.不得少于 50 个单词。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：写法：这是一篇介绍自己的作文，为人物描写作文，可以从自己的外貌，兴趣爱好，家人，学校及每天活动安排等进行叙述，注意人称和时态。 时态：用一般现在时即可。 句型：文章可适当使用“主+系+表”和“主+谓+宾”句型。参考范文：MyselfI am a quiet girl. I often go to school on foot. I am in Class 1 Grade 6. I like English. I often help my friends with English. I like summer. Because I can swim in the river in summer. I like playing the piano and playing ping-pong. On the weekends I often visit my grandparents with my parents. Sometimes I can clean my room and wash my clothes.I am going to Hong Kong next summer vacation. Do you want to be my friend?