大学英语  辅导资料十七一、让步状语从句 和 这几个词都有“虽然、即使、尽管”的意思。 和  带有强调的意味，语气较强， 和  语气较弱。让步状语从句可以放在主句前或主句后。例如：（尽管在这次聚会上我谁也不认识，但我还是玩得很愉快。） !!!!（即使你不喜欢喝酒，也请尝一尝吧。）"注#$按照汉语习惯，在“虽然”引导的从句后面常用“但是”作为主句的开始，而英语却不允许 或  从句后用 。如果要强调前后两个部分的对比意义，可在主句前加 ! 或!!。例如：!!!!!（她虽然有很多钱，但是却不幸福。）%!!!! （虽然众人都反对他，他仍然坚持下去。）!&!（虽然她肯定那件事，我还是不相信。）%!&!'这个结构可以引导让步状语从句，提供两个对比的情况，意为“不管……”。例如：(!!（不管下不下雨，我明天都要去郊游。）(!)!)!)!!)（不论她来这里还是我们去那里，论题仍然不变。）(（不管敌人愿不愿意，他们只得放弃那计划。） ) 和 这几个词也可以引导让步状语从句。相当于 *)，意思是：“无论什么，无论何时，无论何处，无论何时，无论哪一个，无论如何”，表示不论在条件下进行随意的选择。例如：(+*!!! （无论发生什么，我们都不会失去信心。）(+*!!)! （不管是谁，都必须遵守校规。）(+*)（不管你到哪里，我都会陪着你。）二、方式状语从句$! 和 !!这两个连词的意思是“如……，正如……”。 !! 比 ! 的强调性更强。例如：,!!（请按照我所讲的去做。）-!!!!.!!!!!!（空气是气体中最重要的一种，正如水是液体中最重要的一种一样。）%))!!))!（他们严密地监视她，就好像猫盯着老鼠那样。）'! 和 !! 或 ! 从句可以用陈述语气，表示（可能）符合事实的情况，也可以用虚拟语气，表示不符合事实或与事实相反的情况。这两个连词意义相同，意为“好像，仿佛”。例如：!!!!（天看起来好像要下雨。）/!!!（他待我如陌生人。）三、比较状语从句 !!!! 和 !)! 用于表示同等程度的比较，否定句用 !!!!!!)!。例如：0)!!)!!!（她的舞姿同她妹妹的一样优雅。）1)!!!（你的表同我的表不一样。）"注#$! 和  连接的比较状语从句常常省去同主句相同的部分，只留下相比的部分。例如：2!2!（比尔比鲍勃高。）*!（我比他更了解你。）'在 ! 和  连接的从句中，常用替代词  或其他助动词或情态动词的某种形式代替与主句相同的谓语部分。例如：-)!!!-!四、目的状语从句$! 和 这两个连词短语都表示“为了，以便”。! 较常用， 用于正式文体。如果主句是一般现在时，从句通常用  或 )；如果主句是一般过去时，从句通常用 )! 或 。 从句可放在主句前面或后面，而 ! 从句一般放在主句的后面。例如：%)!!!!!)* （教师在一些词下面划线，为的是让学生们特别注意这些词。）!!（他大声说话，为了使大家都能听得见。）五、结果状语从句结果状语从句通常位于主句之后。$! 和 !)!3形容词或副词3!3形容词33单数名词3 !)3形容词3复数名词!)3形容词3不可数名词!)33形容词3单数名词3例如：%!!!)（风刮得那么大，我们简直寸步难行。）!!))!4!!)!（天气极度炎热，连庄稼都枯萎了。）/!!!!/!*)!!六、地点状语从句在句中作地点状语的从句称为地点状语从句。地点状语从句可置于句首、句中或句尾，常用来引导地点状语从句的引导词有  等。地点状语从句相当于55)!6或 55)6结构。例如：(!17/8/)!!!七、原因状语从句原因状语从句可置于句首，也可置于句尾。引导原因状语从句的常用词可分为两类：单词引导词和短语引导词。比如：)!!!)!!)! 等。例如：0!!*!!+*!练习题$999999)!!!!):!)2;!< '()!!!!!9999999!2!;<%!!!9999999)!2)!;<!= ;!!  )  !  !  >?) !  !  9999999)2!;)<!>0!9999999!*!)2!;<)!@9999999)!2(;<0)A)!999999)!)!!2!!;<!答案：$2';;=<>2@2A统考例题（重点掌握）$(999999999)!!BC2;<解析：!后接动词原形，意为“让某人做某事”。所以选择Ａ。'DB!)E!!!!))!999999999!!.!!!2!;!<!解析：使役动词在被动句中，其后必须接带  的不定式作主语补足语。例如：0!!F&)（人们曾看见她从售票处里跑出来。）所以选择 <。(G999999992;<解析：句中  作“碰巧”解，要接不定式  或 。而不定式除了  一般形式外，还 有  等形式。根据句意：当他下火车时，碰巧正在下雨， 之后要用不定式的进行时（），所以选择 2。=99999999)0!2;<0解析：不定式放在句首表示目的。须注意的是：!! 不能放在句首，因而本题只能选 2。>)!)!)99999992;<解析：原句意为“我无法记笔记，因为我既没有可以用来书写的钢笔和铅笔。”句中不定式用作定语。因为  与  之间没有动宾关系，其实际意义是 ，因而用作定语的不定式短语介词  不可缺少。所以选择 <。练习题（重点练习）$/!!99999999! 2 ;* <*'99999999!!! 2!! ;!!<!/EF99999999! 2 ;  <=!)9999999B!!(! 2! ; <)>%!F!99999999)! 2 ; <答案：$'<=>;