2014年“迎春杯”数学解题能力展示复赛试卷(四年级)

发布时间:2025-04-02 08:04:38浏览次数:4
2014 年“迎春杯”数学解题能力展示复赛试卷(四年级)一、选择题(每小题 8 分,共 32 分)1.(8 分)计算:2014÷(2×2+2×3+3×3)=(  )A.53 B.56 C.103 D.1062.(8 分)如图,大正六边形内部有 7 个完全一样的小正六边形,已知阴影部分的面积是 180 平方厘米.那么大正六边形的面积是(  )平方厘米.A.240 B.270 C.300 D.3603.(8 分)两根同样长的绳子,第一根平均剪成 4 段,第二根平均剪成 6 段,已知第一根剪成的每段长度与第二根剪成的每段长度相差 2 米,那么,原来两根绳子的长度之和是(  )米.A.12 B.24 C.36 D.484.(8 分)一个 12 项的等差数列,公差是 2,且前 8 项的和等于后 4 项的和,那么,这个数列的第二项是(  )A.7 B.9 C.11 D.13二、选择题(每题 10 分,共 70 分)5.(10 分)对于任何自然数,定义ni=1×2×3×…×n,如 8i=1×2×3×…×8;那么,算式:2014i+2013i﹣2012i+2011i+…﹣4i+3i﹣2i+1i,计算结果的个位数字是(  )A.0 B.1 C.3 D.96.(10 分)佳佳和俊俊两人进行骑车比赛,开始时佳佳的速度是 7 米/秒,然后每骑 10 秒后速度会增加 1 米/秒.开始时俊俊的速度是 1 米/秒,然后每骑 10 秒速度加倍.两人从起点同时出发,最后恰好同时到达终点,那么,整个赛程长度是(  )米.A.450 B.524 C.534 D.5707.(10 分)如图所示,将乘法竖式补充完整后,两个乘数的差是(  )A.564 B.574 C.664 D.6748.(10 分)小元和小芳合作进行一项 10000 字的打字作业,但他们都非常马虎,小元每打 10 个字,就会打错 1 个;小芳每打字 10 个,就会打错 2 个,最后,当两人完成工作时,小元打正确的字数恰好是小芳打正确的字数的 2 倍,那么,两人打正确的字共有(  )个.A.5000 B.7320 C.8000 D.86409.(10 分)有一些大小相同的正方形纸片,把它们其中一部分 2 个一对拼成一种长是宽 2 倍的长方形,此时,所有新拼成的长方形周长总和与剩余正方形的周长总和恰好相等,并且已知拼完之后所有图形的周长比最初减少了 40 厘米.那么,原来所有正方形纸片的周长和为(  )厘米.A.240 B.260 C.280 D.30010.(10 分)在 3 个笔袋里面一共放着 15 支铅笔和 14 支钢笔,要求每个笔袋至少有 4 支铅笔和 2 支钢笔.如果每个笔袋里铅笔数量都不比钢笔少,那么,放笔最多的笔袋里面最多有(  )支笔.A.12 B.14 C.15 D.16 11.(10 分)如图为“狡兔三窟”的游戏,游戏中只有两个棋子:一为“猎人”,一为“狡兔”,它们的位置如图所示,棋盘的北端X是一方飞地,这意味着任何一方棋子,都可以“飞”过X,即:由C直接到达D,或由D直接到达C,游戏开始,由“猎人”先走,接下去双方轮流运子,每次一步,每次只能沿着黑线走到其相邻的点上,当猎人和兔子都到同一点时,猎人可以抓住兔子.那么,“猎人”至少要走(  )步才能抓住兔子.A.5 B.6 C.7 D.8三、选择题(每题 12 分,共 48 分)12.(12 分)在下面的每个方框中填入“+”或“﹣”,得到所有不同计算结果的总和是(  )25□9□7□5□3□1.A.540 B.600 C.630 D.65013.(12 分)甲、乙、丙、丁四人参加了一个满分为 100 分的考试,每个人的得分都是整数,考完试后,他们预测自己的成绩与排名:甲说:“我的排名在乙的前面,也在丙的前面.”乙说:“我得 90 分,我比丁高 2 分.”丙说:“我排名在丁的前面,也在甲的前面.”丁说:“我得 91 分,我比乙高 3 分.”成绩出来后,发现他们每个人的得分互不相同,且每个人的话都有一半是对的,另一半是错的,那么甲得了(  )分.A.90 B.91 C.92 D.9314.(12 分)小明将 1 至 2014 按如下顺序写了一排,先写 1,之后在 1 的右侧写 1 个数 2,左侧写 1 个数 3,接着在右侧写 2 个数 4、5,左侧写 2 个数 6、7,右侧写 3 个数 8、9、10,左侧写 3 个数11、12、13(如下列)…13 12 11 7 6 3 1 2 4 5 8 9 10…当写到 2014时,1 至 2014 中间所有数的和是(  )(不包括 1 和 2014)A.966900 B.1030820 C.1989370 D.201426015.(12 分)一只小甲虫从A点出发沿着线段或弧线走到了B点,要求途中不能重复经过任何点,那么这只甲虫可走的不同路线一共有(  )种.A.64 B.72 C.128 D.1442014 年“迎春杯”数学解题能力展示复赛试卷(四年级)参考答案与试题解析一、选择题(每小题 8 分,共 32 分)1.(8 分)计算:2014÷(2×2+2×3+3×3)=(  )A.53 B.56 C.103 D.106【解答】解:2014÷(2×2+2×3+3×3) =2014÷(4+6+9)=2014÷19=106故选:D.2.(8 分)如图,大正六边形内部有 7 个完全一样的小正六边形,已知阴影部分的面积是 180 平方厘米.那么大正六边形的面积是(  )平方厘米.A.240 B.270 C.300 D.360【解答】解:如图所示,将图分割成面积相等的小正三角形,显然,图中的空白部分的面积和等于 3 个小正六边形.而阴影部分由 6 个小正六边形组成,所以,大正六边形是由 9 个小正六边形组成的.一个小正六边形的面积为:180÷6=30(平方厘米),大正六边形的面积为:30×9=270(平方厘米),故选:B.3.(8 分)两根同样长的绳子,第一根平均剪成 4 段,第二根平均剪成 6 段,已知第一根剪成的每段长度与第二根剪成的每段长度相差 2 米,那么,原来两根绳子的长度之和是(  )米.A.12 B.24 C.36 D.48【解答】解:第二根绳子的长度为:(2×4)÷(6﹣4)×6=8÷2×6=4×6=24(米)原来两根绳子的长度之和是:24×2=48(米)答:原来两根绳子的长度之和是 48 米.故选:D.4.(8 分)一个 12 项的等差数列,公差是 2,且前 8 项的和等于后 4 项的和,那么,这个数列的第二项是(  )A.7 B.9 C.11 D.13【解答】解:根据题意后 4 项和前 8 项数字和相等可知,这个数列是递增数列,(a1+a8)×8÷2=(a9+a12)×4÷2,因为a8=a1+14,a9=a1+16,a12=a1+22,所以代入得(a1+a1+14)×8÷2=(a1+16+a1+22)×4÷2,解得 a1=5, 所以 a2=a1+2=7.故选:A.二、选择题(每题 10 分,共 70 分)5.(10 分)对于任何自然数,定义ni=1×2×3×…×n,如 8i=1×2×3×…×8;那么,算式:2014i+2013i﹣2012i+2011i+…﹣4i+3i﹣2i+1i,计算结果的个位数字是(  )A.0 B.1 C.3 D.9【解答】解:由新定义ni=1×2×3×…×n可知:2014i=1×2×3×4×5×6×…×2012×2013×20142013i=1×2×3×4×5×6×…×2012×2013 2012i=1×2×3×4×5×6×…×2012…5i=1×2×3×4×5由观察很容易知道,2014i,2013i,2012i,…,6i,5i的因式中均含有 2×5,所以他们的个位数都为 0;又因为:4i=1×2×3×4=243i=1×2×3=62i=1×2=21i=1所以 2014i+2013i﹣2012i+2011i+…﹣4i+3i﹣2i+1i的个位数为:0﹣4+6﹣2+1=1.故选:B.6.(10 分)佳佳和俊俊两人进行骑车比赛,开始时佳佳的速度是 7 米/秒,然后每骑 10 秒后速度会增加 1 米/秒.开始时俊俊的速度是 1 米/秒,然后每骑 10 秒速度加倍.两人从起点同时出发,最后恰好同时到达终点,那么,整个赛程长度是(  )米.A.450 B.524 C.534 D.570【解答】列表如下:10秒间隔佳佳 俊俊 他们的间距速度路程速度 路程第一个7 70 1 10(7﹣1)×10=60 距离拉大第二个8 80 2 20(8﹣2)×10=60 距离拉大第三个9 90 4 40(9﹣4)×10=50 距离拉大第四个10 100 8 80(10﹣8)×10=20距离拉大第五个11 110 16 160(16﹣11)×10=50距离缩小第六个(第 7秒)12 84 32 224此时相距 140 追及时间 7 秒(加速前正好追上)(60+60+50+20﹣50)÷(32﹣12)=140÷20=7(秒)12×7=8470+80+90+100+110+84=534(米)故选:C. 7.(10 分)如图所示,将乘法竖式补充完整后,两个乘数的差是(  )A.564 B.574 C.664 D.674【解答】解:依题意可知:如上图所示,可以直接判断第 4 行的前两位数字的值均为 9,结果的前三位数字分别为1、0、0.根据数字 6 成第一个乘数结果为三位数,那么第一行的首位数字是 1.在这个乘法竖式中,没有十位对应的乘积,所以可以得出十位数字为 0第四行的三位数字结果是偶数那么只有 990,992,994,996,998 这 5 个数字.同时对应第一个乘数的尾数是 2 即可.990÷5=198(不符合题意);992 不是 6 的倍数不能构成一个乘数尾数是 2;994÷7=142(符合题意);996÷8 不整除不符合题意所以,原来的两个乘数分别为:142 和 706,差为 706﹣142=564.故选:A.8.(10 分)小元和小芳合作进行一项 10000 字的打字作业,但他们都非常马虎,小元每打 10 个字,就会打错 1 个;小芳每打字 10 个,就会打错 2 个,最后,当两人完成工作时,小元打正确的字数恰好是小芳打正确的字数的 2 倍,那么,两人打正确的字共有(  )个.A.5000 B.7320 C.8000 D.8640【解答】解:依题意可知小元每打 10 份的字数就会打错 1 份,小芳每打 10 份的字数就会打错 2份,即小芳打 5 份的字数只能正确 4 份,正确 1 份.小元和小芳每错一份正确的字数比为 9:4.因为总的正确数量比为 2:1.那么小元和小芳的答错题的份数比为 .小元和小芳答正确的份数为(8×9):(4×9)=72:36.小元答题总数为:72÷9×10=80 份.小芳答题总数为:36÷4×5=45 份.总字数为:80+45=125 份.每份字数为:10000÷125=80(字).小元和小芳共正确的字数为:(72+36)×80=8640 字.故选:D.9.(10 分)有一些大小相同的正方形纸片,把它们其中一部分 2 个一对拼成一种长是宽 2 倍的长方形,此时,所有新拼成的长方形周长总和与剩余正方形的周长总和恰好相等,并且已知拼完之后所有图形的周长比最初减少了 40 厘米.那么,原来所有正方形纸片的周长和为(  )厘米. A.240 B.260 C.280 D.300【解答】解:按题设知:两个正方形拼成 1 个长方形后减少了两条正方形的边,则:从边的角度看,1 个长方形的周长=6 条正方形的边,2 个长方形的周长=12 条正方形的边=3 个正方形的边,即:2 个长方形周长=3 个正方形周长;从这个角度可以分组:因为 2 个长方形对应 3 个正方形,而此时每组中的图形和原来未拼接前相比减少 4 条边,共减少 40 厘米,因此,可以分为 40÷4=10(组),10 组共有正方形(2×2+3)×10=70(个),每条边长=4÷4=1(厘米),7 个正方形边长=70×4=280(厘米).故选:C.10.(10 分)在 3 个笔袋里面一共放着 15 支铅笔和 14 支钢笔,要求每个笔袋至少有 4 支铅笔和 2 支钢笔.如果每个笔袋里铅笔数量都不比钢笔少,那么,放笔最多的笔袋里面最多有(  )支笔.A.12 B.14 C.15 D.16【解答】:解:铅笔只比钢笔多 1 根,所以每袋中要么铅笔=钢笔,要么铅笔=钢笔+1,最多的袋要最多,其它袋应该尽量少,最少只能 4 支铅笔 3 支钢笔,剩下:15﹣4﹣4=7(支)铅笔,14﹣3﹣3=8(支)钢笔,不符合要求,退一支钢笔,笔袋中笔的数量如下表所示: 铅笔4 4 7钢笔 3 4 7显然放笔最多的笔袋里面最多有:7+7=14 支笔.故选:B.11.(10 分)如图为“狡兔三窟”的游戏,游戏中只有两个棋子:一为“猎人”,一为“狡兔”,它们的位置如图所示,棋盘的北端X是一方飞地,这意味着任何一方棋子,都可以“飞”过X,即:由C直接到达D,或由D直接到达C,游戏开始,由“猎人”先走,接下去双方轮流运子,每次一步,每次只能沿着黑线走到其相邻的点上,当猎人和兔子都到同一点时,猎人可以抓住兔子.那么,“猎人”至少要走(  )步才能抓住兔子.A.5 B.6 C.7 D.8【解答】解:猎人第一步往上走,前三步向上绕一周,这时猎人在空心点上,兔子在实心点上.如果兔子在 1号位置,第 4 步猎人就能抓到兔子,如果兔子在 2 号位置,猎人至多再 3 步就能抓到兔子,最终在第6 步抓到兔子.故选:B.三、选择题(每题 12 分,共 48 分)12.(12 分)在下面的每个方框中填入“+”或“﹣”,得到所有不同计算结果的总和是(  ) 25□9□7□5□3□1.A.540 B.600 C.630 D.650【解答】解:由于 25+9+7+5+3+1=50,所以我们猜测 0~50 之间的所有偶数都有可能得到,0~50 所有偶数的总和是(0+50)×26÷2=650;当把 1 前面的+号变成﹣号,可得 25+9+7+5+3﹣1=48,比 50 小 1×2,当把 3 前面的+号变成﹣号,可得 25+9+7+5﹣3+1=44,比 50 小 3×2,当把 3 和 1 前面的+号变成﹣号,可得 25+9+7+5﹣3﹣1=42,比 50 小 4×2,当把 5 前面的+号变成﹣号,可得 25+9+7﹣5+3+1=40,比 50 小 5×2,…22=1+5+7+9,因此当把 1,5,7,9 前面的+号变成﹣号,可得 25﹣9﹣7﹣5+3﹣1=6,24=3+5+7+9,因此当把 3,5,7,9 前面的+号变成﹣号,可得 25﹣9﹣7﹣5﹣3+1=2,25=1+3+5+7+9,因此当把 1,3,5,7,9 前面的+号变成﹣号,可得 25﹣9﹣7﹣5﹣3﹣1=0,根据上述规律可得,但是数字 2 和 23 无法凑出来,那么偶数 4 和 46 无法取到,所以答案是:650﹣4﹣46=600.故选:B.13.(12 分)甲、乙、丙、丁四人参加了一个满分为 100 分的考试,每个人的得分都是整数,考完试后,他们预测自己的成绩与排名:甲说:“我的排名在乙的前面,也在丙的前面.”乙说:“我得 90 分,我比丁高 2 分.”丙说:“我排名在丁的前面,也在甲的前面.”丁说:“我得 91 分,我比乙高 3 分.”成绩出来后,发现他们每个人的得分互不相同,且每个人的话都有一半是对的,另一半是错的,那么甲得了(  )分.A.90 B.91 C.92 D.93【解答】解:根据分析,假设甲的前半句是真话,后半句是假话,那么我们得到丙在甲的前面,通过丙可知道前半句是假话.得到的排列顺序是:丁、丙、甲、乙;由此可得到乙的前半句是真话后半句是假话;丁的前半句是假话,后半句是真话.由表可看出,甲得:91 分.丁 丙 甲 乙93 92 91 90故选:B.14.(12 分)小明将 1 至 2014 按如下顺序写了一排,先写 1,之后在 1 的右侧写 1 个数 2,左侧写 1 个数 3,接着在右侧写 2 个数 4、5,左侧写 2 个数 6、7,右侧写 3 个数 8、9、10,左侧写 3 个数11、12、13(如下列)…13 12 11 7 6 3 1 2 4 5 8 9 10…当写到 2014时,1 至 2014 中间所有数的和是(  )(不包括 1 和 2014)A.966900 B.1030820 C.1989370 D.2014260【解答】解:根据分析,我们发现如此规律,1 的左边两边的数的个数是相等的,左边和右边写数的个数的顺序是 1 个、2 个、3 个、4 个、5 个、…,经过试算可知:(1+44)×44÷2=900 个,990×2=1980 个;当在 1 的左边各写 44 个数后,一共有 1980 个数,且 1981 位于 1 的左侧.接下来要在 1 的两侧各写 45 个数,而 2014﹣1980=34 个,所以从 1982~2014 在 1 的右侧.然后我们在 1 的左右两侧进行比较,第一组 第二组 第三组 … 第四十四组3 2 6、7 4、5 11、12、138、9… 、10差 1 差 2×2 差 3×3 … 差44×44写完第 44 组后除了 1 外所有数的和为:(2+1981)×1980÷2=1963170;左侧比右侧大:1×1+2×2+3×3+…+44×44=29370(平方和公式);所以,当写完第 44 组时,右侧的和为:(1963170﹣29370)÷2=966900;此时千万别忘记要加上 1982~2013 的和当写到 2014 时,右侧的总和为:966900+(1982+2013)×32÷2=966900+63920=1030820.故选:B.15.(12 分)一只小甲虫从A点出发沿着线段或弧线走到了B点,要求途中不能重复经过任何点,那么这只甲虫可走的不同路线一共有(  )种.A.64 B.72 C.128 D.144【解答】解:根据分析可得,共有:4×4×4×2=128(种)答:这只甲虫可走的不同路线一共有 128 种.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/5/5 18:04:20;用户:小学奥数;邮箱:pfpxxx02@xyh.com;学号:20913800
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