【精品】2016小升初英语招生分班测试卷(解析卷)5
发布时间:2025-04-09 08:04:38浏览次数:11【精品】2016 小升初英语招生分班测试卷(解析卷)5(时间 80 分钟,满分 100 分)―、判断下列各组单词画线部分发音是(T)否(F)相同( )1.A.forget B. her C. work D. nurse( )2.A.these B. father C. think D. there( )3.A.any B. catch C. black D. stamp( )4.A.book B. good C. food D. classroom( )5.A.pens B. teachers C. apples D. cats思路分析:做这类题目一定要做到对每个单词正确发音名师解析:1.选项 A 中 or 发音[ ]ə ,B,C,D 划线部分发音[ :]ə ,故答案为 F。2.选项 C 中 th 发音[θ],A,B,D 划线部分发音[ð],故答案为 F。二、根据要求写出下列单词的相应形式。 (10 分) 1.girl(复数) ________________思路分析:本题考查的是名词的复数,要做对此题,一定要熟练掌握名词复数的变化规律。名师解析: 名词的变化规律中 1.一般名词复数是在名词后面加上“s” 2.以 s, sh, ch, x 等结尾的词加“es” 3.以辅音字母+y 结尾的词 ,girl 属于第一种情况,直接加 s 即可。参考答案:girls易错提示:一定要熟悉名词复数的变化规律,不然很容易加 es.2.well(比较级)______________思路分析:本题考查的是形容词的比较级变形。要做对此题,需要判断清楚形容词比较级的变形规则。名师解析: 形容词的比较级变化规则;一般加 er, 以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 I 加 er 或 est:一部分单词是特殊变化。well 属于特殊变化。参考答案:better易错提示:不了解形容词比较级的基本变形,容易直接加 er。要熟记特殊变化。3.two (序数词)___________思路分析:本题考查的是基数词变序数词。要做对此题,需要判断清楚基数词和序数词的变化规律。名师解析: 一、二、三,单独记;八去 t,九除 e, ve 要用 f 替,整十基数变序数,先把 ty 变成tie;要是遇到两位数,十位基数个位序,th 最后加上去。two 的序数词形式 second参考答案:second易错提示:不了解基数词和序数词变化规律的话,很容易加 th.4.tall (反义词)__________思路分析:本题考查的是词类的反义词。要做对此题,需要判断清楚词的基本语义,然后根据汉语的对应关系得出答案。名师解析:在背诵单词时,除了按照单词表记忆,还可以用归纳总结的方式背单词,正反义词是很重要的背诵单词的方法,常见的正反义词:fat 胖的—thin 瘦的 heavy 重的---light 轻的参考答案:short易错提示: 因为 short 本身也有“短的”之意,所以有的同学会怀疑自己的答案,要确定它还有“矮的”之意。5.good (反义词)__________
思路分析:本题考查的是词类的反义词。要做对此题,需要判断清楚词的基本语义,然后根据汉语的对应关系得出答案。名师解析:在背诵单词时,除了按照单词表记忆,还可以用归纳总结的方式背单词,正反义词是很重要的背诵单词的方法,常见的正反义词:cheap 便宜的------ expensive, dear 昂贵的;same:相同的---different:不同的 参考答案:bad易错提示: 词汇量稍大的同学很容易也成 badly.但是 good 是形容词,所以反义词是形容词 bad.如果是 well 副词,反义词则是 badly 副词6. come (现在分词)________思路分析:本题考查的是实义动词现在分词的变化规则。名师解析:1 一般情况下,直接在动词后加-ing 2 动词以不发音的-e 结尾,要去-e 加-ing。come 属于第二种。参考答案:coming 易错提示:一定要熟记变化规律,不要直接加 ing.7 .go (过去式)___________思路分析:本题考查的是动词过去式的变形。要做对此题,需要判断清楚动词过去式的变形规则。名师解析:在一般过去时中,谓语动词要用其过去式形式,其构成有规则变化和不规则变化两种。不规则变化的动词过去式要特殊记。 这里考察的是不规则动词的过去式,要自己特殊记。go 过去式went参考答案:went易错提示:不了解不规则动词的过去式,对于不规则动词要归纳总结。8. say (过去式)__________思路分析:本题考查的是动词过去式的变形。要做对此题,需要判断清楚动词过去式的变形规则。名师解析:在一般过去时中,谓语动词要用其过去式形式,其构成有规则变化和不规则变化两种。不规则变化的动词过去式要特殊记。 这里考察的是不规则动词的过去式,要自己特殊记。say 过去式said参考答案:said易错提示:不了解不规则动词的过去式,对于不规则动词要归纳总结。9 .she (宾格)____________思路分析:本题考查的代词的变形。要做对此题,需要熟记代词的变形。名师解析:代词分为主格,宾格,形容词性物主代词,名词性物主代词等。这些要熟练记忆,可以借助英汉字典代词专项表格,she 的宾格是 her参考答案:her易错提示:要熟记代词的各种形式,不要写成 hers(名词性物主代词)。10.I will (缩写)________________思路分析:本题考查的缩写形式。要做对此题,需要平时多注意积累。名师解析:常见的缩写形式有 I am=I’m, he is=he’s, who is =who’s ,let us= let’s hasnot=hasn’t I will=I’ll参考答案:won’t 易错提示:要熟记常见常用的缩写形式。三、根据句子意思,选择正确的答案(30 分)( )1. It’s very nice____meet you.A.to B. forC. of D. /思路分析:本题考查的是介词的用法。在做这种题时,最关键的是翻译句意,根据句子的含义,选择合适的短语。名师解析:本句中考查介词的同时,也出现了一个常用句型,It’s +adj.+to do sth. 或是
It’s +adj. +of +sb. (某人是怎样的),本题正好是前者,译为“做什么事是怎样的”。其实更是常用日常用语“Nice to meet you .”参考答案:A易错提示:It’s +adj.+to do sth. 或是 It’s +adj. +of +sb.的区分。( )2. Is the blue cup yours______mine?A. and B. butC. for D. or思路分析:本题考查的是连词的用法。在做这种题时,最关键的是翻译句意,根据句子的含义,选择合适的短语。名师解析:and 表示承接,but 表示转折,for 是介词,or 是“或者”/“否则”,根据句意“这个蓝杯子是你的______我的?”。很明显应该是 or参考答案:D易错提示:区分连词的词意,正确把握句意,避免出错。( )3._________are good friends.A. Mike and I B. I and MikeC. Mike and me D. Me and Mike思路分析:本题考查的是名词和代词做主语的用法,名师解析:句子中很明显缺少主语,所以直接排除了 C 和 D,里面有宾格 me, 第一人称和第三人称同时做主语时,第三人称在前面,排除 D。参考答案:A易错提示:注意第一人称和第三人称同时做主语时,第三人称放在前面。( )4.It’s _________bus.A. red’s B. greenC. a blue D. yellow a 思路分析:本题考查的是句子的基本结构。名师解析:主语+系动词+a/an+adj+n. 所以直接排除了 A ,B,D.参考答案:C易错提示:不要和主系表结构混淆而选择了 B。 如果是,It’s green.才是正确的,green 后面有名词,前面必须加冠词。 ( )5. Are ________here today.A. all we B. all of weC. we all D. all of boy思路分析:本题考查的是连词的用法。在做这种题时,最关键的是翻译句意,根据句子的含义,选择合适的短语。名师解析:and 表示承接,but 表示转折,for 是介词,or 是“或者”/“否则”,根据句意“这个蓝杯子是你的______我的?”。很明显应该是 or。参考答案:D易错提示:区分连词的词意,正确把握句意,避免出错。( )6. Please give________a bottle of____________.A. me... oranges B. she…….orange C. him orange D. her oranges思路分析:本题考查的是代词和名词的综合运用。代词主要是区分主格和宾格,名词注意一词多意。名师解析:宾格要放在动词和介词的后面,give 是实意动词后面要使用宾格,排除 B, orange 有“橙色的”“橘子”“橘汁”之意,当“橘子”时为可数名词,句中 a bottle of ____, 排除 A 和D。参考答案:C易错提示:注意主格和宾格的使用位置,名词中的一词多意。( )7. I want to put___________in the basket.A. this things B. these things
C. that things D. those things思路分析:本题考查的代词的用法名师解析:this 译为“这个”,that 译为“那个”,these 译为“这些”,those 译为“那些”,后面紧跟 things,直接排除 A,C. 通过句意,说话人应该是指较近的东西,排除 D。参考答案:B易错提示:正确区分 this,that, these,those。( )8. Mr John is working_______ Jack .A. with B. toC. at D. and思路分析:本题考查的是介词的用法。名师解析:with 表伴随,“和…….一起”, to “到,向”, at 一般放在点钟的前面,and 是连词表示承接,题目句意是”约翰先生正在和杰克一起工作”.参考答案:A易错提示:区分介词词的词意,正确把握句意,避免出错。( )9. My new shoes are __________your feet.A. on B. inC. at D. with思路分析:本题考查的是介词的用法。名师解析:on 是“在……上面”,in 是“在……里面”, at 用在具体点钟前面,with 表示伴随,根据句意“我的新鞋在你的脚上”,故选择 A。参考答案:A易错提示:shoes 是主语,用介词 on, 如果 foot 是主语,那就是 in 了。( )10. It’s_________now. It’s going to rain.A. rainy B. sunnyC. snowy D. cloudy思路分析:本题考查的是形容词的用法。区分词意,辨别句意就能完成。名师解析:rainy 是“下雨的”,sunny 是“阳光明媚的”,snowy 是“下雪的”,cloudy 是“多云的”,根据句意“天是______的,马上要下雨了。”故选择 D。参考答案:D易错提示:区分形容词的词意,正确把握句意,不看后半句就很容易出错。( )11. —Where is my new shirt? It’s______________.A.Teddy’s B. mineC.on the sofa D. very pretty思路分析:本题考查的是对 where 引导的特殊疑问句的回答。名师解析:where 是“哪里”,句意是“我的新衬衫在哪里?”,直接排除 A,B,D. 选项 C 是“在沙发上”。参考答案:C易错提示:把握特殊疑问词的含义,辨别句意,正确应答。( )12._________season do you like best?A.How B. WhenC. Which D. Why思路分析:本题考查的是特殊疑问词的辨析,要做到区分词意,把握句意。名师解析:how 是提问方式的,when 是提问时间的,why 是询问原因的,which 是“哪一个”,根据句意“你最喜欢那个季节?’参考答案:C易错提示:把握特殊疑问词的含义,辨别句意,正确应答。 ( )13.—______did you go on your holiday? —I_____to Lhasa.
A. Where; went B. What wentC. How; go D. How, went思路分析:本题是对特殊疑问词以及过去时态中动词运用的考查,把握句意和时态。名师解析:where 是“哪里”,what 是“什么“,how 是问方式的,根据答句中”我去了拉萨”,推断问句是“你假期去了哪里?’,当中也蕴含着一般过去时态。参考答案:A易错提示:根据答句推断问句,倒推法。只看答句很容易选成 D。( )14. It’s cold today, so___________ your coat.A. put on B. take offC. wash D. hang up思路分析:本题考查的是动词及动词短语的辨析,正确辨析后再根据句意去推断。名师解析:put on 是“穿上”, take off 是“脱下”,wash 是“清洗”,hang up 是“悬挂”,根据句意“今天天冷,你要_____ 外套。”故是 put on参考答案:A易错提示:把握特殊疑问词的含义,辨别句意,正确应答,否则很容易选成 B。( )15. Thank you_______helping us.A. for B. becauseC. and D. at思路分析:本题考查的是介词和连词的辨析。同时也是很常用的句型 thank sb for doing sth名师解析:根据句意直接排除 C,D. 根据 thank sb. for doing sh. 排除 B。此处 for 译为“因为’,整句话译为“谢谢你帮我们”更通顺。参考答案:A易错提示:积累常用句型,排除 because。四、根据汉语提示完成句子 1.My_________(生日)is in_______(二月).思路分析:本题考查的是对名词的正确书写。名师解析:生日是 birthday, 二月是 February . 参考答案:birthday, February 易错提示:注意月份的首字母一定要大写2.A: What’s the_____ (日期)?B: ________________(九月一日).思路分析:本题考查的是名词的正确拼写和月份的正确表达,要熟练方可做对。名师解析:日期 date. 九月一日可以是 September 1st,“每月的一号,二号,三号分别是 1st, 2nd, 3rd。二十一,二十二,二十三是 21st, 22nd, 23rd。 三十一是 31st。 其他的日期只要在数字后面加 th 就可以了(包括十一,十二,十三)参考答案:date, September 1st易错提示:日期的表达要准确3.A:What are you doing?B: I’m_________(写电子邮件). 思路分析:本题考查的是现在进行时态的表达,要牢记进行时态的结构。名师解析:进行时态的结构 be doing .写电子邮件是 write an e-mail.故构成 I’m writing an e-mail.参考答案:writing an e-mail.易错提示:基本时态的结构把握准确,以确定动词的正确形式。4.Look at the____ (老虎). It’s_____ (跑). 思路分析:本题考查的是名词的正确书写,以及现在进行时态的熟练运用。名师解析:老虎 tiger, 跑是 run ,所给的句子是 It’s______,有 be 动词 is,所以构成现在进行时态 be doing 的结构,所以应该是 It’s running.
得 分评卷人得 分评卷人参考答案:tiger, running 易错提示:注意 run 的现在分词要双写 n 再加 ing.5.A: What’s Mike doing?B: He is______________(观看昆虫).思路分析: 本题考查现在进行时态的运用。名师解析:观看是“watch”,昆虫是“insect”可数名词,组成 watch insects, 所给句子的前半部分是 He is 有 is, 故是 be doing 结构,应为 watching insects参考答案:watching insects易错提示:注意时态,确定动词的正确形式。五、情景匹配(10 分) ( )1.当你想知道对方吃过午饭没有时,你应该问:A. When did you have lunch? B. Where did you have lunch?C. Have you had your lunch?思路分析:本题考查是英汉互译的基本技能,考查的是一个一般疑问句名师解析:所给句子是一般疑问句,直接排除是特殊疑问句的 A,B。参考答案:C易错提示:不要只看到“午饭”两字就直接选而导致答案错误。( )2.当你想询问去医院的路怎么走时,你应该问:A. Where did you go to the hospital? B. How do you go to the hospital?C. Which is the way to the hospital? 思路分析:本题考查是英汉互译的基本技能,考查的是一个特殊疑问句名师解析:所给句子是特殊疑问句,关键词“怎么走?”是询问方式的,故是 how 来引导,直接排除 A,C。参考答案:B易错提示:不要只看到“医院”两字就直接选而导致答案错误。( )3.医护人员询问病人病情时应该问:A. What’s your trouble? B. How are you feeling?C. How are you? 思路分析:本题考查对日常用语的基本掌握。名师解析:A.项译为“你的困难是什么”, C 项译为“你好吗?”通常是见面时的问候,B 项译为“你现在感觉怎么样?”医生询问用 B.参考答案:B易错提示:日常交际用语要注意场合,不然很容易选成 C。( )4.当你想问“吉姆假期打算干什么?"时,你应该问:A. What's Jim going to do for vacation? B. What are you going to do?C. Where is Jim going on vacation? 思路分析:本题重点考查是时态,注意时态的基本机构即可。名师解析:根据所给汉语“打算做什么”确定是一般将来时态,结构为 be going to do, 直接排除A,C。参考答案:B ( )5.营业员想问顾客需要买点什么时应该问:A, What can I do for you? B. What do you like best?C. Would you like a cup of tea?思路分析:本题考查对日常用语的基本掌握。名师解析:B 项译为“你最喜欢什么?”, C 项译为“你项来杯茶吗?”一般在用餐时使用 B 项译为“我能为你做些什么?”营业员的常用语言,是西方国家的习语。参考答案:A易错提示:日常交际用语要注意场合,不然很容易选成 B。
得 分评卷人六、连词成句(10 分) 1.me, again, try, let (.)____________________________________________ 2.basketball, let's, play, and, go(.)___________________________________ 3.move, can’t, now, I(.)___________________________________________ 4.I’ve, a, skirt, new, got (.)________________________________________ 5.excuse, are, a, you, me, teacher (?)________________________________思路分析:本题应该先整体的通读各个单词,然后再通过具体的单词搭配确定句子的构成。名师解析:1. try again 是“再尝试一次”, me 是宾格,放在动词 let 之后,构成 let sb. do.结构,可知答案是 Let me try again.2. 有 2 个短语:答篮球 play basketball, “go and play”是并列短语“去玩”,和上一题有共同之处,let sb. do .,可知答案。Let’s go and play basketball.3. 确定短语“不能动”can’t move, 主语 I 放在句首,时间状语 now.放在句末:可知答案。I can’t move now. 4. 确定短语 have got “有”,a new skirt “一件新连衣裙”, 确定答案是 I’ve got a newskirt.5. 给出的是问号,确定是问句,短语“excuse me”对不起,打扰了, a teacher 一个老师,问句是 Are 提前的,主语 you 在 Are 后面。确定答案是 Excuse me, are you a teacher?.易错提示:注意分清楚具体的短语和人称,把人称放前面, 紧跟着动词,注意所给的提示是句号还是问号。七、阅读理解,根据短文回答问题(20 分) (A)Mr. White looks out of his window. There is a boy at the other side of the street. The boy takes some bread out of a bag and begins eating it. There is a very thin dog in the street, too. The boy says to it, I’ll give you some bread. The dog ishungry and goes to the boy , but he does not give it any bread. He kicks the-dog. It runs away, and the boy laughs.Then Mr. White comes out of his house and says to the boy. “I’ll give you a shilling (先令)The boy is happy .and says, “Yes”. “Come here.” Mr. White says. Theboy goes to him, but Mr. White does not give him a shilling. He hits him with a stick.The boy cries and says, Why do you hit me? I do not ask you for any money. “No”, Mr.White says, “And the dog does not ask you for any bread, but you kick it. ( )1. Where is Mr. White at first?A.He is in the room.B.He is in the street.C.He is in front of the house.D.He stands close to the boy.名师解析:1. 由文章开头“Mr. White looks out of his window.”“怀特先生向窗户外看”可见他是在室内的。参考答案:A( )2. Why does the dog go to the boy? Because_.A. it wants to eatB. the boy asks it to do soC. the boy is the dog’s ownerD. the boy is friendly to it名师解析:1. 由 “The boy says to it, I’ll give you some bread. The dog is hungry and goes to the boy”“小男孩对它说,我会给你一些面包,小狗很饿就朝男孩去了”可见小狗想吃东西。
参考答案:A( )3. Why does the dog run away? Because___.A.the boy gives some breadB.the dog doesn’t like breadC.the dog doesn’t like the boyD.the boy kicks the dog名师解析:1. 由 “He kicks the-dog. It runs away”“他踢了小狗,小狗逃跑了”可知答案。参考答案:D ( ) 4.Why does Mr. White tell the boy to come up to him? Because he wants to___________.A.give him a shillingB.give him a good lesson (教训)C.give him some more breadD.help the boy 参考答案:B( )5. What kind of man do you think Mr. White is? He is a________man.A. cruel .(粗鲁的)B. sympathetic (當有同情心的)C. friendlyD. bad名师解析:1. 由 “Mr. White comes out of his house and says to the boy. “I’ll give you a shilling (先令)The boy is happy…And the dog does not ask you for any bread, but you kick it”这一段中“怀特先生用小男孩对待小狗的方式给小男孩上了一课”,他同情小狗的遭遇才这样做的,很明显怀特先生是个富有同情心的人。参考答案:B (B)A: Yang Ling, what did you do last Sunday?B: I visited Liu Tao’s grandparents.A :Where do they live?B: They live in a small town near Nanjing. They have a really nice house. I went there with Su Hai, Su Yang, Gao Shan, LiuTao and Ben. They were very glad to see us. Liu Tao’s grandpa showed us a lot of stamps from different countries.His grandma cooked us a nice lunch. We liked the food very much.A : What did you do there?B:In the morning, we cleaned their house. In the afternoon, we worked in their garden. Su Hai and Su Yang watered the trees and flowers. Liu Tao and Gao Shan picked apples.Ben and I planted some trees. We worked for about two hours(小时).A: Were you tired?B: No! I like working in the garden. We had a really good time.A: Great! I’d like to visit them, too.判断正误,用“T” “F”表示。( )1. Gao Shan and Yang Ling visited Lin Tao’s grandparents last Sunday.名师解析:1. 由 “A: Yang Ling, what did you do last Sunday?B: I visited Liu Tao’s grandparents.”可知 YangLing 去了。由“His grandma cooked us…”里面的 us 得知 LiuTao 也在场。故句子是正确的。参考答案:T
( )2. On the farm, Yang Ling planted trees.名师解析:1. 由 “A:I planted some trees”可知所给句子是正确的。参考答案:T( )3. Liu Tao’s grandma cooked a nice lunch. 名师解析:1. 由 “His grandma cooked us a nice lunch.”可知所给句子是正确的。参考答案:T( )4. Yang Ling and Su Hai planted flowers. 名师解析:1. 由 “Su Hai and Su Yang watered the trees and flowers.”可知苏海在浇树浇花,所给句子是错误的。参考答案:F( )5. They worked on the farm for about two hours. 名师解析:1. 由 “We worked for about two hours(小时).”可知所给句子是正确的。参考答案:T