小升初英语-动词和动词短语高频知识点过关演练（带解析）1．写出下列动词的第三人称单数。⑴ drink ________ ，⑵ go _________ ， ⑶ stay ________ ， ⑷ make _______ ， ⑸ look_______⑹ have _________，⑺ pass _______，⑻ carry _______，⑼ come _______，⑽ watch______⑾ plant ________ ， ⑿ fly ________ ， ⒀ study _______ ， ⒁ brush ______ ， ⒂ teach______2．读词组看图，选择与图意相符的词组，将其标号填写在图下横线上。3．连单词, 组短语。4．Do you want ________?A. to go to school B. speak EnglishC. go home D. to the door5．—Must I stay at home, Mum?—No, you ________.A. needn’t B. mustn’t C. don’t D. may not 6．She’d like ________ with you. She wants some help.A. to talk B. speaking C. to say D. to go7．Where are my shoes? I can’t ________ them now. A. finds B. finding C. look D. find8．________ the kite like this!A. Flying B. Flies C. Fly D. To fly9．— Excuse me. Will you please tell me the way to the railway station?—Oh, sorry, I don’t know. You ________ go and ask that policeman.A. may B. must C. would D. should10．John ________ come to see us tonight, but he isn’t very sure yet. A. may B. can C. has to D. must11．This book ________ Lucy’s. Look! Her name is on the cover.A. can’t be B. may be . mustn’t be D. must be12．—________ I finish the work today?— No, you ________.A. Must; can’t B. Must; needn’t C. May; needn’t D. Can; mustn’t13．—________ we ask you some questions?—Sure, go ahead!A. Will B. Can C. Must D. Need14．用适合的情态动词填空。（10 分）⑴— Must I borrow the book with my ID card? —No, you ________.⑵—________ I use your car?—Yes, you ________.⑶—________ I go home now?一 No, you ________ stay here.⑷ My mother is ill. I ________ stay at home and look after her.⑸________ you like some tea?15．填入所给词语的正确形式。（20 分）⑴-- ________ (do) your father ________ (watch) TV in the evening?---No, he ________ (not).⑵ Tom usually ________ (play) football after school.⑶ He ________ (live) in a small town near Nanjing.⑷ I ________ (like) cooking and growing flowers.⑸ I ________ (go) to school by bus, and he ________ (go) to school by bike.⑹ My father usually ________ (read) newspapers at home.⑺ My brother and I ________ (like) to play soccer after school.⑻ Earth ________ (be) a beautiful planet in the universe.⑼ She ________ (go) to school by bus every day.⑽ Jane’s and John’s mum ________ (play) the piano for fun.16．在方框内选择适当的单词或词组，填在句子中的横线上。⑴—________, Helen. You’re late for school.—I’m ill，Mum. I don’t want to ________ today. ⑵—________ Su Yang.—But I am not hungry. I’m thirsty.—________ then.—Thanks, Dad.⑶—Shall we go and ________?—Good idea. But I’m tired. I can’t now.—OK. Let’s ________. ⑷—Can you ________?—Yes. I LOVE CHINA.⑸—________ our new library there.—It's nice. Let’s go and ________.17．用直线连接下列英文单词和对应的中文意思。18．Simon 周末去公园了,请帮他写写日记吧。从下列单词中选择正确的一个分别填在短文空白处。I __ _⑴ _ a very funny day on Saturday. I__⑵__ to a park with Lingling and her mum. We__ _⑶ _ sandwiches and we __ _⑷ _ to have a picnic. There __⑸__ a big lake in the park andthere __⑹lots of ducks. Then it started to rain. It __⑺__ and rained. We _ _ ⑻ quickly undera tree. But the ducks __ _⑼ _ all the sandwiches. We __ _⑽ _ wet and angry. 参考答案1． ⑴ drinks ； ⑵ goes ；⑶ stays ； ⑷ makes ； ⑸ looks ； ⑹ has； ⑺ passes ； ⑻ carries ；⑼ comes；⑽ watches；⑾ plants；⑿ flies；⒀ studies；⒁ brushes；⒂ teaches【解析】思路分析：我们来看一下动词第三人称单数的变化规则：第一种：直接在动词后+s 如：like- likes，play-plays。 第二种：以 s， x，sh，ch 结尾的动词：+es 如：wash –washes。第三种：以辅音+o 接尾的动词：+es，如 go-goes。第四种：以辅音+y 接尾的动词：变 y 为 i 加 es ，如 fly-flies。第五种：不规则变化：have-has。根据动词第三人称单数的变化规则我们可以做此题。 名师解析：根据上述规则，直接加 s 的单词有：drink， stay， make， look， come， plant加 es 的单词有：go， pass， watch，brush，teach把 y 变为 i 加 es 的有：carry，fly， study不规则变化的有：have易错提示：go，carry，fly，study 这几个单词变的时候容易做错直接加 s。2．⑴ I；⑵ A；⑶ C；⑷ B；⑸ J；⑹ F；⑺ G；⑻ D；⑼ H；⑽ E【解析】思路分析：本题考查的是看图选择与图片内容相符的动词词组。名师解析：做这样的题首先要看明白图片要表达的意思和短语的意思，然后再对号入座即可。⑴第一幅图是小女孩在遛狗，即 walk the dog,答案是 I.⑵第二幅图是拉小提琴，即 play the violin,答案是 A。⑶第三幅图是在野餐，即 have a picnic,答案是 C。⑷第四幅图是在海滩上或者去海滩，即 go to the beach。答案是 B。⑸第五幅图是躺在床上发烧，即 have a fever。答案是 J。⑹第六幅图是在打电话或者回电话，即 answer the phone。答案是 F。⑺第七幅图是在种树，即 plant trees。答案是 G。⑻第八幅图是在喝果汁，即 drink juice。答案是 D。⑼第九幅图是在爬山，即 climb the hill。答案是 H。⑽第十幅图是在滑冰，即 go skating。答案是 E。易错提示：第三幅图和第九幅图在做的时候容易出错，要认真观察图片找到对应短语。3．【解析】思路分析：本题考查的是连单词组成动词短语。名师解析：要做本题，首先要明白每个单词的意思，然后连成短语。 Play chess 下象棋；read newspaper 读报纸；weather report 天气预报；go swimming 去游泳；pop music 流行音乐。 易错提示：不清楚单词的意思的话会连错。4．A【解析】思路分析：本题考查 want 的用法。名师解析：want 可以做及物动词表示想要某人或者某物后加名词或动名词。用 want 表达想要做某事时，采用固定短语 want to do。want to 后面加动词原形，根据选项看答案为A，B、C 项少了 to，D 项缺少动词。句意：你想去学校吗？易错提示：做此题需要掌握短语 want to do sth.注意选项 B 和 C。5．A【解析】思路分析：分析句子意思，横线上需要填的是一个情态动词。名师解析：推测句意“——妈妈，我必须呆在家里吗？——不，你 _____。”答案是 A.needn’t 意思是“不需要”。B 项 mustn’t 意思是“禁止”的意思，用在这里不合适。C 项意思是“不要”，和题意不符。D 项意思是“不可以”，和题意不符。易错提示：不清楚 needn’t 的用法话会误选 B。6．A【解析】思路分析： 做本题需要知道短语 would like 的含义和用法。名师解析：推测句意“他想和你谈谈。他想要一些帮助”。would like 同于 want，意思是想要。Would like to do sth.意思是“想要做某事”，to 后面跟动词原形，所以答案是 A。B项与题意不符。表示和某人谈话不能用 say，D 选项不符合题意。易错提示：would like to do sth 是一个固定短语。7．D【解析】思路分析：情态动词之后加动词原形。名师解析：推测句意“我的鞋在哪儿？我找不到它们了。”can’t 相当于 can not，是否定句中情态动词的变化形式，无论是肯定句还是否定句，情态动词后面加动词原形，所以排除A 和 B，答案是 D。C 项与题意不符。易错提示：做此题需要掌握情态动词的用法，否则会错选成其他选项。8．C【解析】思路分析： 当一个句子看不到主语时，一般为祈使句。肯定祈使句以 please + 动词开头，或者直接以动词开头。一般隐藏了主语 you。名师解析：推测句意“像这样放风筝！”根据上述思路分析，这是一个祈使句。祈使句开头的动词都需要采用动词原形，所以答案是 C。A、B、D 项动词的形式不对。易错提示： 注意祈使句若以动词开头，动词需要是原形。9．A【解析】思路分析：根据句子意思，横线上需要填的是一个表示“可以”意思的情态动词。名师解析：推测句意“——打扰了。你能告诉我去火车站的路吗？——噢，抱歉，我不知道。你可以去问警察。”本题考查的是 may 的用法，它的意思是“可以”所以答案是A。B 项意思是“必须”，C 项意思是“愿意”，D 项意思是“应该”，与题意不符。易错提示：不清楚 may 的用法会误选 D, should 的意思是“应该”，句中想表达的是“可以去问警察”，所以选“may”，而不是“应该去问警察”，用“应该”给人一种态度不友好 的感觉。10．A【解析】思路分析：分析句子的意思，横线上需要填的是一个表示“可能”意思的情态动词。名师解析：推测句意“约翰今晚上可能来看我们，但是他还不是非常确定。”本题考查的是 may 的用法，may 有表示“可能性的”意思，它的意思是“可能，也许”所以答案是A。B 项是“能够”，C 项是“不得不”，D 项是“必须”，均与题意不符。易错提示：不清楚 may 的表示“可能性”的用法会误选 B，B 项 can 表示“能，会”的意思，用在本题中不合适。11．D【解析】思路分析：根据句子意思，本题需要选一个表示 “——定是，肯定是”表示肯定的含有情态动词的选项。名师解析：推测句意“这本书应该是是露西的。看！她的名字在封皮上。”本题考查的是must be 用法，表示“应该是”，表示某种可能性。A 项 can 的意思是“可能”，can’t be 的意思是“不可能”，不合符题意。B 表示：“可能是，也许是”。C 项意思是“禁止”，用在本题不合适，选项 D 表示肯定，意思是“一定是，肯定是”，答案是 D。易错提示：不清楚 can 的用法会误选 C，mustn’t 意思是“禁止”，用在本题中显然不合题意。12．B【解析】思路分析：分析句意，本题考查的是两个情态动词。名师解析：推测句意“——我必须今天完成工作吗?——不，你没必要。”本题考查的是must 和 need 的用法，must 的意思是“必须”，need 的意思是“需要”，needn’t 意思是“不需要,没必要”。所以答案是 B。A 项 can’t 用得不对，其意思是“不可能”，C 项 may用不符合题意，D 项 can 和 mustn’t 用得都不恰当，与题意不符。易错提示：不清楚 must 和 need 的用法会误选 C，C 项 may 的意思是“可以”，表达不出本题的含有询问“是否必须完成”的意思。13．B【解析】思路分析：分析句子意思，本题需要选的是一个表示“请求和许可做某事”的情态动词。名师解析：推测句意“——我们能问你一些问题吗？——当然，问吧！”本题考查的是can 的用法，can 在这里表示“可以”，常用语口语中，表示请求和许可做某事。所以答案是 B。A 项意思是“会”，C 项意思是“必须”， D 项意思是“需要”，均与题意不符。易错提示：不清楚 can 的用法会误选 A，A 项 will 没有表示请求和许可做某事的意思。14．⑴ needn’t；⑵ Can can；⑶ Can must；⑷ have to；⑸ Would【解析】思路分析：现阶段常见的情态动词有 can、need、must、have to、may、would、could 等。⒈一般来说 could 是 can 的过去式，但是当表示委婉语气时，could 也可以不作为 can 的过去式使用。例如：Could I help you？（买东西时服务员对顾客的用语：我们帮你什么忙吗？）⒉ can 一般表示能，能够做某事，表示具备某种能力或条件。如：Can you open the door？（你能打开门吗？） ⒊ need 通常是需要的意思。感情没有 must 强烈。⒋ must 是必须的意思，感情强烈。如：—Must I go home？—No, you needn’t. （——我必须回家吗？——不，你不需要。）⒌ have to 不得不的意思，感情比 must 稍弱，但是比 need 要强。表示这件事一定要做，但是不是出于主观愿意，而是客观条件迫使的。例如：It’s 7：00, I have to go to school.（7 点了，我不得不去上学了。）⒍ would 是 will 的过去式，当不做 will 过去式使用时，通常与其他词连用，比如 wouldlike（想要），用法同于 want。名师解析：⑴推测句意“——我必须用我的身份证才能借这本书吗？——不，不需要。”本题考查的是 need 的 用 法 ， need 的 意 思 是 “ 需 要 ” ， needn’t 意 思 是 “ 不 需 要 ” 。 所 以 答 案 是needn’t。⑵推测句意“——我们用一下你的车吗？——是的，你能。”本题考查的是 can 的用法，can 的意思是“能”，所以答案是 Can, can。⑶推测句意“——我现在能回家吗？——不，你必须呆在这儿。”本题考查的是 can 和must 的用法，can 的意思是“能”，must 意思是“必须”。所以答案是 Can, must。⑷推测句意“我妈妈生病了。我不得不呆在家里照顾她”本题考查的是 have to 的用法，have to 的意思是“不得不”，。所以答案是 have to。⑸推测句意“你想要一些茶吗？”本题考查的是 would like 的用法，would like 的意思是“想”，所以答案是 Would。易错提示：⑸题不认真读题干有可能填成 Do，这里注意要填的是情态动词。15 ． ⑴ Does ， watch ， doesn’t ； ⑵ plays ； ⑶ lives ； ⑷ like ； ⑸ go ， goes ； ⑹ reads ，⑺ like；⑻ is；⑼ goes；⑽ play【解析】⑴思路分析：本题考查的是助动词 do 的用法及时态。名师解析：一般来说，当句子没有特殊强调时态，应为一般现在时。本句中 your father 是第三人称，助动词应该用 does，后面真正的动词用动词原形，用 does 来提问，回答里面也要用 does 的否定形式 doesn’t。因此答案为 Does；watch；doesn’t。句意：—你爸爸在晚上看电视吗？—不，他不看。易错提示：判断不对句子的主语第一个空容易误填 Do。⑵思路分析：由 “usually”可知，本题考查的是一般现在时，横线上需要填一个动词的第三人称单数形式。名师解析： 本句中 Tom 是第三人称，句子里面的动词用第三人称单数形式，即 plays。因此答案为 plays。句意：汤姆通常放学后踢足球。易错提示：判断不对句子的时态和主语容易误填成 play。⑶思路分析：分析句子意思，本题考查的是一般现在时，横线上需要填动词的第三人称单数形式。名师解析：本句中 He 是第三人称，句子里面的动词用第三人称单数形式，即 lives。因此答案为 lives。句意：他住在南京附近的一个小乡镇上。易错提示：忽略了句子主语是第三人称容易误填成 live。⑷思路分析：根据主语和时态来确定动词的变化。名师解析：本句中 I 是第一人称，句子里面的动词用原形，即 like。因此答案为 like。句意：我喜欢做饭和种花。易错提示：判断不对句子的时态和主语容易误填成 likes。 ⑸思路分析：首先判断句子的结构知道 I 和 he 是主语，然后判断动词的变化。名师解析：本句中 I 是第一人称，句子里面的动词 go 用原形 go，he 是第三人称，句子里面的动词 go 用第三人称单数形式 goes。因此答案为 go；goes。句意：我坐车去上学，他骑自行车去上学。易错提示：判断不对句子的时态和主语的人称容易误填成 goes 和 go。⑹思路分析：句子的主语是 My father，从句中的 usually 可以判断出时态是一般现在时。名师 解析：本句中 my father 是第三人称， 句子 里 面 的动词 read 用第三人称单 数形 式reads，。因此答案为 reads。句意：我爸爸经常在家读报纸。易错提示：判断不对句子的时态和主语的人称容易误填成 read。⑺思路分析：先分析句子的主语是 My brother and I，再判断动词的变化。名师解析：本句中主语 my brother and I 是两个人，是复数，句子里面的动词 like 用原形，即 like。因此答案为 like。句意：我和我弟弟喜欢放学后踢足球。易错提示：判断不对主语的单复数容易误填成 likes。⑻思路分析：做本题需要知道，描述自然界中客观存在事物时，均采用一般现在时。名师解析：本句中主语 earth 是单数，be 动词应该用 is，因此答案为 is。句意：地球在宇宙中是一个美丽的星球。易错提示：判断不对句子的时态和主语的单复数容易误填成 are。⑼思路分析：分析句子意思，本题考查的是一般现在时动词变化。，横线上需要填动词的第三人称单数形式。名师解析：本句中主语 she 是第三人称，句中的动词应该用第三人称单数形式，即 goes,因此答案为 goes。句意：她每天坐汽车去上学。易错提示：判断不对句子的时态和主语的人称容易误填成 go。⑽思路分析：做本题时需要判断清楚句子的主语是什么。名师解析：本句中主语 Jane’s and John’s mum 指的是简的妈妈和约翰的妈妈。是二个人，是复数形式，那么句中的动词 play 应该用原形 play，因此答案为 play。句意：简和约翰的妈妈在弹钢琴玩。易错提示： 此题需要注意的一个地方是所有格的表达方式。当以 A’s and B’s 的形式呈现时，表示的 A 的和 B 的。两个人部共同拥有，是各自的。当以 A and B’s 的形式呈现时，则表示 A 和 B 的，是两个人共同拥有的。注意区分。16．⑴ Get up ，go to school；⑵ Have a hamburger， Have some juice；⑶ play basketball，watch TV；⑷ read the words；⑸ Look at ，have a look。【解析】思路分析：做此类题需要联系上下文找到与句意相符合的动词短语。名师解析：⑴推测本句句意“——起床，海伦。上学要迟到了。我生病了，妈妈。我今天不想去学校了。”起床是 get up，上学是 go to school。即答案是：Get up, go to school.⑵根据句尾的 dad 知道是爸爸与儿子对话。从下文给出的“But I am not hungry”可以判断上文的说话者爸爸是让下文说话者儿子吃东西。找到所给动词短语中表示命令吃动词的短语是 Have a hamburger。由“I’m thirty”儿子表示口渴，可以推测父亲接着让儿子喝点饮料Have some juice。⑶根据上下文和给出的短语可以推测句意“—我们可以去打篮球吗？—好主意。但是我累了。我现在不能去了。—好吧。让我们看电视吧。”即答案是：play basketball, watch TV。⑷从下文的单词全部字母大写推测出上文的说话者是让下文的说话者读这些单词 read thewords。 ⑸根据上下文和给出的短语可以推测句意“—看那边我们的新图书馆。—它太漂亮了。让我们去看一看吧”。look at 是“看”的意思，一般做主语；have a look 一般用于句中和句末。易错提示：⑷题英文单词字母全部大写表示着重强调，在对话中表示读出声音。17．⑴ C；⑵ A；⑶ E；⑷ B；⑸ D；⑹ F；⑺ G；⑻ J；⑼ H；⑽ I【解析】思路分析：本题主要考查一些单词或短语对应的汉语意思。名师解析：要做对本题需要知道给出的单词或短语的意思。⑴ call for 有“号召，提倡，需要”的意思，即 1 连 C。⑵ go over 是“复习”的意思，即 2 连 A。⑶ work out 是“做出，算出，制定出”的意思，即 3 连 E。⑷ take away 是“拿走”的意思，即 4 连 B。⑸ look up 是“查找”的意思，即 5 连 D。⑹ waste 是“浪费”的意思，即 6 连 F。⑺ spread 是“传播”的意思，即 7 连 G。⑻ survey 是“调查”的意思，即 8 连 J。⑼ explore 是“勘察”的意思，即 9 连 H。⑽ join 是“参加”的意思，即 10 连 I。易错提示：误解单词或短语的意思会出错。18．⑴ had；⑵ went；⑶ took；⑷ wanted；⑸ was；⑹ were；⑺ rained；⑻ ran；⑼ ate；⑽ got【解析】思路分析：本题主要考查一般过去时态，考查了动词的过去式。此类题需要通读短文，根据需要根据人称、关键词、语境来判断如何填单词的正确形式。名师解析：⑴句意：我在周六度过了有趣的一天。短文的时态是一般过去式，“度过”是 had,故答案选 had。⑵句意：我和玲玲还有她妈妈一起去了公园。“去”是 went，故答案选 went。⑶、⑷句意：我们带着三明治我们想去野餐。“带着”是 took，“想要”是 wanted,故答案填 took，wanted。⑸这是 there be 句型。根据横线后面的名词 duck 单数形式可以知道前面的 be 动词应该用给出的 is 的过去式 was。⑹句意：在公园里有一个大湖和许多鸭子。There be 句型是“有”的意思，许多鸭子 be 动词用 were。⑺句意：雨不停的下,应该填 rained,故答案选 rained。⑻句意：我们快跑到那棵树下。“跑”是 ran，故答案选 ran。⑼句意：但是鸭子们吃了所有的三明治。“吃”是 ate，故答案填 ate。⑽句意：我们身上变湿了，也饿了。 “变得…”是 got，,故答案填 got。易错提示：没掌握了一般过去时态以及动词的过去式形式的话会出错。