2014年第十九届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷(小中组)
发布时间:2025-03-10 09:03:32浏览次数:302014 年第十九届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷(小中组)一、选择题(每小题 10 分,满分 60 分)1.(10 分)两个正整数的和小于 100,其中一个是另一个的两倍,则这两个正整数的和的最大值是()A.83 B.99 C.96 D.982.(10 分)现有一个正方形和一个长方形,长方形的周长比正方形的周长多 4 厘米,宽比正方形的边长少 2 厘米,那么长比正方形的边长多( ) 厘米.A.2 B.8 C.12 D.43.(10 分)用 8 个 3 和 1 个 0 组成的九位数有若干个,其中除以 4 余 1 的有( )个.A.5 B.6 C.7 D.84.(10 分)甲、乙、丙、丁、戊围坐在圆形桌子边玩扑克,甲有自己的固定座位.如果乙和丁的座位不能相邻,那么共有( )种不同的围坐方法.A.10 B.8 C.12 D.165.(10 分)新生开学后去远郊步行拉练,到达A地时比原计划时间 10 点 10 分晚了 6 分钟,到达C地时比原计划时间 13 点 10 分早了 6 分钟,A,C之间恰有一点B是按照原计划时间到达的,那么到达B点的时间是( )A.11 点 35 分 B.12 点 5 分 C.11 点 40 分 D.12 点 20 分6.(10 分)如图中的正方形的边长为 10,则阴影部分的面积为( )A.56 B.44 C.32 D.78二、填空题(每小题 0 分,满分 30 分)7.(10 分)爷爷的年龄的个位数字和十位数字交换后正好是爸爸的年龄,爷爷与爸爸的年龄差是小林年龄的 5 倍.那么小林的年龄是 岁.8.(10 分)五个小朋友A、B、C、D和E参加“快乐读拼音”比赛,上场时五个人站成一排.他们胸前有每人的选手编号牌,5 个编号之和等于 35.已知站在E、D、A、C右边的选手的编号的和分别为13、31、21 和 7.那么A、C、E三名选手编号之和是 .9.用图 1 的四张含有 4 个方格的纸板拼成了图 2 所示的图形.若在图 2 的 16 个方格分别填入1,3,5,7(每个方格填一个数),使得每行、每列的四个数都不重复,且每个纸板内四个格子里的数也不重复,那么A,B,C,D四个方格中数的平均数是 .10.(10 分)在一个平面上,用若干个单位长度的木棍可以摆出由多个正方形相邻的图形,如图是一示例.现在用 20 根单位长的小木棍摆出一个图形,要求除第一行的方格外,下面几行方格构成一个长方形,那么这样的图形中最多有 个单位边长的正方形.
2014 年第十九届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试卷(小中组)参考答案与试题解析一、选择题(每小题 10 分,满分 60 分)1.(10 分)两个正整数的和小于 100,其中一个是另一个的两倍,则这两个正整数的和的最大值是()A.83 B.99 C.96 D.98【分析】因为一个数是另一个数的两倍,这就说明这两个数的和是另一个数的 3 倍,因此只要判断 100 以内 3 的最大的倍数是多少即可.【解答】解:根据 3 的倍数特征,不难判断 83 和 98 都不是 3 的倍数,99 和 96 都是,但 99>96,所以这两个数的最大值是 99.故选:B.2.(10 分)现有一个正方形和一个长方形,长方形的周长比正方形的周长多 4 厘米,宽比正方形的边长少 2 厘米,那么长比正方形的边长多( ) 厘米.A.2 B.8 C.12 D.4【分析】显然长方形的周长比正方形的周长多 4 厘米,则长方形的长和宽比正方形的两条边长之和多 2 厘米,而宽比正方形的边长少 2 厘米,则长应该比正方形的边长多:2+2=4 厘米.【解答】解:根据分析,长方形的周长=2×(长+宽),正方形的周长=2×(边长+边长),∵长方形的周长比正方形的周长多 4 厘米,∴长方形的长和宽之和比正方形的两条边长之和多 2 厘米,宽比正方形的边长少 2 厘米,则则长应该比正方形的边长多:2+2=4 厘米.故选:D.3.(10 分)用 8 个 3 和 1 个 0 组成的九位数有若干个,其中除以 4 余 1 的有( )个.A.5 B.6 C.7 D.8【分析】4 的整除特性是只看后两位是 4 的倍数,只要满足后两位数除以 4 余数是 1 就是满足条件的数.只需要考虑 0 的位置即可.【解答】解:当尾数是 033 时,满足条件,其余数字都是唯一确定的有一个数字.当尾数是 333 时,9 位数字中还有 6 位数字,0 不能在首位,0 的位置有 5 种情况.共 5 个数字.当尾数是 03 或者 30 都不满足条件.故选:B.4.(10 分)甲、乙、丙、丁、戊围坐在圆形桌子边玩扑克,甲有自己的固定座位.如果乙和丁的座位不能相邻,那么共有( )种不同的围坐方法.A.10 B.8 C.12 D.16【分析】此题实际上就是按一定的顺序给乙、丙、丁、戊 4 人排位置.故可以:①将 4 人全排列坐法种数为: =24.②乙丁相邻时排列分两步:第一步是先把 2 人捆绑为 1 人,此坐法种数是 =2;第二步是用捆绑的 2 人作为 1 人,再与丙、戊进行全排列,其排列做法种数为 =6.所以乙丁相邻时坐法种数是2×6=12.③ 4 人全排列坐法种数﹣乙丁相邻时坐法种数=乙丁不相邻时的坐法种数.
至此问题就解决了.【解答】解:将乙丙丁戊进行全排列坐法种数是 =4×3×2×1=24.乙丁相邻时坐法种数是 × =2×1×3×2×1=12.乙丁不相邻时坐法种数是 24﹣12=12故选:C.5.(10 分)新生开学后去远郊步行拉练,到达A地时比原计划时间 10 点 10 分晚了 6 分钟,到达C地时比原计划时间 13 点 10 分早了 6 分钟,A,C之间恰有一点B是按照原计划时间到达的,那么到达B点的时间是( )A.11 点 35 分 B.12 点 5 分 C.11 点 40 分 D.12 点 20 分【分析】首先分析时间差为 12 分钟,那么要恰好准点,需要赶回第一个时间差 6 分钟即可.【解答】解:依题意可知:开始晚到 6 分,最后提前 6 分,那么时间差是 12 分.从起始点A到C共用时间是 3 小时.那么准点是时间就是需要时间差为 6 分钟的时候.6 分钟和 12 分钟比较正好为一半的时间,即从 10:10 分开始过后的 1.5 小时正好是准时的.即时间是 11:40 分.故选:C.6.(10 分)如图中的正方形的边长为 10,则阴影部分的面积为( )A.56 B.44 C.32 D.78【分析】如下图进行切割,图中a、b、c、d 4 个部分空白处面积和对应的阴影部分面积相等,找到这个等量关系即可解.【解答】解:如上图的方法进行切割,可知:图中a、b、c、d 4 个部分空白处面积和对应的阴影部分面积相等;空白的面积=(正方形面积﹣3×4 的小长方形面积)÷2=(10×10﹣3×4)÷2=44;阴影部分面积=正方形面积﹣空白的面积=10×10﹣44=56.故选:A.二、填空题(每小题 0 分,满分 30 分)
7.(10 分)爷爷的年龄的个位数字和十位数字交换后正好是爸爸的年龄,爷爷与爸爸的年龄差是小林年龄的 5 倍.那么小林的年龄是 9 岁.【分析】设爷爷的年龄为 =10a+b,则爸爸的年龄为 =10b+a,根据“爷爷与爸爸的年龄差是小林年龄的 5 倍.”可得 10a+b﹣(10b+a)=9(a﹣b),所以 9(a﹣b)是 5 的倍数,再根据a﹣b的值只能小于 10,可以推算出小林的年龄.【解答】解:设爷爷的年龄为 =10a+b,则爸爸的年龄为 =10b+a,爷爷与爸爸的年龄差是:10a+b﹣(10b+a)=9(a﹣b),因为爷爷与爸爸的年龄差是小林年龄的 5 倍,所以,9(a﹣b)是 5 的倍数,即(a﹣b)是 5 的倍数,又因为a﹣b<10,所以a﹣b=5,则小林的年龄只能是 9 岁.答:小林的年龄是 9 岁.故答案为:9.8.(10 分)五个小朋友A、B、C、D和E参加“快乐读拼音”比赛,上场时五个人站成一排.他们胸前有每人的选手编号牌,5 个编号之和等于 35.已知站在E、D、A、C右边的选手的编号的和分别为13、31、21 和 7.那么A、C、E三名选手编号之和是 24 .【分析】因为“站在E、D、A、C右边的选手的编号的和分别为 13、31、21 和 7”,即小朋友的位置越靠左,右边的人数的越多,则编号之和越大,31>21>13>7,所以EDAC四位小朋友的顺序从左到右为D、A、E、C.C右边小朋友的编号和为 7,说明C右边还有一位小朋友B,那么五位小朋友从做到右依次为D,A,E,C,B.D右边的和为 31,所以D为 35﹣31=4A右边的和为 21,所以A为 35﹣21﹣4=10,E右边的和为 13,所以E为 35﹣13﹣4﹣10=8,C右边的和为 7,所以C为 35﹣7﹣4﹣10﹣8=6C右边的和为 7,所以B为 7 那么A、C、E三名选手编号之和是 10+8+6=24 据此解答即可.【解答】解:根据分析知:右侧数字和越大的位置越向左,由题意可知:E,D,A,C,从左到右的顺序为DAEC.C右边的选手号为 7,只能是B.而最右侧的D应为:35﹣31=4所以:A+C+E=35﹣(7+4)=24故答案为:24.9.用图 1 的四张含有 4 个方格的纸板拼成了图 2 所示的图形.若在图 2 的 16 个方格分别填入1,3,5,7(每个方格填一个数),使得每行、每列的四个数都不重复,且每个纸板内四个格子里的数也不重复,那么A,B,C,D四个方格中数的平均数是 4 .【分析】如图 2, ,根据每个纸板内四个格子里的数不重复,可得:A≠E,A≠F,B≠E,B≠F,所以A=G,B=H或A=H,B=G,所以G+H=A+B,据此求出A,B,C,D
四个方格中数的平均数是多少即可.【解答】解:如图 2, ,因为每个纸板内四个格子里的数不重复,所以A≠E,A≠F,B≠E,B≠F,所以A=G,B=H或A=H,B=G,所以G+H=A+B,所以A,B,C,D四个方格中数是 1,3,5,7(每个方格填一个数),所以A,B,C,D四个方格中数的平均数是:(1+3+5+7)÷4=4.答:A,B,C,D四个方格中数的平均数是 4.故答案为:4.10.(10 分)在一个平面上,用若干个单位长度的木棍可以摆出由多个正方形相邻的图形,如图是一示例.现在用 20 根单位长的小木棍摆出一个图形,要求除第一行的方格外,下面几行方格构成一个长方形,那么这样的图形中最多有 7 个单位边长的正方形.【分析】从上图可以看出,只要小正方形的边相邻,才能节省小木棍,摆成的图形越接近大正方形就越节省木棍.因此这题可以从 2×2 的正方形和 3×3 的正方形入手.从上图可以看出左边 2×2 的正方形需要 12 根木棍,右边 3×3 的正方形需要 24 根木棍,20 根摆成的图形可以由 3×3 这个图形去掉一些木棍得到.【解答】解:将上面 3×3 这个图形去掉 4 根木棍得到下图故此题填 7声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/5/7 10:46:58;用户:小学奥数;邮箱:pfpxxx02@xyh.com;学号:20913800