大工大学英语4辅导资料十六
发布时间:2024-01-18 16:01:51浏览次数:49大学英语 辅导资料十六主 题:总复习()学习时间: 年 月 日 月 日内 容:一、容易混用的动词(难点) 表示“到达某地”,须跟介词 后接大地方,后接小地方。 表示“到达某地”,须跟介词 。 表示“到达某地”,是个及物动词。 !"#$%&"'# #( #% 句中有 要用 ;& 句中 用作及物动词。" 意为“发明”,指通过学习、思考、实验而创造出来以前所不存在的东西。" 意为“发现”、“看出”,常指通过调查、实验等发现了原来存在的,但尚未被人们了解、认识或挖掘到的事物。)' *" ##+,#+%&- .,!#-(-'/ # % 句意指“发明”用 ;" 在 & 表示“发现”。(+0(拿走强调从讲话者处拿走某物,送走某人。+带来强调把东西或人带到讲话者处。0携带,传送,运送1,#"0,/# '0,'2&)0+, +,/ "0%
句强调把东西或人带到讲话者处,用 +; & 句用 0,意为“运送”。+,0 /"/0 +,0 常用 +,0 %34'0结构。 /" 常用 /"'0 %以及 /"'0" %的结构,其中介词 常省略。/0 常用 /0'03 %结构。5 常用 % +%'0结构。6 常用 +% +%'03 %作主语的是卖主。7',"0,'3,2&7, 30,%1* ,"+,80,'3"%句主语是提供服务者,用 93:&句用 +, %3:1句中有 ,要用 /" 。 8#," 是及物动词,意为“包含”,“容纳”。#," 是及物动词,意为“包括”。" +;2&), <=, ,'%句指“容纳”,用 ; &句指“包括”,用 #," 。>?"3,"?"找到是个不规则变化动词3,"3,"?"。3,"建立是规则变化动词3,""3,""3,"。<# +0"0 "0%&7 /# +% 句用 3,"(过去式)表示找到,& 句 3," 意为“建立”。+#"
+ 意为“借进”,+ %3'9。#" 意为“借出”,#" %9。用 + 还是用 #" 除了从不同的介词搭配来区分外,主要是看句子的主语,如对主语来说是“借进”就用 +,反之则用 #"。1,#"0,'0,2&7 ''03'0,%句指“借出”用 #", & 句表示“借进”就用 +。@#(3?" #(3寻找侧重过程。?"找到侧重结果。 搜寻是及物动词,常用 范围3 %4 +%。7 #A#",!.B+0%&)00"?##0# #"% 句指“找到”用 ?";&句有两个空格,第一个空格用 #("3第二个空格用 3,"表示结果。二、词组%形容词词组++ 3'(旷工 +!积极参加+;, +,为……担心 +3"3害怕+"C3'与……不同+0 +%4+, %对某人4某事生气++, 0忙于…… +/+#3能……的,可以……的+3,#3注意,当心 +3'# %熟悉,通晓,精通某事+3', 3以……出名 +?3适合的%介词词组##总计 +, 3 由于,因为
3掌管,负责 ",0 值日''公用,公有,公共 3, 当然"最终,终于 *# 用英语3;'/#例如 3 实际上? 起先,开始的时候 33 在……前面%限定词词组用于修饰可数名词的限定词词组,'+3一些,若干"4'0许许多多用于修饰不可数名词的词组"#3许多,很多#',3大量的既可用于修饰可数名词又可用于修饰不可数名词的词组#3# 3许多,很多/#03统考例题讲解(重点掌握)% '###"," 0/,+A# 3/## ,3%%"&%#"1%/#D%解析:D 项 ,3 意为“够不着”,根据句意选择 D。%< *#"+0#,!',#"+,""#%%, &% 1%+#D%!解析:根据题中引导词 < 可知后面要接形容词,+# 意为“变化多端的”,根据题意所以选择1。%E(. # "3'" 3## 3# %%+"&%"1%CD%03'
解析:3##+" 意为“落后于”;3##" 意为“倒塌、失败”;3##C 意为“跌落、下降”;3##0 意为“遗弃、离开”。原句的意思是“这一课程对于 E( 来说太难了,很快就落后于班上其他学生”。所以选择 。 %7 /##!'# 3 !#%%#30&%#301%#30D%#330解析:“半年”的表达一般是 #30。这是一个固定的表达,因此答案只能是 1。8%) #33,0 "0. /0%F,'+,0"".0,2%', &% ,#".1%".D%,解析:考查情态动词。,4 ,#" 后接动词完成式表示“本来应该做某事而实际上未做”。根据题意选择 D。练习题(重点练习)%)''A ;/"" %% &% 1%+ D%(%) /+#' 0"G,#"#%-. ##0%%&% , 1%,D%'/ +#%)'/0'. /#%%"/"&%"/"1%"D%#"%-H/ +,'%%, &%, 1%" D%8%70,#( #3I,0,'"%%&% 1%D%答案:%%1%%8%&